Список публикаций по ключевому слову: «компетенции»
-
Формирование профессиональных компетенций будущих педагогов к работе с одаренными детьми
Статья в сборнике трудов конференции
Создание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Лебедева Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотация:
- В статье рассматривается опыт работы преподавателя университета по подготовке студентов-бакалавров к работе с одаренными детьми. Раскрывается система работы со студентами. Автор выделяет наиболее важные моменты в области диагностики и развивающей работы педагога с одаренными детьми.
- Ключевые слова:
- компетенции, одаренность, способности, психолого-педагогическая диагностика, развивающая работа
-
Использование специальных профессиональных компетенций в математическом образовании бакалавров в Кабардино-Балкарском государственном аграрном университете им. В.М. Кокова
Глава в книге
Развитие науки и образования № 2- Авторы:
- Хачев Мухадин Мухарбиевич, Теммоева Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- Эффективная деятельность каждого вуза невозможна без учета его специфики и индивидуальных особенностей. В связи с этим в каждом учебном заведении возникает потребность в том, чтобы, помимо компетенций, указанных в Федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования, соответствующих требованиям компетентностного подхода, разработать и применять дополнительные компетенции, а соответственно, и собственные рабочие программы, педагогические инновации, методические и дидактические материалы по учебным дисциплинам. Такая конкретизация с учетом региональных, ментальных, личностных особенностей как преподавателей, так и обучающихся неизбежна. Поэтому необходима и какая-то возможность маневрирования, внесения чего-то своего, индивидуального каждым вузом, каждым отдельным преподавателем в процесс образования. В КБГАУ им. В.М. Кокова проводится указанная работа в рамках продуманных специальных профессиональных компетенций. Авторы многорафии попытались обосновать необходимость и полезность применения таких компетенций, показать, как их использование отразилось на раскрытии личностных качеств обучающихся, развитии их способностей к самостоятельной работе, создании новых моделей проведения лекционных и аудиторных занятий в вузе, изложили методологические подходы организации, проведения и оценивания внеаудиторной работы.
- Ключевые слова:
- интерактивные технологии, компетентностный подход, образовательные программы, специальные профессиональные компетенции, математические дисциплины, инновационное обучение
-
Методологические основы формирования межкультурной компетенции как основной составляющей специалиста новой формации
Глава в книге
Развитие науки и образования № 2- Автор:
- Емельянова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- В монографии поднимается вопрос о формировании коммуникативной и социокультурной компетенции как показателях знаний прежде всего национально-культурных особенностей своего народа, необходимых для специалиста нового поколения, обладающего навыками критического мышления, способного принимать адекватные решения в меняющихся условиях деятельности.
- Ключевые слова:
- самоопределение, эмпатия, общие компетенции, коммуникативная компетенция, социальный опыт, бикультурное развитие, интеграция культур, этноцентризм
-
Инвестиции в образование – инвестиции в будущее
Научная статья
Развитие образования № 1 (1)- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Образовательная политика
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрена проблема качественного образования в целом и вопрос инвестирования в образование в частности. Современные потребители вкладывают деньги в свое образование, видя в этих инвестициях возможность повышения своей привлекательности и ценности на рынке труда, а крупные организации, производства инвестируют средства в обучение персонала, считая этот вклад залогом собственного выживания в условиях глобальной конкуренции. Автором отмечены изменения и обновления инвестиционных направлений в области образования, а также перспективные направления деятельности в среднем профессиональном образовании г. Севастополя.
- Ключевые слова:
- система образования, образовательная организация, среднее профессиональное образование, получение качественного образования, эффективные вложения свободных денежных средств, стандарты успеваемости обучающихся, управление системой образования, управленческие компетенции, административный состав, количественные показатели, качественные показатели
-
Применение информационных технологий при поэтапном формировании компетенций в вузе
Научная статья
Развитие образования № 1 (1)- Автор:
- Селеменева Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме реализации компетентностного подхода в образовании. В качестве предмета исследования рассматривается процесс компетентностно-ориентированного обучения математике в вузе. Современные информационные технологии являются важным средством повышения эффективности этого процесса. Обоснование целесообразности выбора используемых информационных технологий базируется на поэтапном формировании компетенций. В результате для каждого этапа выделены приоритетные виды применяемых информационных технологий.
- Ключевые слова:
- компетенция, компетентностный подход, информационная технология, обучение в вузе, этапы формирования компетенции, обучение математике
-
Формирование исследовательских компетенций школьников в обучении математике
Глава в книге
Развитие науки и образования № 1- Авторы:
- Журавлева Ольга Николаевна, Сарванова Жанна Александровна, Дорофеев Сергей Николаевич
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме формирования исследовательских компетенций школьников, являющихся одними из значимыми в условиях современного информационного общества. Целью исследования является обоснование и содержательная характеристика формирования исследовательских компетенций школьников в обучении математике. Исследование проводилось на основе использования методов анализа педагогической, методической литературы, метода моделирования. В работе подробно охарактеризованы принципы и этапы формирования исследовательских компетенций в процессе всего периода обучения в школе, описана модель формирования исследовательских компетенций школьников в обучении математике. Cтруктурные элементы исследовательских компетенций определены, исходя из понимания компетенций как знания, способов деятельности и опыта, с учетом специфики математического содержания, особенностей обучения математике. Описанная поэтапная подготовка школьников к исследовательской деятельности может быть использована в обучении математике в школе.
- Ключевые слова:
- исследование, исследовательские компетенции школьников, этапы формирования исследовательских компетенций, методическая модель
-
Формирование иноязычной компетентности студентов сельскохозяйственных вузов
Глава в книге
Развитие науки и образования № 1- Автор:
- Новикова Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- Анализ социокультурной ситуации показывает, что повышение качества образования является одной из актуальных проблем общества. Иноязычная компетентность студентов сельскохозяйственных вузов является частью их профессиональной компетентности и понимается как совокупность общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для решения профессиональных задач при владении иностранным языком на функциональном уровне. Формирование иноязычной копетентности у студентов в сельскохозяйственном вузе осуществляется посредством реализации следующих педагогических условий: разработка преподавателями учебно-методических материалов, создание и развитие мотивации к изучению профессионального иностранного языка, анализ результативности процесса обучения.
- Ключевые слова:
- специальные компетенции, компетенция, компетентностный подход, общие компетенции, коммуникативная компетенция, языковая компетенция, иноязычная компетентность
-
К оценке эффективности компетентностно-ориентированного обучения в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Селеменева Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме реализации компетентностного подхода в высшем образовании. В качестве предмета рассматривается оценивание процесса формирования нормативных компетенций. В работе используются принятые в дидактике теоретические и эмпирические методы исследования. В результате выделены направления, по которым целесообразно оценивать эффективность формирования компетенций у обучающихся в вузе.
- Ключевые слова:
- компетенция, компетентностный подход, оценка эффективности, обучение в вузе, формирование компетенции
-
Экономическая подготовка обучающихся инженерной специальности на основе модульно-компетентностного подхода
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Чертопятова Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье обоснована актуальность реализации модульно-компетентностного подхода в процессе формирования экономико-управленческой компетентности у обучающихся инженерной специальности.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, компетентность, компетенция, модульно-компетентностный подход, обучающиеся инженерной специальности, модульная технология, дисциплины вариативного экономического модуля, дидактические элементы компетенции
-
Некоторые аспекты преподавания естественно-научных дисциплин в сельскохозяйственных вузах
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Нечаева Елена Хамидулловна, Мельникова Наталья Александровна, Редин Дмитрий Вячеславович, Матвеев Вячеслав Андреевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье приведена методика проведения учебной дисциплины «Ботаника» в сельскохозяйственных вузах. Авторами обоснованы цель, задачи дисциплины и необходимость формирования у студентов навыков в решении задач сельского хозяйства.
- Ключевые слова:
- образование, компетенции, формирование, ботаника, интерактив
-
Процесс формирования конструкторской компетенции студентов педагогического направления в области робототехники
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Буеров Алексей Сергеевич, Рассказов Филипп Дементьевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье наблюдается актуальная проблема применения робототехники в профессиональном обучении для студентов педагогического образования. Авторы отмечают, что образовательная робототехника сегодня становится одним из наиболее желаемых и перспективных направлений в сфере образования, особенно в педагогической практике. Современная технология робототехники способствует прежде всего повышению качества подготовки к рабочим профессиям, а также формированию конструкторских компетенций студентов.
- Ключевые слова:
- компетенции, технология, робототехника, программирование, конструирование, конструкторские компетенции
-
Формирование информационных компетенций как фактор воспитания личностных качеств студентов вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Фешина Елена Васильевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В статье рассматриваются понятие «компьютерные компетенции», процессы формирования информационных компетенций в образовательном пространстве вуза, их связь с процессом воспитания личностных качеств студентов на протяжении всего курса обучения в вузе.
- Ключевые слова:
- воспитание, информационные технологии, личностные качества, компетенция, информационные компетенции
-
Использование интерактивных методик преподавания профессиональных дисциплин в сельскохозяйственных вузах
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Мельникова Наталья Александровна, Редин Дмитрий Вячеславович, Нечаева Елена Хамидулловна, Степанова Юлия Владимировна, Матвеев Вячеслав Андреевич
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В статье представлена методика преподавания профессиональных дисциплин в системе сельскохозяйственных вузов с использованием активных методов обучения.
- Ключевые слова:
- компетенции, активные методы обучения, плодоводство
-
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков научно-исследовательской деятельности по плодоводству как составная часть процесса подготовки специалистов сельского хозяйства
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Мельникова Наталья Александровна, Редин Дмитрий Вячеславович, Нечаева Елена Хамидулловна, Степанова Юлия Владимировна, Матвеев Вячеслав Андреевич
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В статье представлена методика проведения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в системе сельскохозяйственных вузов.
- Ключевые слова:
- компетенции, методика, практика, плодоводство
-
Проектные технологии в оценивании компетенций студентов-бакалавров в областях химических наук
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Хромцова Елена Викторовна, Чекмарева Лариса Ивановна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается инновационный вариант проектной технологии проведения экзамена по дисциплине «Общая и неорганическая химия», направленный на объективное оценивание сформированных компетенций у студентов, контроля системного фундаментального знания по данной дисциплине. Проект обеспечен соответствующим методическим сопровождением, содержание оценочного средства которого изложено в статье.
- Ключевые слова:
- компетенции, проектные технологии, оценочные средства, системное знание, химические дисциплины
-
Формирование речевой культуры иностранных студентов в типичных ситуациях общения на региональном материале
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Абрамова Марина Владимировна
- Рубрика:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием речевой культуры иностранных студентов на региональном материале с учетом их реальных коммуникативных потребностей. Анализируются типичные для иностранных студентов темы и ситуации общения в учебной и социокультурной сферах, предполагающие использование регионально маркированной лексики и лингвокраеведческих знаний. Описываются основные критерии минимизации региональной лексики в учебных целях. Обосновывается концепция формирования речевой культуры инофонов на базе учебного пособия, отражающего языковую и социокультурную специфику региона обучения. Приводятся примеры интерактивных заданий по развитию речевой культуры инофонов с использованием аутентичных региональных материалов.
- Ключевые слова:
- русский язык как иностранный, иностранные студенты, речевая культура, лингвокраеведение, региональная идентичность, региональный компонент коммуникативной компетенции, ситуация общения, регионально маркированная лексика, учебное пособие, интерактивные задания
-
Исследовательские компетенции: особенности и необходимость формирования
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Давыденко Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотация:
- Исследовательские компетенции – одни из ключевых компетенций, необходимых как для школьной жизни, так и для последующей за ней взрослой. По мнению автора, для правильного их формирования необходимо своевременно проводить мониторинг и вносить коррективы в процесс обучения, ориентируясь на его результаты.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, исследовательские компетенции, исследовательская компетентность
-
Моделирование специальных компетенций преподавателя высшей школы
Статья в сборнике трудов конференции
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Багаева Надежда Юрьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Аннотация:
- Во все времена человека определяли не его качества, способности или принадлежность к той или иной родовой связи, а априори тот выбор, который он вынужден совершить. В работе отмечено, что последние два десятилетия российская система образовательных технологий проходит трансформацию на образовательные программы, преимущественно ориентированные на западные технологии.
- Ключевые слова:
- компетенции, преподаватель высшей школы, метанаука
-
Реализация элементов педагогической технологии CLIL в преподавании специального перевода экономистам-международникам в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Гринева Мария Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Аннотация:
- В статье анализируются занятия по курсу специального перевода для будущих экономистов-международников с точки зрения возможностей по внедрению элементов технологии предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) с целью реализации установки на усиление профессионализации языковой подготовки вузе. Автором использованы методы теоретического анализа научно-педагогической литературы, а также изучения и обобщения педагогического опыта преподавателей иностранного языка в нелингвистических вузах. Делается вывод от том, что несмотря на тот факт, что в отличие от классического варианта CLIL акцент в преподавании курса экономического перевода смещается в сторону лингвистического компонента, использование элементов данной педагогической технологии позволяет синтезированно формировать языковые и неязыковые профессиональные компетенции будущих специалистов при повышении их мотивации к изучению иностранного языка и профильной дисциплины.
- Ключевые слова:
- педагогическая технология, предметно-языковое интегрированное обучение, CLIL, экономический перевод, профессиональные компетенции экономистов-международников, учебный дискурс
-
Системный подход к организации проектной и исследовательской деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Соловьянюк-Кротова Валентина Григорьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Аннотация:
- В данной работе проанализирована проектная и исследовательская деятельность (ПИР) учащихся. Автором подробно рассмотрена особенность организации ПИР в Павловской гимназии.
- Ключевые слова:
- метапредметные компетенции, системно-деятельностный подход, проектная деятельность учащихся, исследовательская деятельность учащихся, система организации проектной деятельности
-
Технологии активного обучения: экстенсивное чтение при обучении английскому языку в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Шеина Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена использованию современных инновационных технологий в сфере обучения иностранным языкам. Автор подчёркивает актуальность и новизну использования экстенсивного вида чтения для формирования общекультурной компетенции у студентов. Рассматриваются лингвистические и дидактические принципы отбора материала для чтения текстов большого формата; приводятся примеры заданий, которые помогают студентам глубже понять прочитанный текст.
- Ключевые слова:
- компетенции, технологии, экстенсивное чтение, лингводидактические принципы
-
Совершенствование уровня преподавания и контроля обучения иностранных студентов в медицинском вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Таюпова Ирина Маратовна, Хамадьянова Аида Ульфатовна, Тихонова Татьяна Фёдоровна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются некоторые особенности преподавания предмета «акушерство и гинекология» студентам из числа иностранных граждан. Автор пришел к выводу, что имеются некоторые особенности преподавания данного предмета. Наряду с установленными формами контроля знаний, умений и навыков, которые применимы к российским студентам, для иностранных учащихся предусмотрены дополнительные оценочные процедуры.
- Ключевые слова:
- качество образования, профессиональные компетенции, иностранные студенты
-
От цифровой грамотности к цифровой компетентности
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Денисов Денис Владимирович
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам трансформации понятия «цифровая грамотность» в «цифровую компетентность». Рассматриваются результаты исследований, посвященных расчету индекса цифровой компетентности, определяются направления повышения цифровой компетентности подростков как актуальной составляющей социальных компетенций.
- Ключевые слова:
- интернет, цифровая грамотность, цифровая компетентность, индекс цифровой компетентности, социальные компетенции, единое информационное пространство, контент, техносфера, коммуникации, потребление
-
Компетентностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Алферова Нина Георгиевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Основной тенденцией, отражающей концептуальный базис образовательной системы, следует считать переход на компетентностную основу, которая позволяет вывести процесс обучения на качественно иной уровень. В статье говорится о ключевых компетенциях и компетентностном подходе в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе, о роли преподавателя в формировании у обучающихся межкультурной коммуникативной профессионально- ориентированной компетенции, что позволяет им использовать иностранный язык, как в личностной и профессиональной коммуникации.
- Ключевые слова:
- высшее образование, обучение, деятельность, иноязычная коммуникативная компетенция, компетентность, компетенция, компетентностный подход, формирование профессиональной коммуникативной компетенции
-
Модифицированная педагогическая технология формирования навыков академического письма у студентов технических вузов в процессе обучения иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Дмитриева Наталия Константиновна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования и развития навыков академического письма у обучающихся неязыковых технических вузов в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку (ПОИЯ). Результаты исследовательской работы обучающихся традиционно представляются в статьях профильных научных журналов, чьим неотъемлемым требованием является сопровождение публикации аннотацией на английском языке. Как показывает опыт, большая часть авторов испытывает трудности различного характера при написании англоязычной аннотации. Автор охарактеризовал ошибки, наиболее часто встречающиеся при работе над англоязычной аннотацией (графические, грамматические, лексические и стилистические), и разработал модифицированную, педагогическую технологию, нацеленную на пропедевтику вышеперечисленных ошибок и развитие навыков академического письма. Разработанная исследователем шестиэтапная модифицированная технология реализуется в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку и нацелена на развитие целого комплекса взаимосвязанных компетенций (ОК-3, ПК-13,-14,-19), востребованных современных обществом и самими обучающимися.
- Ключевые слова:
- общекультурные компетенции, профессиональные компетенции, академическое письмо, аннотация, модифицированная технология обучения, профессионально-ориентированный иностранный язык, комплекс