Хоровая работа на уроке английского языка в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики»
- Автор:
- Сергиенко Н. В. 1
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Страницы:
- 295-299
- Получена: 10.11.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 498 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- Статья процитирована:
- в 1 работах
1 Российско-таджикское ГБОУ «СОШ с углублённым изучением отдельных предметов в г. Бохтар имени М.В. Ломоносова»
- ГОСТ
Для цитирования:
Сергиенко Н. В. Хоровая работа на уроке английского языка в начальной школе: сборник трудов конференции. // Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 25 окт. 2023 г.) / редкол.: С. В. Митрохина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 295-299. – ISBN 978-5-907688-84-1.
Аннотация
Статья посвящена изучению особенностей хоровой работы на уроках английского языка в начальной школе. Опираясь на опыт работы, автор описывает основные характеристики хоровой работы на уроке в целом и положительные моменты работы в хоре на уроке английского языка. В статье приводится список упражнений, которые способствуют оптимизации усилий при обучении аутентичному произношению и активизации развития языковых и речевых навыков.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Дашанова Н.А. Инновационные технологии вокально-хоровой работы с детьми / Н.А. Дашанова // Вестник экономики, права и социологии. – 2013. – №1. – С. 212–216.
- 2. Дегтярева Д.В. Работа над иностранным текстом в детском хоре / Д.В. Дегтярева // Сборник статей по материалам VII и VIII Всероссийских конференций «Герценовские хоровые ассамблеи: научно-практические аспекты современного хорового искусства и образования». – СПб., 2022. – С. 80–88.
- 3. Мамонтова С. Вокально-хоровая работа на уроке как эффективный способ формирования регулятивных УУД / С. Мамонтова, М.В. Холодова // Материалы II Всероссийской (с международным участием) заочной научной конференции / ФГБОУ ВПО «Красноярская государственная академия музыки и театра». – Красноярск: Изд-во КГИИ, 2015. – С. 102–106.
- 4. Полякова В.Ю. Работа над интонированием звука и слова в хоре / В.Ю. Полякова // Труды Санкт-Петербургского государственного института культуры. – T. 224. – СПб., 2021. – С. 88–94.
- 5. Baby Shark Dance. PINKFONG Songs for Children [Electronic resource]. – Access mode: https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w
- 6. Booba. Урок английского. Head, Shoulders, Knees and Toes [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=5H1BZtejpBo
- 7. Hancock M. Singing grammar / M. Hancock. – Cambridge, 2000. – 98 p.
- 8. If You're Happy. Super Simple Songs [Electronic resource]. – Access mode: https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw
- 9. Seven Days a Week. The singing Walrus [Electronic resource]. – Access mode: https://www.youtube.com/watch?v=lPgTdgvj_jc
Комментарии(0)