Формирование чувства патриотизма: практика событийного подхода
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
- Автор:
- Коблева А. Л. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 229-232
- Получена: 12.04.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 589 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
- ГОСТ
Для цитирования:
Коблева А. Л. Формирование чувства патриотизма: практика событийного подхода: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 25 апр. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 229-232. – ISBN 978-5-907830-27-1.
Аннотация
В статье обоснована актуальность решения задач по формированию чувства патриотизма у обучающихся. Авторы в результате анализа научно-практических работ по теме исследования обосновали эффективность применения практик событийного подхода как наиболее релевантных для решения задач патриотического воспитания. Предполагается, что описанный в статье проект технологии событийного подхода к формированию чувства патриотизма у обучающихся пополнит ресурсы научно-методического сопровождения педагогов, участвующих в патриотическом воспитании подрастающей молодежи.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Казаева Е.А. Патриотизм как инструмент формирования гражданской идентичности: анализ представлений студентов / Е.А. Казаева, Н.С. Чхетиани, Л.И. Пономарева // Мир науки. Педагогика и психология. – 2023. – Т. 11. №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/23PDMN223.pdf (дата обращения: 12.04.2024). EDN BMJFHL
- 2. Мягкова Е.Ю. Эмоционально-чувственный компонент значения слова / Е.Ю. Мягкова. – Курск: Курский государственный университет, 2000. – 110 с. EDN HZYLDL
- 3. Соловьев Г.Е. Биографические аспекты развития личности в трудах А.С. Макаренко / Г.Е. Соловьев // Cogito. – Вып. 2. – Ижевск, 2000. – С. 35–44.
- 4. Тюпа В.И. Школа коммуникативной дидактики и гражданское общество) / В.И. Тюпа, Ю.Л. Троицкий // Дискурс: коммуникация, образование, культура. – 1997. – №3/4. – С. 6–8.
- 5. Устинова Н.П. Модель воспитания профессионально ориентированного патриотизма будущих специалистов оборонной отрасли / Н.П. Устинова // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. – 2022. – №4. – С 266–272. DOI 10.37493/2307-907X.2022.4.31. EDN HAECDY
- 6. Шевцова М.М. К вопросу о патриотическом воспитании детей и молодежи / М.М. Шевцова, Е.Л. Кудрина // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2015. – №33–1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-patrioticheskom-vospitanii-detey-i-molodezhi (дата обращения: 12.04.2024). EDN UNNKAD
- 7. Шустова И.Ю. Событийный подход к воспитанию школьников / И.Ю. Шустова // Вестник Томского государственного университета. – 2019. – №438. – С. 186–193. DOI 10.17223/15617793/438/25. EDN ZAYIKL
Комментарии(0)