Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «травматизация»

  • Синдром «вторичной травматизации» и профессиональное выгорание у педагогов-психологов инклюзивного образования

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Хоменчук Виктория Владимировна, Чултурова Диана Алимовна, Сафронова Алла Дмитриевна
    рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема профессионального выгорания и вторичной травматизации у педагогов-психологов в инклюзивном образовании. Описаны компоненты выгорания (эмоциональное истощение, деперсонализация, редукция достижений) и его стадии. Выделены особенности работы в инклюзивной среде: повышенная нагрузка, многозадачность, дефицит ресурсов, высокая психическая напряжённость, частые интенсивные контакты, отсутствие положительного результата или мотивационного подкрепления. Исследования подтверждают высокий уровень дистресса у этих специалистов. Предложен системный подход к профилактике, включающий организационные меры (супервизия, повышение квалификации, нормирование нагрузки) и индивидуальные (развитие адаптивных копинг-стратегий, регуляция эмпатии, поддержание баланса).
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Восстановление психологического благополучия жён ветеранов специальной военной операции

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Нерсесян Кристина Сергеевна
    рубрика:
    Технологии оказания психологической помощи участникам СВО и их семьям
    Аннотаци:
    В статье представлен теоретический анализ проблемы психологического благополучия жён ветеранов специальной военной операции (СВО). Актуальность работы обусловлена социальным запросом на сохранение психического здоровья семей участников боевых действий и недостаточной разработанностью научно обоснованных программ психосоциальной помощи для данной категории женщин. На основе анализа отечественной и зарубежной литературы выявлены ключевые факторы, нарушающие психологическое благополучие жён ветеранов: вторичная травматизация, ролевая перегрузка, хроническая тревога, дефицит смысложизненных ориентаций и семейная тревога. Обоснована необходимость восстановительных программ, включающих психообразование, эмоциональную регуляцию, работу с личными границами и семейную коммуникацию. Сформулированы теоретические основания для разработки практических рекомендаций по психосоциальному сопровождению жён ветеранов СВО.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Описание базовых технических элементов пауэрлифтинга

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Сахно Остап Александрович, Валькевич Сергей Игоревич, Ахапкин Василий Николаевич, Синицин Борис Александрович
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье изложены основные технические элементы, необходимые для правильного и эффективного выполнения приседаний со штангой, жима штанги лежа и становой тяги.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • О негативном влиянии развода родителей на формирование психики детей

    Конференци статья
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации
    Автор:
    Плющ Назар Александрович, Беркович Ольга Ефимовна, Матрёшина Евгения Борисовна
    рубрика:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современной семье
    Аннотаци:
    Семейные взаимоотношения, воспитание и развитие детей в семье – ценности, охраняемые государством и Законом Российской Федерации. Разрушение этих ценностей, то есть расторжение брака – психотравматичное событие. Наибольшему уровню травматизации в таких случаях подвергаются дети в силу возрастной социально-психологической незрелости и невозможности противостоять опасному для себя событию. Глубину психотравмы усугубляют и иные обстоятельства, описанные нами ниже. В представленном научном исследовании авторы обращают внимание на особенности протекания психотравмы у детей, связанной с указанными обстоятельствами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Руминации как последствие детской психологической травмы: феномен «мысленного самоужаливания» и адаптивное мышление

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Сурова Татьяна Сергеевна
    рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье рассматривается феномен руминации как повторяющегося и возвращающегося навязчивого мышления. Актуальность выбранной темы заключается в том, что воспоминания психотравмирующей ситуации, перенесенной в детстве, вызывают деструктивное навязчивое руминационное мышление, приводящее к постоянной тревожности, страхам, фобиям, самообвинению и депрессии, однако имеют потенциал для активизации самостоятельной работы над своим мышлением в целях предотвращения хронической психологической самотравматизации и позитивной переоценки негативных мыслей, эмоций и произошедших в детстве травматических событий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ