статья посвящена практической реализации обучения метрологическим основам измерения объёмов в курсе «Физико-химические методы анализа» в соответствии с международной концепцией «хорошей лабораторной практики».
в статье рассматривается опыт работы кафедры химии нехимического вуза со школьниками. Обсуждаются необходимость, перспективы, система выявления, мотивирования и обучения одарённых в области химии детей.
в статье рассматриваются варианты повышения качества образования в профессиональных образовательных учреждениях за счёт выявления и эффективного использования в образовательном процессе информационных ресурсов внеучебного пространства.
в статье рассматриваются вопросы организации, реализации, соответствия современным требованиям проектной технологии в учебном процессе вуза при изучении интегрированных разделов химии «Энергетика, кинетика и катализ химических процессов».
