Список публикаций по ключевому слову: «тренеры-преподаватели по шахматам»
-
Особенности ценностных ориентаций тренеров-преподавателей по шахматам и учителей общеобразовательных школ, реализующих программы начального шахматного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Уманская Эльвира Энзировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме профессионального развития специалистов, реализующих государственную программу по развитию шахмат в России. Проведено сравнительное исследование ценностных ориентаций тренеров-преподавателей по шахматам, работающих в специализированных спортивных школах и клубах, и учителей начальных классов, которые, в рамках дополнительного образования, преподают основы шахматной игры в общеобразовательных школах. Выявлены существенные различия в ценностных ориентациях двух групп респондентов, на основании чего сделан вывод о целесообразности дальнейших исследований обозначенной проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности влияния ценностных ориентаций тренеров по шахматам на возникновение и развитие эмоционального выгорания
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Уманская Эльвира Энзировна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- В статье содержатся результаты эмпирического исследования, направленного на выявление особенностей взаимосвязи ценностных ориентаций тренеров-преподавателей по шахматам с разным стажем профессиональной деятельности, и степени выраженности симптомов психического выгорания. Выявленные взаимосвязи индивидуальных ценностей и уровня психического выгорания смогут быть использованы при разработке психологических программ сопровождения их профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности трудовой мотивации тренеров-преподавателей по шахматам
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Уманская Эльвира Энзировна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье содержатся результаты эмпирического исследования, направленного на выявление особенностей трудовой мотивации тренеров-преподавателей по шахматам. В исследовании с помощью двух бланковых методик были опрошены 118 тренеров-преподавателей по шахматам, проходивших курсы повышения квалификации и профессиональную переподготовку. По результатам исследования, обоснована необходимость снижения мотивов самоутверждения тренеров-преподавателей по шахматам за счет достижения воспитанниками высоких спортивных результатов и повышения ценностей педагогической деятельности, направленной на развитие личности юных шахматистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эмоциональное выгорание тренеров-преподавателей по шахматам: постановка проблемы
Статья в сборнике трудов конференции
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Уманская Эльвира Энзировна
- Рубрика:
- Социально-психологические проблемы современного образования
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты теоретического анализа проблемы эмоционального выгорания тренеров-преподавателей по шахматам. Определяются психологические риски в профессиональной деятельности тренеров возникновения и развития профессиональных деформаций, ставится проблема их изучения, обосновывается ее актуальность и значимость.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности структурной организации профессиональной субъектности тренеров-преподавателей по шахматам
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Уманская Эльвира Энзировна
- Рубрика:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме формирования у тренеров по шахматам профессиональной субъектности, которая рассматривается в качестве одного из профессионально важных качеств их личности. Автором представлены результаты анализа эмпирических данных, полученных с помощью опросника «Структура субъектности» Е.А. Волковой и И.А. Серегиной на выборке, состоящей из 118 тренеров-преподавателей по шахматам разного возраста и с разным стажем профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гендерные особенности саморегуляции деятельности тренеров-преподавателей по шахматам
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Уманская Эльвира Энзировна
- Рубрика:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Аннотаци:
- Статья содержит результаты работы, направленной на выявление гендерных особенностей саморегуляции деятельности тренеров-преподавателей по шахматам. В исследовании, в котором приняли участие 118 тренеров-шахматистов: из них 59 женского пола и 59 – мужского, была использована психодиагностическая методика, разработанная и апробированная В.И. Моросановой. Выявлены гендерные профили саморегуляции тренеров-преподавателей по шахматам, которые отражают одну из составляющих их субъектности как профессионально важного качества их личности.
- Тӗп сӑмахсем: