Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «игра»

  • Развитие творческих и умственных способностей ребенка через игры-головоломки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Рожкова Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Игры-головоломки помогают развивать творческие и умственные способности ребёнка. Использование игрового комплекта «Мир головоломок» (авторы – И.И. Казунина, Е.Ю. Соловей) на занятиях в детском саду помогает детям познакомиться с разными видами головоломок, научиться способам и правилам решения головоломок, используя алгоритм. Во время игры дети учатся понимать инструкцию и применять ее в решении головоломок, развивать элементы логического и наглядно-образного мышления, целостное зрительное восприятие, воображение, ориентировку в пространстве, познавательный интерес, произвольное внимание, воспитывать инициативность, самостоятельность, целеустремленность.
    Ключевые слова:
    игра, логическое мышление, смарт-тренинг
    Перейти 

  • Инновационные подходы к обучению языкам через игровую практику на примере лото

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Степанова Валентина Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам приобщения школьников к культурному наследию чувашского народа через организацию дидактических игр. Основная задача данной игры – осветить методику создания дидактического материала в виде игры-лото для изучения и закрепления информации о национальных блюдах чувашского народа. Описанную технологию можно использовать в учебном процессе современной школы. Игра разнообразит обучающий процесс, поднимет степень результативности усвоения знаний. Таким образом, статья предлагает практические рекомендации и эффективные методы для воспитания детей в духе любви к своей культуре и патриотизма через увлекательные и познавательные игры.
    Ключевые слова:
    обучающиеся, культурное наследие, дидактика, игра-лото, национальные блюда Чувашии
    Перейти 

  • Цифровой рубеж 2026: новая эра миграционного контроля в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Кугай Александр Иванович
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье представлен анализ трансформации системы государственного управления миграционными процессами в России в 2026 году. Рассматриваются вопросы ключевых технологических нововведений, внедренных в рамках реализации Концепции государственной миграционной политики на 2026–2030 гг. Автор исследует механизмы работы единого цифрового профиля иностранного гражданина, внедрение обязательной биометрической идентификации и автоматизацию контроля через «режим высылки». Особое внимание уделяется переходу к модели цифрового организованного набора кадров и использованию искусственного интеллекта для верификации знаний языка. Сделан вывод о формировании в России новой «гибридной» модели миграционного контроля, сочетающей жесткий цифровой надзор с механизмами привлечения высококвалифицированных трудовых ресурсов.
    Ключевые слова:
    трудовые ресурсы, национальная безопасность, биометрия, миграционная политика 2026, цифровой профиль мигранта, оргнабор, режим высылки, цифровизация контроля
    Перейти 

  • Влияние демографической ямы на долгосрочные тенденции на рынке труда

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Белов Антон Алексеевич
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье представлено исследование влияния демографической ямы на перспективы развития рынка труда в Российской Федерации с особым вниманием к региональным особенностям. Анализируются механизмы воздействия низкой рождаемости, процесса старения населения и миграционных потоков на структуру предложения рабочей силы, дефицит квалифицированных кадров и трансформацию экономической структуры. В качестве примера рассматривается город Краснодар с приведением конкретных демографических показателей. Также обсуждаются потенциальные меры адаптации рынка труда к демографическим изменениям и стратегии повышения уровня рождаемости.
    Ключевые слова:
    рынок труда, миграция, трудоспособное население, рождаемость, демографическая яма, Краснодар
    Перейти 

  • Возможности игровой деятельности в процессе формирования коммуникативных навыков общения у детей дошкольного возраста с РАС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Васнева Анастасия Евгеньевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных умений у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС). Подчеркивается важность игровой деятельности как эффективного средства развития социальных навыков и расширения возможностей взаимодействия с окружающим миром. Обосновывается необходимость комплексного подхода, учитывающего индивидуальные особенности и сенсорную чувствительность каждого ребенка. Описываются различные игровые техники и приемы, способствующие развитию коммуникативной компетенции. Акцентируется внимание на роли тесного сотрудничества специалистов и родителей для достижения значительных успехов в развитии коммуникативных навыков. Делается вывод о необходимости создания поддерживающей и принимающей среды для успешной адаптации и интеграции детей с РАС в общество.
    Ключевые слова:
    развитие, адаптация, социализация, игра, РАС, дети, коммуникация
    Перейти 

  • Интеллектуальная игра «По тропинкам И. Я.  Яковлева»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Петрова Людмила Алексеевна, Никифорова Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлена методическая разработка – интеллектуальная игра «По тропинкам И. Я. Яковлева» представляет собой образовательно-развлекательное мероприятие для школьников, направленное на приобщение к культурному и духовному наследию чувашского народа через знакомство с жизнью и творчеством выдающегося просветителя Ивана Яковлевича Яковлева (1848–1930). Игра построена как познавательное путешествие, включающее серию тематических конкурсов: отгадывание кроссвордов, узнавание отрывков из произведений, работа с пословицами, иллюстрациями и цитатами. Участники не только проверяют знания, но и развивают логическое мышление, память, навыки командной работы, а также формируют уважительное отношение к родному языку, традициям и истории народа. Мероприятие может быть использовано в рамках школьного образования, внеклассной работы или тематических праздников (в том числе Дня чувашского языка 25 апреля). Игра сочетает образовательные, воспитательные и развивающие задачи, способствуя сохранению и передаче культурного наследия молодому поколению.
    Ключевые слова:
    родной язык, патриотическое воспитание, чувашский просветитель, школьное образование, чувашская культура, Яковлев И.Я., интеллектуальная игра, национальное наследие, командные конкурсы, краеведческое просвещение
    Перейти 

  • Рождественский настольный вертеп своими руками: семейный творческий проект с выставкой и праздником Рождества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Иванова Светлана Ивановна, Стеклова Ольга Александровна, Николаева Элина Леонидовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлен опыт реализации семейного творческого проекта «Рождественский настольный вертеп своими руками» в дошкольной образовательной организации. Проект базируется на взаимодействии семьи и детского сада, направлен на укрепление духовно-нравственных ценностей, сохранение культурных традиций и развитие творческих способностей детей. Описана проблема, пути её решения, а также пять ключевых этапов реализации проекта: информационный, подготовительный, творческий (мастер-класс), домашняя работа и итоговая выставка «Наш семейный вертеп».
    Ключевые слова:
    игра, упражнения, мелкая моторика, развитие детей, коррекционные техники, массажный мяч
    Перейти 

  • Формирование коммуникативных навыков у детей 5–6 лет в театрализованной игре

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Иванова Екатерина Николаевна, Парфенова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы по формированию коммуникативных навыков у детей 5–6 лет в театрализованной игре. Отмечается, что театрализованная игра становится площадкой для формирования социальных навыков, необходимых для успешного общения в группе.
    Ключевые слова:
    коммуникативные навыки, старший дошкольный возраст, театрализованная игра
    Перейти 

  • Дидактическая игра как одно из средств развития тактильного восприятия у детей с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Засовенкова Маргарита Викторовна, Васина Юлия Михайловна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития тактильного восприятия у детей дошкольного возраста. Описан диагностический инструментарий для выявления уровня развития исследуемого процесса у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи. Представлен ряд дидактических игр как одного из средств развития данного процесса.
    Ключевые слова:
    общее недоразвитие речи, дети старшего дошкольного возраста, ОНР, дидактическая игра, тактильное восприятие
    Перейти 

  • К вопросу о развитии произвольного внимания у старших дошкольников с нарушением развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Порывай Анастасия Александровна, Васина Юлия Михайловна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме развития произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями развития. Рассматриваются особенности проявления нарушений внимания у детей с задержкой психического развития. Особое внимание уделяется подбору коррекционно-развивающих упражнений, способствующих улучшению концентрации, устойчивости и переключаемости внимания у данной категории детей.
    Ключевые слова:
    задержка психического развития, старший дошкольный возраст, дидактическая игра, произвольное внимание, ЗПР, нарушение развития
    Перейти 

  • Использование игровых технологий для речевого развития дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Анисимова Ольга Анатольевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме речевого развития детей дошкольного возраста, которая является предметом острой заботы педагогов. В условиях современного общества, где процент дошкольников с речевыми нарушениями остается тревожно высоким, автор анализирует причины этой проблемы, описывая характерные трудности: неуверенность в произношении звуков, ограниченность лексического запаса и грамматических конструкций, а также бедность образного мышления и экспрессии в речи. Автор подчеркивает важность поиска новых подходов к обучению, способных превратить рутинные занятия в увлекательные приключения, способные не только обучить, но и зажечь искру познания в детях. Ключевым инструментом в решении данной задачи выступает игровой метод обучения. Игра рассматривается как многофункциональный инструмент, который создает непринужденную и доверительную атмосферу, способствуя развитию не только речевых навыков, но и формированию личностных качеств, таких как свобода творчества.
    Ключевые слова:
    дошкольники, логопед, игра, связная речь, речевое развитие, практическая деятельность, игровой метод, мелкая моторика, лексико-грамматические категории, предметно-развивающая среда, коммуникативная направленность, фонематические процессы, речевая активность, теоретические знания, речевые умения, речевые навыки, возрастные особенности, индивидуальные потребности, речевая среда, звуковая культура, потребности в общении, знания об окружающем мире
    Перейти 

  • Развитие умений саморегуляции у младших подростков посредством игровых занятий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Шмакова Екатерина Николаевна, Кондаурова Ольга Петровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития умений саморегуляции поведения младших подростков. Показаны пути и средства работы педагога-психолога по развитию саморегуляции посредством игровых занятий.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, психолог, подросток, игра, развивающая программа
    Перейти 

  • Система организации психолого-педагогического взаимодействия с родителями. Работа с детьми-нофонами

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Федотова Евгения Викторовна, Щербакова Татьяна Петровна, Хайруллина Румия Саетгалиевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос понятия «инофон» как ребенка из иной языковой и культурной среды, слабо владеющего языком страны проживания. Описывается проектная площадка психолого-педагогической поддержки родителей в ДОУ через консультационный центр: задачи, модули помощи, совместные мероприятия (семейные праздники, проекты, выставки). Акцентируется роль социального партнерства с культурными учреждениями для адаптации детей-инофонов к русскоязычной школе и успешной социализации.
    Ключевые слова:
    дошкольное образование, социальное партнерство, билингвизм, психолого-педагогическая поддержка, инофон, консультационный центр, культурная адаптация, дети мигрантов, семейные проекты, русскоязычная школа
    Перейти 

  • Внедрение цифровых технологий в миграционный учет и контроль: проблемы и перспективы развития в России

    Глава в книге
    Развитие российской социально-экономической системы: вызовы и перспективы
    Автор:
    Игнатова Каринэ Эдуардовна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    В главе освещаются актуальные вопросы обеспечения цифрового суверенитета и информационной безопасности Российской Федерации. Рассматриваются положения миграционной политики, утвержденной на 2026–2030 годы, проводится анализ последствий принятых мер в данной сфере в текущем году. Автор отмечает значимость создания цифрового профиля мигранта, устанавливает его роль в обеспечении доступа к необходимым услугам и информации, а также возможностью выработки и реализации эффективного механизма контроля и надзора за миграционными потоками на территории российского государства.
    Ключевые слова:
    цифровые технологии, цифровой суверенитет, миграционная политика, цифровое профилирование, цифровая идентификация
    Перейти 

  • Межкультурные коммуникации в студенческой среде среднего профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Авторы:
    Литвинова Анастасия Витальевна, Такмазян Ольга Сергеевна, Такмазян Виталий Петрович, Тороп Ирина Александровна
    Рубрика:
    Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
    Аннотация:
    Авторы подчеркивают, что актуальность межкультурных коммуникаций в современной образовательной среде обусловлена глобализацией, интеграционными процессами и миграционной динамикой. Среднее профессиональное образование является одним из важнейших этапов социализации молодежи, формирования профессиональных компетенций и личностных качеств студентов. В статье рассматриваются проблемы особенностей межкультурных взаимодействий среди учащихся колледжей и техникумов, выявления факторов, влияющих на успешность интеграции представителей разных культур, и разработки рекомендаций по улучшению коммуникативного пространства образовательных учреждений СПО.
    Ключевые слова:
    межкультурные коммуникации, педагогическое сопровождение, поликультурная среда, национальные особенности, студенты СПО, адаптация мигрантов, формирование толерантности, этнокультурный диалог, образование и культура, интеграция и интеракциялизация
    Перейти 

  • Трудовая миграция: проблемы и перспективы (на примере китайского города Гуанчжоу)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Чжан Яцинь
    Рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотация:
    В статье представлен анализ проблем занятости и защиты трудовых прав сельских мигрантов в Китае в контексте нового этапа трансформации страны. Несмотря на ключевую роль этой социальной группы в экономическом росте и урбанизации, мигранты сталкиваются с низким уровнем занятости и заработной платы, высокой безработицей и недостатком профессиональной подготовки. Автор рассматривает риски социально-экономической дифференциации, возникающие из-за нарушения права на труд, и обосновывает необходимость решения этих проблем как условия для построения «общества всеобщего благосостояния». В заключение предлагаются меры по оптимизации правовой и социальной защиты трудовых мигрантов.
    Ключевые слова:
    социальная защита, трудовая миграция, сельские мигранты, проблемы занятости, интеграция в городскую среду, дифференциация доходов
    Перейти 

  • Применение игровых методов в профессиональном обучении студентов

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Авторы:
    Саланкова Светлана Евгеньевна, Серкова Евгения Ивановна, Сидорова Лидия Владимировна, Чепканич Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Глава 7
    Аннотация:
    Глава посвящена рассмотрению проблемы применения игровых методов в обучении студентов, как высших профессиональных организаций, так с средних профессиональных организаций, таких как техникумы и колледжи. Цель исследования – рассмотреть возможности игровых методов в рамках повышения мотивационно-потребностной сферы студентов, обучающихся по направлениям и специальностям профессионального обучения. Рассмотрены примеры эффективного применения дидактических игр в обучении студентов и применение геймификации и ее элементов как современных подходов профессиональной подготовке студентов как высших учебных заведений, так и средних. Основным результатом исследования является повышение интереса к будущей профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    обучение, профессиональное образование, студенты, игровые методы, дидактическая игра, геймификация, профессиональные образовательные организации, технология игры, компоненты игровых методов
    Перейти 

  • Познавательное развитие дошкольников как основа формирования раннего патриотизма в условиях чувашского региона

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Александрова Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема интеграции познавательного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста в поликультурной среде Чувашской Республики. Обоснована актуальность формирования национально-культурной идентичности на этапе дошкольного детства. Раскрыты потенциальные возможности регионального компонента (на примере г. Канаш) как дидактического ресурса для развития познавательных процессов. Представлены пути решения проблемы через проектирование целостной образовательной среды, предложены конкретные методы и формы работы. Сформулированы выводы и перспективные направления для дальнейших исследований.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, дошкольное образование, региональный компонент, познавательное развитие, дидактическая игра, поликультурная среда, чувашская этнопедагогика
    Перейти 

  • Использование игровых технологий в развитии детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Кириллова Евгения Олеговна, Филимонова Мария Михайловна, Дмитриева Ольга Федоровна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об использовании игровых технологий в развитии детей дошкольного возраста. Отмечается, что игровые технологии в дошкольном образовании играют важнейшую роль в развитии ребенка. Они не только делают процесс обучения более увлекательным и интересным, но и способствуют всестороннему развитию личности, формированию социальных навыков и эмоционального интеллекта.
    Ключевые слова:
    игра, дошкольный возраст, игровые технологии
    Перейти 

  • Упражнения с кинезиологическими мячами и фитнес-резинками

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Ларионова Галина Васильевна, Галкина Татьяна Юрьевна, Трофимова Фаина Мефодьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье представлен опыт работы и мастер-класс с педагогами по применению нейроигр и нейропсихологических упражнений в работе с дошкольниками в двигательной деятельности. Авторами отмечено, что нейроигры и упражнения развивают и корректируют механизмы мозговой деятельности ребенка. Их воздействие имеет как немедленный, так и накопительный эффект, который способствует повышению умственной работоспособности, оптимизирует интеллектуальные процессы и активизирует его энергетический и двигательный потенциал.
    Ключевые слова:
    педагог, физическое развитие, нейроигра, нейро-упражнение, кинезиологические мячи, фитнес-резинки
    Перейти 

  • Образовательный процесс в дошкольной образовательной организации: сущность, особенности и современные подходы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Назарова Екатерина Эдуардовна, Исаева Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлен комплексный анализ образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях. Рассматривается вопрос специфики образовательной деятельности на этапе дошкольного детства, детерминированная возрастными особенностями детей и ведущей ролью игры. Подробно анализируются компоненты образовательного процесса – целеполагание, содержание, методы, формы, средства и результаты, а также ключевые принципы его организации в контексте Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Выявляются актуальные тенденции и вызовы, такие как персонализация, развитие мягких навыков, инклюзия и адекватное внедрение цифровых технологий. Материалы статьи будут полезны педагогам-практикам, руководителям ДОУ, а также исследователям в области дошкольной педагогики.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, обучение, воспитание, дошкольное образование, инклюзия, игра, ФГОС ДО, развивающая предметно-пространственная среда, ДОУ, развитие ребенка, персонализация
    Перейти 

  • Урок-игра как вид интерактивного метода обучения на уроках права

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Петрова Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрен вопрос применения урока-игры на уроках права. По мнению автора, метод способствует развитию и повышению общего уровня правовых знаний обучаемых.
    Ключевые слова:
    урок-игра, уроки права
    Перейти 

  • Межнациональный брак в современной России: стратегии построения семейной идентичности и преодоления культурных барьеров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Герасимчук Артем Владимирович, Лукьянчиков Иван Владимирович, Рыжкова Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Особенности взаимодействия в межнациональном браке и межпоколенной семье
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу межнациональных браков в современной России, рассматривая их как специфическую социальную группу, сталкивающуюся с уникальными вызовами и требующую особых стратегий адаптации. Основное внимание уделяется особенностям построения семейной идентичности и преодолению культурных барьеров. В работе выделяются и анализируются ключевые модели семейного поведения в таких союзах: интеграция, ассимиляция и разделение сфер культурного влияния, каждая из которых имеет свои последствия для стабильности брака и психологического комфорта супругов. Разбираются основные трудности, с которыми сталкиваются пары, включая языковые барьеры, различия в гендерных ролях и семейных сценариях, давление со стороны родственников и сложности бикультурального воспитания детей. В заключении обосновывается необходимость целенаправленного социального сопровождения межнациональных семей и формулируются конкретные предложения по государственной и общественной поддержке.
    Ключевые слова:
    культура, сопровождение, семья, миграция, семейные отношения, межнациональный брак
    Перейти 

  • Методология исследования и проблемы межкультурного взаимодействия при репертуаре трудных ситуаций социального взаимодействия подростков из семей мигрантов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Каипбекова Саида Валихановна, Романенко Роман Романович, Темирханов Сиражитдин Амирханович, Хмель Екатерина Сергеевна, Эфендиева Ясмин Мубариз кызы
    Рубрика:
    Особенности взаимодействия в межнациональном браке и межпоколенной семье
    Аннотация:
    В современном мире миграция становится все более актуальным явлением, затрагивающим различные аспекты жизни общества. Особенно остро эта проблема стоит в контексте подростков, которые, будучи частью миграционных потоков, сталкиваются с множеством трудностей в процессе социальной адаптации. Подростки из семей мигрантов часто оказываются в ситуации, когда им необходимо не только интегрироваться в новую социокультурную среду, но и справляться с вызовами, связанными с межкультурными различиями, языковыми барьерами и эмоциональным стрессом. Важно отметить, что отсутствие полной картины трудностей, с которыми сталкиваются эти подростки, создает значительные пробелы в понимании их потребностей и возможностей. Актуальность обусловлена необходимостью выявления и анализа трудных ситуаций, с которыми сталкиваются подростки мигрантов в процессе социального взаимодействия. В условиях глобализации и увеличения миграционных потоков, понимание особенностей адаптации подростков становится важным для разработки эффективных стратегий поддержки.
    Ключевые слова:
    интеграция, информационная безопасность, подросток, семья, информация, инициатива, медиапространство, потенциал, идентичность, подростковый возраст, миграция, влияние, канал, статья, блогер, фейк, блогерство, фейковая информация, мигрант, медиадоверие
    Перейти 

  • Некоторые аспекты использования игровых технологий в обучении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое образование в современных условиях
    Автор:
    Дудковская Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрены возможности использования игровых технологий в обучении. Описываются их возможности в формировании функциональной и цифровой грамотности, мотивации, самостоятельности, навыков взаимодействия и коллективного общения у школьников. Подчёркивается, что при грамотной методической организации игра превращает усвоение знаний из «тяжёлого труда» в увлекательную деятельность, повышая интенсивность и результативность обучения, развивая критическое мышление и коммуникативные навыки.
    Ключевые слова:
    информатика, дидактические игры, деловые игры, цифровая грамотность, игровые технологии, дидактическая игра, ролевые игры, школьное обучение, функциональная грамотность, инновационные игры
    Перейти