Велиева Светлана Витальевна

Место работы

Организация:
Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева
Должность:
доцент
Звание:
канд. психол. наук
SPIN:
9664-8439
ORCID:
https://orcid.org/0000-0001-7343-4780

Статьи автора(3)

Реализация духовных заповедей И.Я. Яковлева

13.04.2018

Аннотация

в статье описываются тактильные книги, предназначенные для приобщения детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей к диалогу с православной культурой. Авторы пришли к выводу, что инициатива по изготовлению тактильных книг на православную тематику для детей с ОВЗ, волонтерская работа, проведение мероприятий в семейной гостиной – это не только социальное, но и, прежде всего, милосердное служение молодежи.
подробнее

Особенности саморегуляции обучающихся старшего подросткового возраста с различным уровнем рефлексии

25.06.2025

Аннотация

старший подростковый возраст характеризуется повышением требований к самостоятельности и ответственности в учебной деятельности, что актуализирует необходимость развития навыков саморегуляции. Эффективность учебной саморегуляции тесно связана с уровнем развития рефлексивных способностей обучающихся, обеспечивающих осознание и контроль собственных действий и состояний. В статье исследуются особенности саморегуляции учебной деятельности старших подростков в зависимости от уровня их рефлексивности. На первом этапе исследования с помощью опросника рефлексивности А.В. Карпова и В.В. Пономаревой, а...
подробнее

Связь рефлексии психических состояний и показателей психологического благополучия у студентов колледжа

04.09.2025

Аннотация

статья посвящена исследованию связи между рефлексией психических состояний и различными аспектами психологического благополучия у студентов колледжа. Цель исследования – выявить и проанализировать характер данной связи в условиях образовательной среды учреждения среднего профессионального образования. В исследовании приняли участие 398 студентов Чебоксарского медицинского колледжа в возрасте от 15 до 24 лет. Для сбора данных использовались стандартизированные психодиагностические методики, направленные на определение индивидуальной меры рефлексивности (А. В. Карпова, В. В. Пономаревой), тревож...
подробнее