Психолого-педагогические аспекты работы с подростковым конформизмом
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024»
- Авторы:
- Боброва И. А. 1 , Астрецова Н. В. 1
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Страницы:
- 114-116
- Получена: 06.09.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 266 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГБОУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования»
- ГОСТ
Для цитирования:
Боброва И. А. Психолого-педагогические аспекты работы с подростковым конформизмом: сборник трудов конференции. / И. А. Боброва, Н. В. Астрецова // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 21 авг. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 114-116. – ISBN 978-5-907830-64-6.
Аннотация
В статье проведен анализ различных концепций, связанных с понятием «конформизм», отражены результаты как отечественных, так и зарубежных исследований, показывающие, что данное явление является чрезвычайно актуальным и конформизму подвержен каждый человек. Авторы обосновывают важность развития адекватной самооценки и индивидуальности у подростков во избежание конформного поведения. Предложены методики для педагогов-психологов по работе с подростковым конформизмом.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Аверин В.А. Психология детей и подростков: учебное пособие / В.А. Аверин. – СПб., 1998. – 379 с. EDN VDSYEJ
- 2. Фромм Эрих. Бегство от свободы. Человек для себя / Эрих Фромм; пер. с англ. – М., 2006. – 571 с.
- 3. Кондратьев М.Ю. Конформизм / М.Ю. Кондратьев, В.А. Ильин // Азбука социального психолога-практика. – М.: Пер Сэ, 2007. – 464 с.
Комментарии(0)