Некоторые стратегические и практические подходы при обучении взрослых иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социальные проблемы образования»
- Авторы:
- Шагиева Н. М. 1 , Лукова Т. Г. 1
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Страницы:
- 188-191
- Получена: 07.10.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2126 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России»
Комментарии(0)