Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «компетенция»
-
Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья: механизмы интеграции учащихся в общество через трудовую деятельность
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Крючкова Светлана Геннадьевна
- рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются существующие модели трудовой интеграции, практические подходы к включению детей с ОВЗ в трудовую деятельность, что способствует развитию их социальной компетенции и формированию навыков, необходимых для успешной жизни в обществе. Предложены рекомендации основаны на анализе успешного опыта реализации программ трудовой интеграции в различных образовательных учреждениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Уровень готовности школьников Мурманской области к созданию проектов по русскому языку и литературе
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Коренева Анастасия Вячеславовна, Девяткова Марина Кирилловна
- рубрика:
- Глава 11
- Аннотаци:
- В главе раскрывается дидактический потенциал проектной деятельности как основного средства формирования исследовательской компетенции. Рассматриваются основные составляющие исследовательской компетенции. Описываются методы и критерии оценки ее эффективности. Анализируется степень готовности к проектной деятельности у обучающихся Мурманской области. Характеризуются проблемы, которые возникают у школьников при создании и представлении проектов по русскому языку и литературе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об определении компетенции арбитражных судов: соотношение с подведомственностью и подсудностью
Конференци статья
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Китаева Алина Владимировна
- рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье автором рассматривается категория «компетенции» арбитражных судов в соотношении с понятиями «подведомственность» и «подсудность». Исследуется комплекс составляющих «компетенцию» арбитражных судов с учетом последних нововведений в Арбитражно-процессуальный Кодекс РФ. Думается, что введение законодателем понятия «компетенции» для арбитражных судов неслучайно и обусловлено предметом ведения арбитражных судов. В то же время в научном сообществе на сегодняшний день не выработано единого подхода к определению основных элементов «компетенции» арбитражного суда, что обуславливает актуальность настоящего исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование межкультурной компетенции средствами цифровых технологий у обучающихся среднего школьного возраста на уроках китайского языка
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Галиуллин Камиль Робертович, Валеева Роза Закариевна, Гиниатуллина Азалия Ильшатовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В современном мире формирование межкультурной компетенции является неотъемлемой частью образовательного процесса. Оно напрямую связано с уважением к культуре и традициям других народов. Изучение иностранного языка дает обучающимся возможность не только освоить языковые навыки, но и познакомиться с культурными особенностями. Одним из эффективных методов формирования межкультурной компетенции является использование цифровых средств обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Китайские сказки как средство формирования лексической компетенции на уроках китайского языка
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Николаева Наталия Алексеевна, Гиниатуллина Азалия Ильшатовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Баранова Альфия Рафаиловна
- рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматривается потенциал китайских сказок как инструмента для формирования лексической компетенции на уроках китайского языка. Целью исследования является поиск эффективных и мотивирующих методов обучения, способствующих расширению словарного запаса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кинематограф Китая как средство формирования межкультурной компетенции на уроках китайского языка
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Стрельцова Полина Андреевна, Баранова Альфия Рафаиловна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Гиниатуллина Азалия Ильшатовна
- рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются пути формирования межкультурной компетенции на уроках китайского языка. Целью исследования является изучение эффективности использования кинематографа страны изучаемого языка в формировании межкультурной компетенции. Рассматривается способ интеграции фильмов в учебный процесс, а также способ работы с видеоматериалом на уроках. Отмечается важность понимания китайской культуры, традиций и ценностей Китая. Акцентируется внимание на важности изучения культуры через призму фильмов во время непосредственного просмотра.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема интерпретации понятий «языковая компетенция» и «языковая компетентность» в лингвистической и методической литературе
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Шиховцова Наталья Николаевна, Биченова Заира Эдуардовна
- рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- Эффективность процесса формирования языковой личности в образовании, реализующейся в процессе межличностной, а в будущем и в профессиональной коммуникации, обеспечивается соблюдением требований ФГОС к результатам обучения в предметной области «Русский язык и литература», одним из которых является овладение «языковой культурой» в качестве «средства познания мира». Это означает, что обучающийся должен обладать языковой компетентностью, т. е. приобрести стойкое личностное качество, позволяющее мотивированно и адекватно применять языковую компетенцию для решения разнообразных задач. Авторы предприняли попытку внести ясность в многочисленные трактовки понятий «компетенция» и «компетентность», разграничить сами эти понятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование показателей компетенции «личное финансовое планирование» у курсантов ведомственных вузов ФСИН России в процессе изучения дисциплины «Экономика»
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлен практический опыт организации обучения дисциплине «Экономика» в образовательной организации ФСИН России. Выделяется проблема формирования показателей компетенции «личное финансовое планирование» для обеспечения требований повышения финансовой грамотности студентов вузов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование терминологической компетенции на занятиях по русскому языку как иностранному в юридическом вузе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Батталова Айгуль Наилевна
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлена практика создания краткого словаря-тезауруса юридических терминов на занятиях по русскому языку как иностранному. Отмечено, что в результате создания тезауруса активно пополняется словарный запас юридической лексикой и приобретается глубокое понимание основ будущей профессии юриста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компетенция будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников: ценностные основания
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Краковская Марина Сергеевна
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлена совокупность личностных особенностей, которые имеют отношение к сфере ценностных оснований компетенции будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников. По мнению автора, ценности можно считать одним из важнейших аспектов компетенции будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценка сформированности проектно-исследовательской компетенции курсантов ведомственных вузов ФСИН России
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлен практический опыт организации обучения дисциплине «Управление проектами» в образовательной организации ФСИН России. Выделяется проблема оценивания проектных компетенцией обучающихся с позиции не разработанности контрольно-измерительных материалов; предложена авторская трёхуровневая оценка сформированности проектных компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение грамматических трансформаций при переводе англоязычного политического дискурса на русский язык как средства развития языковой компетенции на старшем этапе обучения английскому языку в средней общеобразовательной организации
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Амирова Оксана Георгиевна, Абдужабборов Шерали Собирович
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методы и подходы, способствующие эффективному освоению грамматических трансформаций, задействованных при переводе англоязычного политического дискурса на русский язык, как средства повышения языковой компетенции учащихся на старшем этапе обучения английскому языку. Статья представляет интерес для преподавателей, методистов и исследователей в области методики преподавания английского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Планкарта как инструмент организации самостоятельной деятельности дошкольников в процессе развития STEM-компетенций
Конференци статья
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Азлецкая Елена Николаевна, Старикова Татьяна Сергеевна
- рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Аннотаци:
- Статья посвящена разработке и применению планкарт как средства организации самостоятельной деятельности дошкольников, с акцентом на развитие STEM-компетенций. Актуальность темы обусловлена необходимостью создания инклюзивной образовательной среды, в которой дети, включая тех, у кого есть ограниченные возможности здоровья, могут развивать свои навыки и способности. В результате анализа практического опыта установлено, что использование планкарт способствует формированию не только образовательных, но и социальных навыков детей, улучшая их мотивацию к обучению и вовлеченность в образовательный процесс. Описаны практические примеры внедрения планкарт, а также их применение в рамках комплексно-тематического подхода. Рассматриваются ключевые аспекты индивидуализации и технологического подхода к обучению, что позволяет лучше учитывать потребности каждого ребенка. Статья предлагает рекомендации для педагогов по эффективному использованию планкарт в образовательной практике детей дошкольного возраста с ОВЗ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Допинг в спорте: правовые аспекты и международная регламентация
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ткачева Арина Алексеевна, Чуркин Никита Александрович
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено, как правовые нормы и международные механизмы влияют на борьбу с допингом, а также какие последствия это имеет для спортсменов и спортивной этики в целом. Допинг в спорте представляет собой одну из наиболее актуальных и сложных проблем современного спортивного мира. С каждым годом количество случаев использования запрещенных веществ и методов среди спортсменов продолжает расти, что ставит под угрозу не только честность спортивных соревнований, но и здоровье самих атлетов. В условиях глобализации и увеличения конкуренции в спорте вопрос о правовых аспектах и международной регламентации допинга становится особенно важным.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Аудирование как цель и средство обучения будущих учителей английскому языку
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мастыкина Людмила Юрьевна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования навыков и умений воспринимать англоязычные тексты на слух на практических занятиях по иностранному языку в высших учебных заведениях. Аудирование рассматривается не только как цель обучения студентов, но и как средство совершенствования фонетических навыков, увеличения активного и пассивного лексического минимума, а также создания ситуаций для речевого общения. Предлагаемые автором упражнения могут быть использованы в процессе обучения будущих учителей английского языка на специальных факультетах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метафоризация цвета в различных лингвокультурах (на примере оппозиции черный/серый/белый в русском и китайском языках)
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Владимирова Лариса Валентиновна, Самойлова Елена Сергеевна, Сафин Раис Ниязович
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка сопоставления прилагательных черный/серый/белый косвенной номинации в русском и китайском языках. На примере средств массовой информации показаны сходства и различия, которые иллюстрируют данную оппозицию в разных лингвокультурах. Доказана необходимость формирования метафорической компетенции студентов, изучающих русский язык как иностранный.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у студентов юридического полицейского колледжа профессиональных компетенций
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Макарова Екатерина Константиновна
- рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме изучения процесса формирования профессиональных компетенций у будущих юристов. В работе раскрывается сущность понятия «компетенция», содержание профессиональных компетенций и процесс их формирования у студентов юридического полицейского колледжа. Определяются способы формирования профессиональных компетенций посредством изучения профессиональных дисциплин в сфере юриспруденции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие функциональной грамотности на уроках русского языка в 5–11 классах
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Загриценко Инна Александровна
- рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье изложены компоненты функциональной грамотности, играющие важную роль в процессе преподавания русского языка в 5–11 классах. Изложены конкретные методические приёмы, способствующие развитию функциональной грамотности у обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Из опыта использования практико-ориентированных заданий в процессе формирования универсальных и общепрофессиональных компетенций обучающихся
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Рязанова Зоя Григорьевна, Мизгерт Валерия Денисовна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт работы по формированию различных компетенций у обучающихся педагогических специальностей посредством практико-ориентированных заданий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования предпрофессиональных компетенций учащихся психолого-педагогических классов
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Косыгина Елена Александровна, Губина Дарья Юрьевна, Сучкова Мария Сергеевна
- рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье представлен теоретический анализ темы, направленный на изучение основ формирования предпрофессиональных компетенций учащихся в психолого-педагогических классах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Из опыта преподавания русского языка в национальной школе
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Жукова Алеся Леонидовна, Тонкова Елена Георгиевна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье представлен практический опыт преподавания русского языка в национальной школе Республики Татарстан. Особое внимание автор уделяет проблеме лингвистической интерференции и трудностям, с которыми сталкиваются обучающиеся в образовательном процессе. Для успешного обучения русскому языку представителей титульной национальности предлагаются разработки и приёмы, учитывающие современные тенденции методики русского языка в национальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современная профессиограмма преподавателя-филолога
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Файзуллина Ильсюяр Ильгизовна
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В современном образовательном процессе роль преподавателя по-прежнему остается значимой, несмотря на всё возрастающее значение информационно-коммуникационных технологий. Личность педагога является одним из главных инструментов воздействия на обучающихся и эффективным инструментом решения педагогических задач. В связи с этим именно требования к личности преподавателя, то есть обобщенная модель успешного специалиста, составляют содержание профессиограммы преподавателя. Исходя из профессионально-педагогических функций преподавателя русского языка определяются основные направления совершенствования профессионального мастерства педагога. Эти направления способствуют формированию профессионально ориентированного сознания специалиста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активные методы работы с одарёнными детьми на уроке английского языка в условиях реализации ФГОС (из опыта работы)
Конференци статья
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Григорьева Тамара Николаевна
- рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- Статья посвящена системе работы с одарёнными детьми на уроках английского языка. Рассматриваются вопросы использования активных методов обучения и формирования лингвистической компетенции. Описывается работа с текстом, обучение лексике и виды лексических упражнений, использование новых информационных и мультимедийных технологий, активные методы в обучении грамматике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценивание универсальных проектных компетенций курсантов при изучении дисциплины «Управление проектами» в ведомственном вузе ФСИН России
Конференци статья
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье изучаются инструменты оценивания универсальных компетенций студентов организаций высшего образования, что предполагает поиск новых методов и средств оценивания, позволяющих выделить уровень сформированности действий как элементов составляющих индикаторов достижения проектной компетенции; выделены три уровня формирования универсальных проектных компетенций будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы (пороговый, продвинутый и повышенный) и сформулированы показатели и критерии для их оценивания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование проектных компетенций обучающихся младшего возраста в процессе здоровьесбережения
Конференци статья
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Хисматов Адель Ниязович, Трегубова Татьяна Моисеевна
- рубрика:
- Экология, здоровье, образование и воспитание: вопросы системного подхода
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты процесса формирования проектных компетенций у обучающихся младшего возраста в процессе здоровьесбережения. Подчеркнута важность их формирования именно в младшем школьном возрасте.
- Тӗп сӑмахсем: