Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Образование, инновации, исследования как ресурс ра...
  4. Коммуникативные барьеры и трудности в системе педа...

Коммуникативные барьеры и трудности в системе педагогического общения

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Авторы:
Коростелева Н. А. 1 , Галынская Ю. С. 1
Рубрика:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Страницы:
235-238
Получена: 08.01.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
895 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АНОО ВО ЦРФ «Сибирский университет потребительской кооперации»
Для цитирования:
Коростелева Н. А. Коммуникативные барьеры и трудности в системе педагогического общения: сборник трудов конференции. / Н. А. Коростелева, Ю. С. Галынская // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 16 янв. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 235-238. – ISBN 978-5-907830-01-1.

Аннотация

В статье рассматривается проблема коммуникативных барьеров и трудностей, с которыми сталкивается педагог в своей профессиональной деятельности. Акцент авторами делается на том, что трудности и барьеры в педагогическом общении можно рассматривать не только как негативный фактор, но и как фактор активации профессиональной деятельности педагога, который стимулирует его к поиску новых средств и методов выхода из создавшейся «затрудняющей» педагогической ситуации.

Список литературы

  1. 1. Игонина М.В. Анализ затруднений педагогического общения молодого учителя / М.В. Игонина // Мир психологии. – 2007. – №3 (51). – С. 131–139. EDN IBGYOL
  2. 2. Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении / В.А. Кан-Калик. – М.: Пресс, 1987. – 190 с.
  3. 3. Бородина О.В. Этика педагогического общения: учебное пособие / О.В. Бородина. – – Ч. 2. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2016. – 67 с. EDN KISSTB
  4. 4. Коростелева Н.А. Проблемы в построении эффективного педагогического общения в профессиональной деятельности / Н.А. Коростелева // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2023. – №2–2. – С. 89–94. DOI 10.37882/2223-2982.2023.2-2.17. EDN RLVNLZ

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.