Список публикаций по ключевому слову: «project»
-
Теоретические аспекты инновационного проектирования деятельности предприятия – участника ВЭД и оценки его эффективности
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Игнатова Юлия Алексеевна, Шаповалова Вера Николаевна
- Рубрика:
- Мировая и региональная экономика
- Аннотаци:
- В данной статье рассматриваются знания в области инновационного подхода к организации деятельности предприятий во внешнеэкономической деятельности на основе теоретических аспектов. Используя деятельность предприятий – участников ВЭД, выделен фактор ее эффективности – разработка и применение инноваций. Выделены этапы и последовательность действий при создании и реализации инновационного проектирования для принятия решения о целесообразности инновационного продукта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности реализации проектной деятельности обучающихся в техническом вузе (на примере Сургутского института нефти и газа)
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Иляшенко Любовь Киряловна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- В монографии раскрываются особенности реализации проектной деятельности конкретно на примере технического вуза. Проводится анализ научно-педагогической литературы в этой области. Раскрывается содержание основного понятия «проектная деятельность» через основные составляющие: проект (в образовании) и метод проектов. Детально описаны этапы проектной деятельности, которые выражены проектировочной, технологической, презентационной и рефлексивной фазами. Представлен собственный опыт автора при реализации проектной деятельности на 1-2 курсах технического вуза. Выявлены достоинства и недостатки организации проектной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метод проектов в обучении и воспитании младших школьников в современных условиях
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Хазыкова Тамара Саранговна
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотаци:
- В статье обозначена актуальность применения метода проектов в образовательном процессе начальной школы. Выполнен анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования. Представлена программа внеурочной деятельности с применением метода проектов в обучении и воспитании младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы повышения конкурентоспособности отечественной экономики: угрозы и вызовы
Глава в книгеСтратегические направления развития экономики регионов РФ: вопросы экономики, учета, налогообложения, экономической безопасности, теоретические и прикладные финансы- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- Актуальность материала заключается в его востребованности в связи с изменениями в отечественной экономике под давлением различных форс-мажорных обстоятельств (COVID-19, различные антироссийские санкции со стороны недружественных стран) и поиске путей выхода из создавшейся непростой обстановки. На этом пути одним из целевых показателей автору видится совершенствование системы проектного управления персоналом для сохранения «человеческого капитала» и всех его составляющих. Идёт поиск новых инструментов и моделей для «расшивки узких мест» на кадровом направлении. Прогнозируются новые векторы развития по наиболее перспективным направлениям. Определены методы эмпирического исследования: системный анализ, сравнительный анализ, экономико-математические методы, метод наблюдения и другие. Одним из основных методов исследования является также нормативный метод, позволяющий на основе соответствующих методик рассчитать основные показатели использования трудовых ресурсов в проектной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Бизнес-модель инновационных компаний в сфере креативного инжиниринга и инженерного творчества
Глава в книгеВлияние креативных индустрий на экономику России: сервис, гостеприимство, реклама и другие вопросы- Автор:
- Левицкая Ирина Александровна
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- Инновационное интеллектуальное производство основано на постоянном, организованном, непрерывном взаимодействии элементов системы с обязательной организацией и проектированием в сфере инжиниринга. Логичной формой функционирования промышленного процесса будет организация по принципу применения статистических методов и моделей для работы с цифровыми технологиями. Проектирование нового продукта и генерирование новейших технологий рассматривается как методологическое сочетание инженерной деятельности и аналитического творчества в индустрии. В главе рассмотрены модели и методы проектирования, актуализированные прогнозированием фьючер-технологий и техники.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тутар Республикинче «Шкул кооперацийĕ» проекта пурнăçласси çинчен
Научная статьяВĕренӳ аталанăвĕ Том 5 № 1- Автор:
- Астраханцева Елена Анатольевна, Гатина Эльвира Арслановна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотаци:
- Статья вулакана ял шкулĕсенче профориентаци ĕçне тума, коопераци предпринимательлĕхне асăрхама, Хусан коопераци институтĕнче пурнăçлакан «шкул кооперацийĕ» проектăн результачĕ пирки халăхра хыпар сарма тимлет. Тема паян куншăн пĕлтерĕшлĕ пулни çакнашкал сăлтавсемпе çыхăннă: хальхи çамрăк йыш пурнăçра, уйрăмах ял талккăшĕнче, хăй вырăнне тупма, тăван çĕрте-шывра йĕркеллĕ пурăнса кайма çук тесе шухăшлать. «Шкул кооперацийĕ» проекта хатĕрлесе чăнлăха кĕртсе пыни çамрăк çынсене, ял шкулĕнче вĕренекенсене ял территорийĕсенче (тата / е хуласенче) коопераци енĕпе ĕçленине пула бизнес тытса пыма май пуррине ĕнентерет. Тĕрлĕ даннăя тата шкулсенче, ТР район администрацийĕсенче тата РФ ытти регионĕсенче нумай хут ирттернĕ ыйтăм материалне тишкернĕ хыççăн çакнашкал пĕтĕмлетÿ тума май килет: хальхи çамрăксем яллă вырăнта юласшăн мар. Ирттернĕ мониторинг республикăн нумай районĕнче уйрăм специалистсем çуккипе кадр «выçлăхĕ» пуррине кăтартать. Результатсем. Илнĕ даннăйсем çине таянса пĕр-пĕринпе хутшăнса ĕçлемелли çул-йĕр палăртнă, Стратегиллĕ сĕнÿсен агентстви ырлакан, наци проекчĕсемпе вак проекчĕсене тивĕçтерекен «Шкул коопеперацийĕсен акселераторĕ» проекта пурнăçа кĕртме май пуррине кăтартнă. Коопераци пĕлтерĕшне халăра ăнлантарни тата коопераци ĕçне аталантарни малашне тулли цикллă коопераци тума май парать. Статья материалĕ район администрацийĕн пуçлăхĕсене, вăтам пĕлÿ паракан организацисен ертÿçисене коопераци предпринимательлĕхĕ çинчен пĕлÿ сарма, вырăнта судентсен кооперативĕсене туса хума усăллă пулĕ.
- Тӗп сӑмахсем:
- студентсем, шкул кооперацийĕ, предпринимательлĕх, прекчт, пулăшу, коопераци институчĕ, шкулта вĕренекенсем, финанслав, хÿтĕлев, Стратегиллĕ сĕнÿсен агентстви
-
Проекты и проектная деятельность в деятельности отечественных организаций: задачи и проблемы
Глава в книгеЭкономика: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- В настоящее время отечественные исследователи много внимания уделяют развитию положений о проектах в деятельности организаций, их влиянию на эффективность деятельности организаций и разработке новых положений, связанных с управлением проектами и организацией проектной деятельности. Однако часто даваемые отечественными исследователями определения проектов, управления проектами не увязываются с ключевыми понятиями теории управления организациями, что приводит к тому, что даваемые отечественными исследователями положения часто не имеют практического применения. В статье систематизированы подходы к определению сущности проектов в деятельности организаций, рассмотрены причины того, почему проекты и проектная деятельность становятся актуальными для организаций в условиях конкуренции, а также проблемы и их задачи в деятельности коммерческих организаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Макетирование как основа формирования пространственного образа у студентов-дизайнеров
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: актуальные исследования- Автор:
- Бурцева Марина Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается сущность процесса макетирования, а также значение изучения основ макетирования в системе профессиональной подготовки художников-дизайнеров.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессионализация иноязычной подготовки студентов-менеджеров: проектная деятельность
Глава в книгеВопросы педагогики и психологии- Автор:
- Волкова Надежда Сергеевна, Запороцкая Ольга Анатольевна, Кудряшова Нина Валентиновна, Лухманова Екатерина Евгеньевна, Харламова Татьяна Алексеевна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотаци:
- В статье раскрывается понятие профессионализации иноязычной подготовки, приводится обоснование использования проектной деятельности в обучении иностранному языку студентов-менеджеров как одного из инструментов профессионализации. Рассмотрен реальный пример применения метода проектов в курсе иностранного языка для специальных целей, приведены результаты данной работы, проблемы, возникающие при его реализации, предложены пути их решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Место и роль современной системы физкультурно-оздоровительной работы в формировании человеческого капитала в общеобразовательных школах России
Глава в книгеВопросы педагогики и психологии- Автор:
- Блинков Сергей Николаевич, Левушкин Сергей Петрович
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотаци:
- Проведен анализ литературных источников по вопросу теории систем и системы физкультурно-оздоровительной деятельности в условиях общеобразовательной школы. Выявлено, что данная система является многокомпонентным видом деятельности, включающим в себя кадровую обеспеченность специалистами физкультурно-оздоровительного и медицинского профиля, а именно учителями физической культуры и медицинским персоналом. Большое значение для существования и развития системы имеет материально-техническая база физкультурно-оздоровительного профиля, развитость внеурочной деятельности с достаточным набором спортивных секций и проведением внеклассных мероприятий и спортивных соревнований. Развитие человеческого потенциала подрастающего поколения в части физкультурного образования должно опираться на учет индивидуально-типологических особенностей школьников. Показано, что половина национальных проектов непосредственным образом способствует развитию человеческого потенциала подрастающего поколения и их реализация посредством внедрения системы физкультурно-оздоровительной работы в общеобразовательной школе поможет сохранить и укрепить здоровье детей и подростков как в настоящее время, так и в дальнейшей взрослой жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семинарские занятия в интерактивной форме: опыт преподавания
Глава в книгеВопросы педагогики и психологии- Автор:
- Сивкина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотаци:
- В последние годы педагоги и психологи часто пишут о необходимости использования интерактивных форм обучения. В данной работе автор делится опытом проведения семинарских занятий по дисциплине «Первобытное общество». По мнению автора, успешный результат современного процесса обучения кроется в решении многофункциональных задач, в разнообразии форм проведения занятий, в динамике самого занятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Уровень развития краудсорсинговой деятельности: российский и зарубежный опыт
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление- Автор:
- Иванова Оксана Евгеньевна, Хохлачева Евгения Валерьевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен мировой опыт развития краудсорсинга, составлен рейтинг стран мира по уровню развития краудсорсинга. Выявлено, что масштабному применению краудсорсинга препятствует недостаточная проработанность вопросов реализации краудсорсинговых проектов, отсутствие государственного регулирования социально-трудовых отношений в системе «работодатель-краудсорсер, нехватка теоретических основ и практической базы для проведения исследований в данной области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-экономические предпосылки и доминанты роста качества жизни в регионах России
Глава в книгеЭкономика и право- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич, Тютин Дмитрий Васильевич
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотаци:
- Актуальность раздела монографии определяется востребованностью научных разработок на современном этапе, направленных на борьбу с бедностью. В свете последних постановлений Президента Российской Федерации В.В. Путина и правительственных законотворческих актов сделанные наработки представляются именно тем инструментальным сопровождением, которое поможет расширять, адаптировать и внедрять повсеместно лучшие территориальные практики по повышению качества жизни в нашей стране. На базе системного, комплексного, процессного и ситуационного подходов авторы материала проанализировали ряд существующих моделей социально-экономического плана на региональном уровне. Сделанные выводы помогают выработать адаптационный механизм, который позволяет копировать удачный опыт отдельных территорий на многие другие. Кроме того, исследователям представляется возможным создание кластерных пакетов программно-целевого обеспечения процесса, таких как комплекса мер по борьбе с бедностью на территории всей страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метод проектов как инструмент компетентностного подхода в обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Волкова Надежда Сергеевна, Запороцкая Ольга Анатольевна, Лухманова Екатерина Евгеньевна, Харламова Татьяна Алексеевна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотаци:
- В статье раскрываются понятия общекультурных и профессиональных компетенций, приводится обоснование использования компетентностного подхода в обучении иностранному языку в неязыковом вузе, выделены преимущества применения проектной деятельности, поэтапно рассмотрен реальный пример внедрения метода проектов на уроках иностранного языка, приведены результаты данной работы и проблемы, возникающие при реализации метода проектов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы формирования мотивации к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения
Научная статьяВĕренӳ аталанăвĕ Том 4 № 2- Автор:
- Сорокоумова Галина Вениаминовна, Поддякон Елизавета Андреевна
- Рубрика:
- Педагогика тата хальхи вӗренӳ
- Аннотаци:
- Процесс формирования мотивации к обучению как основы эффективности образовательного процесса продолжает оставаться актуальным объектом исследования. Эффективность процесса обучения во многом обусловлена отношением учеников к данному процессу. Целью нашего исследования стал анализ эффективности применения методов проектов с использованием аутентичных материалов для повышения мотивации школьников среднего звена к изучению иностранного языка. Исследование проходило в гимназии во время производственной практики. Экспериментальную группу составили учащиеся, которые обучались по УМК О. Афанасьевой и И. Михеевой «English». В экспериментальном классе учебная программа была дополнена применением метода проектов, игровыми технологиями и использованием аутентичных материалов. Подготовка методических материалов к проведению исследования состояла из создания технологической карты урока и подготовки дополнительных материалов и раздаточного материала для учащихся. В статье анализируются результаты применения проектного метода с использованием игровых технологий и аутентичных материалов для формирования мотивации к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения. Предлагаются результаты педагогического исследования с примером создания технологической карты урока, рекомендации по повышению мотивации к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения. На основе результатов исследования, разработаны рекомендации по повышению мотивации к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация практико-ориентированного учебного процесса по физике как средство достижения целей современного школьного физического образования
Глава в книгеАктуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Крутова Ирина Александровна, Дергунова Олеся Юрьевна
- Рубрика:
- Глава I. Современные педагогические практики
- Аннотаци:
- В разделе монографии описана авторская методика реализации практико-ориентированного учебного процесса по физике через обучение школьников методам решения прикладных задач и выполнение проектов. Выделено содержание деятельности по разработке учебного проекта, конечным продуктом которого является модель технического устройства, предназначенного для решения жизненно важных для человека проблем. Выявлены требования к формулировкам прикладных задач, отражающим назначение и конкретные свойства технического устройства. Приведены прикладные задачи, решение которых на уроках физики позволяет сформировать обобщенный метод создания материального объекта определенного назначения. Описаны способы создания и приведены фотографии некоторых действующих моделей технических устройств, таких как «шлюз», «зернохранилище», «фонари», «трансформатор».
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об использовании цифровых технологий при обучении студентов-медиков русскому языку как иностранному
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Винокурова Марина Ильинична
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена практике применения некоторых видов цифровых технологий в обучении русскому языку как иностранному студентов медицинского вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семья от А до Я: основные направления работы с родителями, детьми и педагогами
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Драганова Оксана Александровна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт деятельности Г(О)БУ Центр «СемьЯ» Липецкой области по работе с семьями. Сделан акцент на реализации регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» на территории региона по модели «СемьЯ от А до Я». Раскрыты запросы родителей по алфавиту. Обозначена значимость повышения родительской компетентности в вопросах воспитания, образования, развития детей. Представлены подходы и программы по работе с разными категориями семей, в том числе замещающими.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методология исследования социально-демографического развития
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Клюев Алексей Александрович
- Рубрика:
- Правовые проблемы современной семьи
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению методов и инструментов социального управления. В условиях демографического кризиса данный вопрос представляется актуальным и своевременным. Автор акцентирует внимание на таких методах, как моделирование, статистический анализ, проектный метод.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вопросы государственного регулирования социально-демографического развития
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Клюев Алексей Александрович
- Рубрика:
- Правовые проблемы современной семьи
- Аннотаци:
- Статья посвящена теоретическим аспектам проблемы государственного регулирования социально-демографического развития. Актуальность темы обусловлена тем, что в современной России в течение последних лет показатели смертности превышают показатели рождаемости. Автор подчеркивает, что для преодоления процессов депопуляции необходим комплекс мер на федеральном и региональном уровне.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектно-процессная модель формирования партнёрских отношений «школа – вуз», реализующая актуальную образовательную парадигму Российской Федерации
Глава в книгеВопросы образования и психологии- Автор:
- Анин Сергей Александрович, Белоусов Виталий Андреевич, Даровских Юлия Евгеньевна, Первухин Дмитрий Васильевич, Эебердиева Мерджен Хакбердыевна
- Рубрика:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Аннотаци:
- В материале рассматриваются возможности формирования партнерских отношений в образовательной системе «школа – вуз», особенности развития пролонгированного сотрудничества на примере модели, выполненной в нотации IDEF0, которая широко применяется в мировой практике. Проанализированы возможные пути оптимизация подходов и планирования образовательного процесса, который бы отвечал новейшим тенденциям образовательных стандартов. Рассмотрена проблематика необходимости внедрения новых педагогических практик, которая обусловлена изменением функционального подхода. Проанализированы различные методологии и практики процессного и проектного управления, обладающие преимуществом возможности многоуровневой декомпозиции активности. Графический язык и визуализация которой помогает сформировать детализированное представление общей картины для полной реализации поставленных задач. Цель представленной процессной модели – установление сетевых партнёрских отношений между школой и вузами. Предложенная в статье поэтапная, каскадная процессная модель наглядно демонстрирует объем необходимых ресурсов и определяет поэтапный процесс реализации проекта. Рассматриваемая возможность установления партнёрских взаимоотношений направлена на привлечение потенциальных абитуриентов вуза. Пробуждение академического интереса среди потенциальных абитуриентов формируется посредством применения различных мероприятий со стороны образовательного учреждения и команды активности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Зачет и экзамен в вузе в дистанционном формате
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Рылкина Ольга Михайловна, Рожкова Тамара Валентиновна
- Рубрика:
- Безопасность образовательной деятельности в период карантинных мероприятий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные способы и формы проведения зачетов и экзаменов в дистанционном формате в соответствии с правовыми документами, регламентирующими дистанционное образование в России, а именно, Письмо Минобрнауки России от 21.04.2015. Кроме того, поднимается вопрос о различных методах идентификации личности экзаменуемого и создании адекватных, безопасных условий для проведения онлайн-экзамена, в том числе, и в области обеспечения конфиденциальности сторон.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метод проектов в изучении языка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Гасаненко Елена Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проектная деятельность при обучении иностранным языкам как пользующаяся популярностью инновационная технология, позволяющая объединить академическое и профессиональное образование; обосновывается актуальность проектной деятельности в интеграции различных видов речевой деятельности в преподавании и обучении иностранным языкам, рассматриваются коммуникативные и когнитивные этапы проектной деятельности при обучении иностранным языкам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальное проектирование как способ воспитания подростков (из опыта работы над проектом «Образовательный лифт»)
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Кочеткова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья представляет опыт работы по использованию социального проектирования в образовательном учреждении как способа воздействия на личность школьника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Халăх культурин авалтан юлнă уяв сăйлавĕпе паллаштарнă май кĕçĕн класс ачисене проект ĕçне явăçтарасси
Научная статьяВĕренӳ аталанăвĕ № 3 (9)- Автор:
- Жесткова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотаци:
- Автор статьи уделяет особое внимание проектному методу, который обладает большим потенциалом для формирования у школьников определенной системы интеллектуальных умений и практических навыков, способствующих овладению деятельностным компонентом содержания образования. Подчеркивается, что использование в работе с младшими школьниками метода проектов включает четыре этапа: организационно-подготовительный, технологический, обобщающий, рефлексивный. Также отмечается, что специфика реализации каждого этапа, обусловленная возрастными особенностями обучающихся, предполагает руководство совместным поиском проблемы и выбором способов ее решения; обеспечение включения каждого ребенка в процессы планирования и определения критериев результативности действий по созданию продукта, последовательного их выполнения и адекватного оценивания; организацию рефлексивной работы по осмыслению процесса и результатов индивидуальной и групповой продуктивно-творческой деятельности на организационно-подготовительном, технологическом и обобщающем этапах; руководство процессом оформления продукта проекта и оценки его значимости. Методы. На примере творческого проекта «Традиционные праздничные угощения в народной культуре» представлены практические рекомендации по организации проектной работы младших школьников как мысленного прогнозирования того, что затем будет создано в виде продукта проекта, самостоятельного планирования и фиксированного во времени достижения поставленной цели. Результаты. Сделан вывод о том, что в младшем школьном возрасте проектная деятельность является способом педагогически организованного освоения ребенком окружающей действительности, поэтому ее успешность во многом определяется уровнем методической подготовленности учителя.
- Тӗп сӑмахсем: