Анализ отечественного и зарубежного опыта профилактики профессионального выгорания в условиях цифровизации образования
Аннотация
В статье представлен сравнительный анализ отечественного и зарубежного опыта профилактики профессионального выгорания педагогов в условиях цифровизации. Зарубежные стратегии (OECD, UNESCO) носят организационно-управленческий характер и направлены на оптимизацию цифровой инфраструктуры и законодательное закрепление «права на отключение». Отечественный подход является личностно-ориентированным, опираясь на развитие эмоционального интеллекта, горизонтальную поддержку коллег и формирование публичного бренда учителя. Обоснована необходимость синтеза моделей: внедрения западных стандартов организаци...