Особенности структурной организации профессиональной субъектности тренеров-преподавателей по шахматам
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии»
- Автор:
- Уманская Э. Э. 1
- Рубрика:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Страницы:
- 317-319
- Получена: 21.10.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 247 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 АНО Центр интеллектуальной культуры и спорта «Каисса»
- ГОСТ
Для цитирования:
Уманская Э. Э. Особенности структурной организации профессиональной субъектности тренеров-преподавателей по шахматам: сборник трудов конференции. // Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, 28 нояб. 2024 г.) / редкол.: В. М. Гребенникова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 317-319. – ISBN 978-5-907830-92-9.
Аннотация
Статья посвящена проблеме формирования у тренеров по шахматам профессиональной субъектности, которая рассматривается в качестве одного из профессионально важных качеств их личности. Автором представлены результаты анализа эмпирических данных, полученных с помощью опросника «Структура субъектности» Е.А. Волковой и И.А. Серегиной на выборке, состоящей из 118 тренеров-преподавателей по шахматам разного возраста и с разным стажем профессиональной деятельности.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Белых Т.В. Психологические закономерности динамики субъектных свойств в структуре индивидуальности: автореф. дис. … д-ра психол. наук / Т.В. Белых. – Ставрополь: СГУ, 2004. EDN NHRHBJ
- 2. Волкова Е.Н. Субъектность как деятельностное отношение к себе, к другим людям и миру / Е.Н. Волкова // Мир психологии. – 2005. – №3. – С. 33–39. EDN MJUGPR
- 3. Капцов А.В. Профиль субъектности педагогов учреждений дошкольного и школьного образования / А.В. Капцов, Г.А. Мишакова // Вестник практической психологии образования. – 2024. – Т. 21. №2. – С. 54–60. DOI: 10.17759/bppe.2024210207. EDN GEDNHI
- 4. Митина Л.М. Психология профессионально-карьерного развития личности / Л.М. Митина. – М.: Психологический институт РАО; СПб.: Нестор-История, 2019. – 400 с. EDN DUUPOB
- 5. Серегина И.А. Психологическая структура субъективности как личностного свойства: автореф. дис. … канд. психол. наук / И.А. Серегина. – М., 1999. EDN NLLYUP
- 6. Становление субъектности: от экопсихологической модели к психодидактическим технологиям: коллективная монография / под ред. В.И. Панова. – М.: Психологический институт РАО; СПб.: Нестор-История, 2022. – 399 с.
- 7. Уманская Э.Э. Настольная книга учителя шахмат / Э.Э. Уманская. – М., 2022. – 280 с.
Комментарии(0)