Власова Кристина Валерьевна

Место работы

Организация:
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина»
Должность:
старший преподаватель
SPIN:
6507-6891

Статьи автора(4)

Лингвострановедческая викторина как инструмент повышения интереса к изучению русского языка как иностранного

30.09.2024

Аннотация

в статье рассматривается внедрение и проведение лингвострановедческой викторины по русскому языку как иностранному для студентов иностранцев. Приведены примеры соответствующих вопросов, даны рекомендации по организации и оценке викторины.
подробнее

Приобретение иностранными студентами лингвокультурологических знаний по русскому языку в форме викторин

22.10.2024

Аннотация

в статье рассматривается внедрение и проведение лингвострановедческой викторины по русскому языку как иностранному для студентов иностранцев. Приведены примеры соответствующих вопросов, даны рекомендации по организации и оценке викторины.
подробнее

Актуальность владения медицинской терминологией при переводе анатомо-гистологического материала

08.09.2025

Аннотация

данное исследование посвящено трудностям перевода анатомической и гистологической лексики в письменных и устных текстах. Рассматриваются термины, которые содержат понятия, выраженные в русском языке одной и той же лексемой, но при переводе их на английский язык следует учитывать контекст и базовые медицинские словосочетания, используемые в латинском языке.
подробнее

Особенности преподавания латинского языка иностранным студентам медицинского вуза: методические аспекты и лингводидактические проблемы

18.03.2026

Аннотация

статья посвящена комплексному анализу особенностей преподавания латинского языка и основ медицинской терминологии иностранным студентам в медицинских вузах. Актуальность исследования обусловлена ростом числа иностранных обучающихся, для которых язык-посредник (английский) не является родным, что создает специфические лингводидактические трудности. В работе рассматриваются основные проблемы, возникающие в процессе преподавания: неоднородный уровень языковой подготовки студентов, интерференция со стороны английского языка, необходимость адаптации методических подходов к преподаванию латыни как н...
подробнее