Развитие межличностных отношений дошкольников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Новикова К. Т. 1
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Страницы:
- 196-198
- Получена: 06.04.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1026 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
Аннотация
В статье рассматриваются научно-теоретические аспекты исследования развития детско-родительских отношений детей с задержкой психического развития, подчеркивающих значимость изучения внутрисемейных отношений.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Ананьев Б.Г. Психология педагогической оценки. – М., 1980. – С. 5–8.
- 2. Власова Т.А. О детях с отклонениями в развитии / Т.А. Власова, М.С. Певзнер. – М., 1973. – 173 с.
- 3. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка. – М., 1966.
- 4. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. В 2 т. – М., 1983.
- 5. Слепович Е.С. Некоторые особенности общения дошкольников с задержкой психического развития. – Минск, 1985.
- 6. Слепович Е.С. Формирование познавательной активности у детей с задержкой психического развития / Е.С. Слепович, С.С. Харин. – Минск, 1994.
- 7. Шипицына Л.М. Социально-эмоциональные нарушения у школьников: причины, средства помощи // Народное образование. – 1998. – №9/10. – С. 190–197.
Комментарии(0)