Создание «грибных портретов» как форма организации внеклассной работы по биологии
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество, педагогика, психология: теория и практика»
- Авторы:
- Малявин Д. А. 1 , Трифонова Т. М. 1
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 250-253
- Получена: 25.05.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1253 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Педагогический институт ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Малявин Д. А. Создание «грибных портретов» как форма организации внеклассной работы по биологии: сборник трудов конференции. / Д. А. Малявин, Т. М. Трифонова // Общество, педагогика, психология: теория и практика : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 28 мая 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 250-253. – ISBN 978-5-907411-34-0.
Аннотация
В статье описаны особенности внеклассной работы в школе, а также показана необходимость внеурочной деятельности на современном этапе. Приведен пример внеклассного занятия по биологии, в рамках которого учащимся предлагается создать мини-атлас определитель грибов, произрастающих на территории родного края. Подробно описана методика создания «грибных портретов», которые станут основой мини-атласа определителя грибов.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Галкина Е.А. Обучение школьной биологии с помощью мультимедийных средств / Е.А. Галкина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-shkolnoy-biologii-s-pomoschyu-multimediynyh-sredstv
- 2. Максимова Т.В. Новые приемы в преподавании практической части ботаники на уроках и во внеурочной деятельности / Т.В. Максимова // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2013. – №3. – С. 5–8.
- 3. Новокрещенных Т.Г. Web-квест как активная форма внеурочной проектно-исследовательской деятельности по биологии / Т.Г. Новокрещенных, А.В. Остерман // Пермский педагогический журнал. – 2018. – №9. – С. 149–155.
- 4. Семенова О.В. Формирование исследовательской компетенции учащихся в учебной и во внеурочной деятельности (на примере изучения биологии) / О.В. Семенова, С.В. Черенкова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-issledovatelskoy-kompetentsii-uchaschihsya-v-uchebnoy-i-vo-vneurochnoy-deyatelnosti-na-primere-izucheniya-biologii
Комментарии(0)