Характеристика понятия «социальная успешность детей младшего школьного возраста» в психолого-педагогической литературе
Аннотация
в статье рассматривается разнообразие подходов к определению социальной успешности в контексте младшего школьного возраста. Исследование рассматривает ключевые аспекты этого понятия, основываясь на анализе научных работ по психологии и педагогике. Автором представлены компоненты социальной успешности.
подробнее