Список публикаций по ключевому слову: «педагог»
-
Администрация и персонал французских исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних правонарушителей во второй половине XIX – начале XX в.
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- Историко-правовые проблемы развития государственности
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению состава администрации и персонала исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних правонарушителей во Франции. Автором говорится о роли директора колонии, священника, сестер милосердия, помощника директора, «управляющего образованием» и других административных лиц.
- Ключевые слова:
- несовершеннолетние правонарушители, XIX век, Франция, XX век, Меттрэ, исправительная колония, пенитенциарная педагогика, директор колонии, учебно-воспитательный персонал
-
Администрация и персонал швейцарских исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних правонарушителей во второй половине XIX в. – начале XX в.
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- Историко-правовые проблемы развития государственности
- Аннотация:
- Статья посвящена составу администрации и персонала швейцарских исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних правонарушителей. Автором говорится о роли директора колонии, священника, сестер милосердия, помощника директора, «управляющего образованием» и других административных лиц.
- Ключевые слова:
- несовершеннолетние правонарушители, Швейцария, XIX век, XX век, исправительная колония, пенитенциарная педагогика, Бехтелен, директор колонии, священник, исправительно-воспитательные заведения
-
Индивидуализация образования в условиях вариативности
Глава в книгеИндивидуализация образования в условиях вариативности- Авторы:
- Кутбиддинова Римма Анваровна, Румянцева Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Методическое пособие призвано систематизировать, обобщить имеющийся опыт в области психолого-педагогической диагностики и коррекции психических познавательных процессов у детей младшего школьного возраста. В пособии представлены факторы риска, требующие внимания педагога при обучении, трудности в обучении младших школьников и рекомендации по их коррекции, развивающие упражнения для детей. Представленное пособие содержит методический материал, предназначенный педагогам начальных классов, воспитателям группы продленного дня, педагогам-психологам, а также студентам психолого-педагогического направления подготовки и родителям.
- Ключевые слова:
- индивидуализация, психолого-педагогическая диагностика, развивающие упражнения для детей
-
Основные требования и риски цифровой трансформации образования
Обзорная статьяРазвитие образования Том 5 № 3- Автор:
- Ребко Ольга Васильевна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В условиях Четвертой промышленной революции экономика остро нуждается в профессионалах, обладающих совершенно новыми компетенциями. Так, на первое место выступает умение принимать решения на основе больших данных, действовать в ситуации неопределенности, анализировать и критически осмысливать поступающую информацию и т. д. От современного сотрудника требуется усвоение нового образа мышления, этики и отношений, формирование и развитие цифровой культуры и цифровой грамотности. Подготовка таких специалистов становится важнейшей задачей образования. Однако анализ современных исследований показывает, что сами педагоги также нуждаются в инструментах, которые позволили бы им эффективно выполнять свои профессиональные обязанности в условиях новой экономической реальности. На основе обзора требований и основных групп рисков, вызванных цифровой трансформацией образования, мы делаем вывод о том, что наличие проработанной стандартизированной модели цифровых компетенций педагогов может стать надежной опорой для учителей и преподавателей. Также, внедрение такой модели в образовательные программы вузов и программы повышения квалификации приведет профессиональную подготовку педагогов в соответствие с требования цифровой трансформации.
- Ключевые слова:
- цифровизация, цифровые компетенции, цифровая культура, цифровая трансформация образования, четвертая промышленная революция, модель цифровых компетенций, профессиональная подготовка педагогов
-
Рекогносцировка профессиональных ресурсов и личностного потенциала педагога в эпоху социальной турбулентности и трансформации образования
Обзорная статьяРазвитие образования Том 5 № 3- Авторы:
- Лукьянова Маргарита Ивановна, Данилов Сергей Вячеславович, Шустова Любовь Порфирьевна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- Введение. В статье определяется миссия учителя в эпоху социальной турбулентности и высокой неопределенности, характерных при переходе российского общества к постиндустриальной стадии развития. Авторы сосредотачиваются на подготовке педагога для будущего, определенной социальными условиями и направлениями развития российской системы образования. Актуальность. Нельзя признать достаточными имеющиеся научные представления о профессиональных ресурсах и личностном потенциале педагога, способах сопровождения его развития в современных условиях. Это обусловливает цель исследования: определение профессиональных ресурсов в контексте развития личностного потенциала учителя, наиболее востребованных в эпоху социальной турбулентности и трансформации образования. Материал и методы исследования: в работе применены теоретические методы (анализ философской, психологической и педагогической литературы), моделирование, обобщение опыта учреждения дополнительного педагогического образования; эмпирические методы (психологическая диагностика профессиональных ресурсов и личностного потенциала педагогов, готовности педагогов к профессиональной деятельности в условиях социальной турбулентности и трансформации образования). Результаты исследования и их обсуждение. Авторами предлагается модель профессиональных ресурсов и личностного потенциала педагога, обозначаются диагностические методики для их исследования. Представлена характеристика возможности дополнительного педагогического образования как условия развития профессиональных ресурсов и личностного потенциала учителя. Сделан вывод о необходимости совершенствования повышения квалификации и переподготовки педагогических работников в контексте современных требований к деятельности учителя. Описывается опыт Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова в этом направлении. Выводы. Результаты исследования могут быть использованы при организации комплексного сопровождения развития профессиональных ресурсов и личностного потенциала педагогов в условиях дополнительного образования, управления карьерой педагога, разработке программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
- Ключевые слова:
- личностный потенциал, дополнительное профессиональное образование, трансформация образования, социальная турбулентность, профессиональные ресурсы, горизонтальная карьера педагога
-
Этнокультурные ценности как детерминанты формирования ценностных ориентаций у подростков из неблагополучных семей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хубиева Белла Дадияновна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема этнокультурных ценностей при формировании ценностных ориентаций у подростков из неблагополучных семей. Акцентируется внимание на том, что этноценностные ориентации играют роль детерминанты в формировании личности подростков в неблагополучных семьях. Дается анализ проблемы в исследованиях отечественных и зарубежных ученых. Подчеркивается значимость культурологического подхода к реализации педагогического сопровождения детей.
- Ключевые слова:
- социально-педагогическое сопровождение, этнокультура, культурологический подход, подростковый возраст, неблагополучная семья, нравственно-духовное развитие
-
О проблемах цифровой трансформации образования в медицинском вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Судаков Дмитрий Валериевич, Судаков Олег Валериевич, Белов Евгений Владимирович, Гордеева Ольга Игоревна, Хатунцев Андрей Владимирович
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению основных проблем цифровой трансформации образования в медицинском вузе, по мнению студентов и их педагогов, которые и составили 2 группы объектов исследования (по 50 человек). В работе, основанной на анонимном анкетировании, изучалось общее отношение испытуемых к внедрению цифровых технологий в образовательный процесс, к изучению эффективности дистанционного обучения, вызванного пандемией COVID-19, к цифровой трансформации в целом, а также к возможному полному переходу обучения в медицинском вузе в цифровую среду. В дальнейшем проводился подробный анализ основных проблем, связанных с цифровой трансформацией обучения. Полученные результаты представляют интерес для сотрудников профессорско-преподавательского состава, занятых в учебном процессе со студентами.
- Ключевые слова:
- педагог, студент, проблема, цифровая трансформация
-
Формирование читательской грамотности обучающихся начальной школы с использованием технологии развития критического мышления
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Дербенева Галина Викторовна, Фрицковская Полина Григорьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается использование технологии развития критического мышления и ее влияние на формирование читательской грамотности. Описывается роль технологии в развитии читательских способностей обучающихся начальной школы.
- Ключевые слова:
- обучение, развитие, младший школьный возраст, методы, педагогический процесс, чтение, приемы, читательская грамотность, развитие критического мышления
-
Использование педагогических технологий в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дебердиева Лилия Равилевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные педагогические технологии, используемые в работе с обучающимися в начальной школе. В ходе рассмотрения сделан вывод о том, что применение указанных технологий способствует развитию детской самостоятельности, формированию интеллектуальных и творческих способностей, отвечает принципам охраны здоровья детей и соответствует целям и задачам обучения, описанным в ФГОС.
- Ключевые слова:
- здоровьесберегающие технологии, проблемное обучение, критическое мышление, проектные технологии, педагогическая технология, дифференцированное обучение, Федеральный государственный стандарт образования
-
Диалоговые технологии в условиях онлайн-обучения: педагогический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Сергеева Алена Александровна, Ешкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье актуализирована роль диалоговых технологий в обучении студентов. Авторами раскрыта специфика использования разных вариантов диалоговых технологий в условиях онлайн-обучения.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, студент, педагогический вуз, онлайн-обучение, онлайн-платформы, диалоговые технологии
-
Теоретические аспекты формирования культуры здорового образа жизни в условиях ДОО
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кряженко Елена Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье предпринята попытка обозначить актуальность проблемы формирования культуры здорового образа жизни (ЗОЖ) в условиях дошкольной образовательной организации (ДОО), отталкиваясь от теоретических подходов, сформированных философской и педагогической мыслью. Автор подчёркивает особую значимость проблемы в связи с современным состоянием общественного сознания, отличающегося крайне низким уровнем критического мышления его индивидов, особенно молодёжи, не принимающей или скептически воспринимающей установку на сохранение здоровья и ведение здорового образа жизни. Неизбежным следствием подобного «нереалистического оптимизма» является заразительность «нездорового поведения» «значимых взрослых», которое детьми дошкольного возраста воспринимается как социальная норма. К сожалению, дошкольная практика часто процесс целенаправленного формирования и развития культуры ЗОЖ как органичной составляющей базовой культуры личности, рассматривает как нечто формальное, а порой и второстепенное, ограничиваясь утверждённым комплексом физических упражнений.
- Ключевые слова:
- человеческий капитал, культура, мотивация, здоровый образ жизни, система ценностей, инвестирование в образование, механизм педагогического воздействия
-
Выстраивание системы взаимодействия с родителями в системе образования Красноярского края
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Федореева Елена Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Выстраивание эффективного взаимодействия семьи и образовательных организаций, психолого-педагогическая поддержка семьи и детей, развитие воспитательного потенциала семьи имеет особое значение для благоприятного гармоничного развития ребенка, создания для него психологически безопасной среды и в школе, и дома. Специфика проблематики современной семьи определяет направления и принципы взаимодействия с родителями в системе образования. В настоящее время в системе образования Красноярского края выстраивается работа по обеспечению эффективного взаимодействия, с опорой на свои ресурсы и потребности родителей. В статье рассмотрен вопрос создания краевой системы оказания консультативной, психолого-педагогической, методической помощи родителям детей как одного из механизмов взаимодействия.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическая помощь, консультативная помощь, проблемы, современная семья, взаимодействие с родителями, семейное неблагополучие, психолого-педагогическое просвещение родителей, запрос родителей
-
Проблематика обучения дискретной математике в условиях перехода к цифровой экономике
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Жмурова Ирина Юньевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена особенностям обучения дискретной математике и математической логике бакалавров педагогического образования в условиях реализации ее интеграционных связей.
- Ключевые слова:
- дискретная математика, математическая логика, бакалавр педагогического образования, школьный курс математики, интеграционные связи
-
Создание системы здоровьесберегающих технологий в дошкольной организации как одна из возможностей формирования у дошкольника здорового образа жизни
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Авторы:
- Юрченко Вера Владимировна, Царева Светлана Владимировна, Рахвалова Анна Владимировна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В статье рассматривается тема физического и психического здоровья ребенка, которое активно формируется в дошкольном возрасте. Обосновывается, что решение проблемы здоровой нации свою реализацию находит в создании системы здоровьесберегающих технологий в дошкольной организации как одна из возможностей формирования у дошкольника здорового образа жизни. Только активное сотрудничество педагогов детского сада с семьей воспитанника сформирует общие требования к ведению здорового образа жизни.
- Ключевые слова:
- воспитание, здоровьесберегающие технологии, здоровый образ жизни, взаимодействие педагогов и родителей (законных представителей)
-
Социальные ценности как психолого-педагогическая категория
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Авторы:
- Шилина Нина Владимировна, Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье авторами рассматриваются социальные ценности человека. Анализируются научно-теоретические источники исследуемого вопроса. Представлено определение понятия «социальные ценности», предложена классификация по видам социальных ценностей.
- Ключевые слова:
- ценности, классификация, социум, обучающийся, психолого-педагогический
-
Мифы и легенды народов мира: занимательный материал для школьников
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Демина Тамара Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Рассмотренная в статье викторина не только позволит учащимся вспомнить историю, но и познакомит с обычаями разных народов, известными произведениями искусства. Данная форма работы способствует развитию культуры умственного труда школьников и равномерно распределяет время педагога при организации учебного процесса.
- Ключевые слова:
- педагогическая деятельность, умственное воспитание, викторина, занимательный материал
-
Взаимосвязь дисциплин «Класс музыкального инструмента» и «Класс сольного пения» в формировании профессиональных компетенций педагога-музыканта
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Авторы:
- Печатнова Ольга Александровна, Павлова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматривается опыт реализации музыкально-исполнительских дисциплин в процессе подготовки бакалавров по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Музыка и дополнительное образование (музыкальное образование в учреждениях дополнительного образования)». Показана взаимосвязь инструментальной и вокальной подготовки педагогов-музыкантов в формировании профессиональных компетенций бакалавров.
- Ключевые слова:
- высшее педагогическое образование, подготовка педагога-музыканта, профессиональные педагогические компетенции, класс музыкального инструмента, класс сольного пения, взаимосвязь дисциплин
-
Компетентность педагога для реализации гибридного обучения: характеристика и содержание
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Дроботенко Юлия Борисовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы организации и реализации гибридного обучения в современном образовании. На основе контент-анализа публикаций, посвященных проблеме гибридного обучения студентов, описываются запросы и требования к преподавателю, осуществляющему гибридное обучение. Основной задачей преподавателя обозначается обеспечение и сопровождение взаимодействия типа «субъект – среда». Указаны трудности, испытываемые преподавателями, при организации взаимодействия «студент – студент», «студент – преподаватель» в гибридном образовательном пространстве.
- Ключевые слова:
- цифровые технологии, гибридное обучение, компетентность педагога, традиционное обучение, взаимодействие в гибридной образовательной среде
-
Развитие финансовой грамотности у студентов педагогического университета
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Авторы:
- Харитонов Михаил Григорьевич, Скворцов Владимир Владимирович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию развития финансовой грамотности у студентов. В ней рассматриваются педагогические условия развития финансовой грамотности у обучающихся: разработка и внедрение в учебно-воспитательный процесс технологии повышения финансовой грамотности; создание и реализация программы финансового образования студентов; разработка и внедрение модели развития финансовой грамотности у бакалавров.
- Ключевые слова:
- педагогическое образование, финансовая грамотность, финансы, грамотность, развитие финансовой грамотности
-
Недостатки и преимущества дистанционного обучения: взгляд со стороны студентов
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Данилова Валерия Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье на основе проведенного опроса рассматривается отношение к дистанционному обучению студентов выпускного курса Педагогического института Владимирского государственного университета. Студенты выделили недостатки и преимущества дистанционного обучения как с точки зрения учащихся (студентов, школьников), так и с точки зрения тех, кто организует занятия в дистанционном формате (преподавателей, учителей).
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, высшее профессиональное образование, преимущества дистанционного обучения, недостатки дистанционного обучения, студенты Педагогического института
-
Педагогическое лидерство и его роль в развитии системы образования: аксиологический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Калугина Лидия Алексеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается проблема лидерства в сфере образования; наиболее подробно охарактеризованы три аспекта лидерства: воспитание лидеров как цель образовательного процесса в организациях; лидерство как принцип управления руководителей этих организаций и педагогических работников; лидерство самих образовательных организаций на рынке образовательных услуг.
- Ключевые слова:
- образование, лидер, педагогическое лидерство
-
Искусство в образовании
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Вагапова Гулюся Равилевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В последнее время в школах возросло количество тревожных детей с повышенной беспокойностью, неуверенных, психически не устойчивых. Эти факторы влияют на дальнейшее развитие психических и умственных способностей детей. В статье обосновывается, что, занимаясь в кружках дополнительного образования различными видами искусства, можно решить эти проблемы. Занятия искусством, декоративно-прикладным творчеством помогают детям плавно социализироваться в обществе.
- Ключевые слова:
- педагогика, культура, творчество, искусство, средства искусства, изобразительные материалы
-
Образование в музее
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Полякова Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- Текст статьи дополняет информацию о педагогической деятельности современного музея, отображая прогрессирующую роль музейной педагогики в российской системе образования. В тексте высказываются суждения о значении взаимодействия школы и музея, «образования в музее» или «образования музеем» для обеспечения непрерывного развития и реализации профессионального потенциала личности с учетом социологических характеристик. В предложенном сравнительном анализе содержания официальных сайтов ведущих художественных музеев отмечены направления музейно-педагогической деятельности, актуальные на 2022 год. Текст адресован музейным педагогам, учителям изобразительного искусства, сотрудникам музеев, педагогам-художникам, сотрудникам галерей и выставочных центров, художникам, историкам искусства, культурологам. Материал будет интересен студентам и семейной аудитории.
- Ключевые слова:
- социализация, самосовершенствование, школа, школьное образование, музейная педагогика, образование в музее, художественный музей
-
Администрация и персонал германских исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних правонарушителей во второй половине XIX – начале XX вв.
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению состава администрации и персонала исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних правонарушителей в Германии. Рассказывается об общей численности служащих, составе администрации и персонала различных германских исправительно-воспитательных заведений.
- Ключевые слова:
- Германия, несовершеннолетние правонарушители, XIX век, XX век, исправительная колония, пенитенциарная педагогика, Раугхаус, администрация, учебно-воспитательный персонал
-
Влияние социогуманитарных знаний, преподаваемых в университете, на развитие будущего педагога
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Ишимова Алсу Илдусовна
- Рубрика:
- Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль социогуманитарных дисциплин в высших учебных заведениях. По мнению автора, они способствуют развитию широкого кругозора личности, становлению его взглядов и суждений. Вместе с основной профессией человек в высшем учебном заведении также получает обширные, фундаментальные знания, которые развивают его как личность. Лишение студентов возможности получать социогуманитарные знания приведет к понижению общего уровня образованности, деградации общества и к потере поколения.
- Ключевые слова:
- духовное развитие, высшее педагогическое образование, социогуманитарные дисциплины, всесторонне развитая личность