Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Регионы России в меняющемся мире: преемственность...
  4. Теоретико-методологические основы формирования орг...

Теоретико-методологические основы формирования организационно-педагогических условий преодоления кризисных процессов в системе СПО

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-109047
Open Access
Международная научно-практическая конференция «Регионы России в меняющемся мире: преемственность приоритетов и новые возможности»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Регионы России в меняющемся мире: преемственность приоритетов и новые возможности»
Автор:
Макарова И. К. 1
Рубрика:
Кадровая политика в регионах: актуальные тренды и стратегии
Страницы:
264-273
Получена: 22.11.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1020 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Бердянский колледж ГОУВО «Мелитопольский государственный университет»
Для цитирования:
Макарова И. К. Теоретико-методологические основы формирования организационно-педагогических условий преодоления кризисных процессов в системе СПО: сборник трудов конференции. // Регионы России в меняющемся мире: преемственность приоритетов и новые возможности : сборник материалов Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 24 нояб. 2023 г.) / редкол.: Н. В. Морозова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 264-273. – ISBN 978-5-907688-88-9. – DOI 10.31483/r-109047.

Аннотация

В связи с преобразованиями общества в условиях стремительного техногенного развития становление среднего профессионального образования (СПО) сопряжено с возникающими трудностями, кризисами. СПО (среднее профессиональное образование), как основание роста экономики, пребывает в нестабильном состоянии, испытывая влияние глобализации, реформ усовершенствования на фоне стремительного развития технологий. Статья представляет собой краткий обзор выявления проблем СПО и обоснование выхода из сложившейся кризисной ситуации. Дано понятие кризиса как необходимого этапа и движущей силы развития. Дан анализ некоторых теоретико-методологических направлений, призванных создать организационно-педагогические условия, которые заключаются в выверенных действиях и решениях с целью преодоления кризисных процессов в СПО на новом этапе социально-экономического развития.

Список литературы

  1. 1. Агранович М.Л. Российское образование в контексте международных индикаторов / М.Л. Агранович, Ю.В. Ермачкова, И.В. Селиверстова. – М.: ФИРО РАНХиГС, 2019. – 96 с.
  2. 2. Андреев В.И. Конкурентология. Учебный курс для творческого развития конкурентоспособности / В.И. Андреев. – Казань: Центр инновационных технологий, 2004.
  3. 3. Андрюхина Л.М. Педагогические работники среднего профессионального образования: образовательный потенциал и потребность в профессиональном развитии (по материалам всероссийского социологического исследования) / Л.М. Андрюхина, О.И. Власова, С.А. Днепров [и др.] // Педагогическое образование в России. – 2017. – №1. – С. 23–35. – DOI 10.26170/po17-01-03. – EDN XSFFAX
  4. 4. Баканова И.Г. Вызовы современной системе среднего специального образования и пути их решения / И.Г. Баканова, Л.В. Капустина // Концепт. 2022. №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vyzovy-sovremennoy-sisteme-srednego-professionalnogo-obrazovaniya-i-puti-ih-resheniya (дата обращения: 18.11.2023).
  5. 5. Бутенко В. Россия 2025: от кадров к талантам / В. Бутенко, К. Полунин, И. Котов [и др.]. – М.: The Boston Consulting Group; Сбербанк, 2017. – 69 с.
  6. 6. Дудырев Ф.Ф. Молодые профессионалы для новой экономики: среднее профессиональное образование в России / Ф.Ф. Дудырев, О.А. Романова, А.И. Шабалин [и др.]; под ред. Ф.Ф. Дудырева, И.Д. Фрумина. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. – 271 с. DOI 10.17323/978-5-7598-1937-0. EDN CBQJGP
  7. 7. Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования: учебное пособие / Э.Ф. Зеер. – 2-е изд. – М.: Изд-во Московского психолого-социального института, 2003. – 480 с. EDN QXPIVV
  8. 8. Иванова Н.Я. Смысл жизни личности как ее практический способ бытия. / Н.Я. Иванова. – Вологда, 1987. – 360 с.
  9. 9. Кон И.С. Открытие «Я» / И.С. Кон. – М.: Политиздат, 1978. – 367 с. EDN SXVMJV
  10. 10. Коновалов А.А. Профессионально-педагогические дефициты педагогов системы СПО: результаты исследования / А.А. Коновалов, И.В. Чебыкина // Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). – 2021. – №2 (5). – С. 7–18. DOI: 10.17853/2686-8970-2021-2-7-18. EDN DKGYAK
  11. 11. Маслов В.И. Четвертая промышленная революция: истоки и последствия / В.И. Маслов, И.В. Лукьянов // Вестник Московского университета. Серия 27. Глобалистика и геополитика. – 2017. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/chetvertaya-promyshlennaya-revolyutsiya-istoki-i-posledstviya (дата обращения: 19.11.2023). – EDN YTOBWT
  12. 12. Нармаева И.М. Становление и развитие среднего профессионального образования Калмыкии (1920 – 2005 гг.): автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.01 / И.М. Нармаева. – Волгоград, 2006. – 20 с. EDN ZNQOGP
  13. 13. Опыт внедрения элементов системы дуального обучения в профессиональных образовательных организациях Свердловской области: метод. рек. / авт.-сост.: Е.Н. Байдало, М.А. Герасимова, Е.В. Шлыкова; ГАОУДПО Свердловской области «Институт развития образования». – Екатеринбург: Институт развития образования, 2016. – 70 с.
  14. 14. Платонов Д.Н. Методологические подходы к организации профессионального образования в современных условиях / Д.Н. Платонов, И.А. Черкашин // Сибирский педагогический журнал. – 2011. – №12 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/metodologicheskie-podhody-k-organizatsii-professionalnogo-obrazovaniya-v-sovremennyh-usloviyah (дата обращения: 17.11.2023). – EDN PKWZLV
  15. 15. Прогноз долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2030 года (утв. Пост. Правительства РФ от 11.11.2015 г., №1218) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/ (дата обращения: 17.11.2023).
  16. 16. Проект «Подготовка высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с учетом современных стандартов и передовых технологий («Рабочие кадры для передовых технологий»)» (утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и приоритетным проектам. Протокол от 25 октября 2016 г. №9) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// base.garant.ru/71677644/#friends#ixzz4jCWMJVRr (дата обращения: 17.11.2023).
  17. 17. Философский энциклопедический словарь / под ред. Л.Ф. Ильичева, П.Н. Федосеева, С.М. Ковалева. – М.: Советская энциклопедия, 1983. – 840 с.
  18. 18. Barak M. Are digital natives open to change? Examining flexible thinking and resistance to change // Computers & Education. – 2018. – Vol. 121. P. 115–123 [Electronic resource]. – Access mode: https://doi.org/10.1016Zj.compedu.2018.01.016.
  19. 19. Bond M., Buntins K., Bedenlier S. et al. Mapping research in student engagement and educational technology in higher education: a systematic evidence map // Int. J. Educ. Technol. High Educ. – 2020. – 17, 2 [Electronic resource]. – Access mode: https://doi.org/10.1186/s41239-019-0176-8. EDN RKXFCK
  20. 20. Gillett R., Kiersz A. 41 Jobs That Are Quickly Disappearing in The Us // Business Insider. – June 19. – 2018 [Electronic resource]. – Access mode: https://www.businessinsider.com/jobs-that-are-quickly-disappearing-from-the-us-2016–1#39-structural-metal-fabricators-and-fitters-3
  21. 21. Rotherham A. J., Willingham D. 21st Century Skills: The Challenges Ahead // Educational Leadership. – 2009. – Vol. 67. №1. – Р. 16–21.
  22. 22. Weinert H., Pensky D. Mobile robotics in education and student engineering competitions // IEEE Africon. – 2011. – Р. 1–5.
  23. 23. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ogegova/92398?ysclid=ln74s03qre259405179
  24. 24. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ushakov/844082?ysclid=ln74vccjny823357049
  25. 25. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.gov.ru/activity/main_activities/additional_vocational_education/?ysclid=lp2vrtcyic597864817
  26. 26. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://glosum.ru/Значение-слова-Кризис-в-словаре-Даля
  27. 27. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://glosum.ru/Значение-слова-Кризис-в-словаре-Ефремовой

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.