Список публикаций по ключевому слову: «РАС»
-
Договор строительного подряда в системе гражданско-правовых договоров: правовая природа и особенности регулирования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Велиева Диана Руслановна, Землина Ольга Михайловна
- Рубрика:
- Гражданское, предпринимательское и семейное право
- Аннотация:
- В статье рассматривается договор строительного подряда как самостоятельная правовая конструкция в системе гражданско-правовых обязательств. Анализ проводится с учётом норм гражданского и градостроительного законодательства, а также данных судебной практики и отраслевой статистики. Раскрываются особенности правовой природы договора, связанные с созданием объекта недвижимости и необходимостью соблюдения технических и нормативных требований. Исследуется специфика распределения рисков между заказчиком и подрядчиком, включая случаи их перераспределения в судебной практике при наличии влияния заказчика на процесс выполнения работ. Отдельное внимание уделено проблемам соблюдения сроков и качества работ, которые формируют значительную долю арбитражных споров в строительной сфере. Рассматриваются особенности участия субподрядных организаций и влияние многоуровневой структуры исполнения на распределение ответственности. Проанализированы финансовые аспекты договорных отношений, включая влияние инфляции и применение механизмов индексации цены. Затронуты вопросы внедрения цифровых технологий в строительство, в том числе использование информационного моделирования, влияющего на содержание договорных условий.
- Ключевые слова:
- BIM-технологии, правовое регулирование, судебная практика, гражданское право, качество работ, договор строительного подряда, распределение рисков, ответственность сторон, строительная деятельность, сроки исполнения, субподряд
-
Проблемы распределения рисков и ответственности сторон в договорных отношениях в сфере строительства
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Велиева Диана Руслановна, Землина Ольга Михайловна
- Рубрика:
- Гражданское, предпринимательское и семейное право
- Аннотация:
- В статье исследуются проблемы распределения рисков и ответственности сторон в договорных отношениях в сфере строительства с учётом норм гражданского законодательства и сложившейся судебной практики. Рассматриваются противоречия между формально закреплёнными положениями Гражданского кодекса Российской Федерации и фактическим распределением контроля над процессом выполнения строительных работ. Проанализированы ключевые источники конфликтов, включая изменение проектной документации, нарушение сроков исполнения, рост стоимости строительных ресурсов и недостаточную определённость требований к качеству результата работ. Отдельное внимание уделено влиянию многоуровневой структуры субподрядных отношений на перераспределение ответственности между участниками строительного процесса. В работе обоснована необходимость закрепления в договорах механизмов адаптации условий к изменяющимся экономическим и организационным факторам, включая процедуры изменения объёма работ, корректировки сроков и индексации стоимости.
- Ключевые слова:
- BIM-технологии, судебная практика, гражданское право, качество работ, договор строительного подряда, распределение рисков, ответственность сторон, строительная деятельность, сроки исполнения, субподряд, индексация стоимости
-
Анализ судебной практики по спорам о порядке расторжения трудового договора
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Архипова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Трудовое право и право социального обеспечения
- Аннотация:
- В статье рассмотрена судебная практика, касающаяся порядка расторжения трудового договора. Проанализированы взгляды судов по этому поводу, выявлены общие проблемы и тенденции в этих вопросах.
- Ключевые слова:
- работник, работодатель, расторжение трудового договора, трудовые споры, трудовой договор, увольнение
-
Рассмотрение индивидуальных трудовых споров в суде
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Комарова Олеся Сергеевна, Фастова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Трудовое право и право социального обеспечения
- Аннотация:
- В статье исследуются особенности рассмотрения индивидуальных трудовых споров в судебном порядке. На основе анализа практических примеров раскрываются механизмы разрешения таких споров и восстановления нарушенных прав сторон трудовых отношений. Обосновывается вывод о возрастающей сложности и изменении характера данной категории дел. Исследование опирается на нормы Трудового и Гражданского процессуального кодексов РФ, актуальную судебную практику и разъяснения вышестоящих судов. Анализируются ключевые процессуальные аспекты: сроки обращения в суд, возможность их восстановления и продолжительность судебного разбирательства. В заключение даётся оценка эффективности судебной системы в механизме защиты прав участников трудовых отношений.
- Ключевые слова:
- работник, работодатель, суд, гражданское судопроизводство, судебный процесс, индивидуальный трудовой спор, рассмотрение индивидуальных трудовых споров
-
Нормативно-правовые основы формирования культуры информационной безопасности студентов технических вузов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Кулебяев Михаил Анатольевич
- Рубрика:
- Информационное право и кибербезопасность
- Аннотация:
- В статье рассматриваются нормативно-правовые документы, регулирующие сферу информационной безопасности, и их роль в проектировании образовательных программ подготовки будущих инженеров. Проведён анализ требований законодательства к подготовке кадров, способных обеспечить защиту критической информационной инфраструктуры. Обоснована необходимость интеграции правовых модулей в учебный процесс технического вуза как условия формирования ценностно-смыслового и когнитивного компонентов культуры информационной безопасности студентов.
- Ключевые слова:
- информационная безопасность, нормативно-правовое регулирование, критическая информационная инфраструктура, культура информационной безопасности, технический вуз
-
Доступность образования на геостратегических территориях России. Опыт сравнительного анализа
Глава в книгеДоступность образования на геостратегических территориях России. Опыт сравнительного анализа- Автор:
- Пунанцев Артем Алексеевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Данная монография обобщает опыт теоретического осмысления понятия «доступность образования» и практической оценки его уровня на такой группе геостратегических территорий, как Арктическая зона России. На основе использования разработанной автором методики оценена дифференциация качества кадровых, психолого-педагогических, учебно-методических, материально-технических, финансовых и общесистемных условий реализации образовательных программ общего образования в Архангельской и Мурманской областях, Красноярском крае, Республике Саха (Якутия), Ненецком, Чукотском и Ямало-Ненецком автономных округах на внутрирегиональном уровне и в среднем по арктическому образовательному сегменту в 2020–2024 гг.
- Ключевые слова:
- общее образование, доступность образования, психолого-педагогические условия, Республика Саха (Якутия), Архангельская область, Ямало-Ненецкий автономный округ, Мурманская область, Красноярский край, Арктическая зона России, качество условий реализации образовательных программ, внутрирегиональная дифференциация, кадровые условия, учебно-методические условия, материально-технические условия, финансовые условия, общесистемные условия, Ненецкий автономный округ, Чукотский автономный округ
-
Оценка индекса зрительного дискомфорта и проявлений астенопии у современной студенческой молодёжи
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Мусалимова Рида Сагитовна, Керимов Батыр Рахметгулыевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В условиях цифровизации образования и интенсификации экранной нагрузки становится актуальной проблема зрительного утомления учащейся молодёжи. В связи с этим проведено изучение частоты и интенсивности проявления основных симптомов зрительного утомления у студентов, и на основе этих симптомов рассчитан индекс зрительного дискомфорта. Установлено, что наиболее распространённым симптомом у юношей является покраснение глаз, в то время как у девушек с одинаковой частотой проявляются слезотечение и покраснение глаз. Выявлено, что большинство симптомов имеют более высокую интенсивность у девушек. Доля лиц с выраженными признаками зрительного переутомления также оказалась выше среди девушек.
- Ключевые слова:
- студенты, гендерные особенности, цифровизация образования, зрительное утомление, астенопия, индекс зрительного дискомфорта, электронные устройства, покраснение глаз, слезотечение
-
Автоматизация оценки произношения: разработка прототипа системы распознавания речи для фонетической коррекции учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Элизбарян Артём Гайкович, Климаш Анна Сергеевна, Каппушева Инесса Шамильевна, Новикова Алена Романовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена разработке прототипа автоматизированной системы оценки произношения на базе технологий распознавания речи. Рассматриваются алгоритмические основы фонетического анализа, архитектура прототипа, методы интеграции в учебный процесс, а также педагогическая результативность подхода. Предлагаются практические рекомендации по применению системы для фонетической коррекции учащихся различных уровней языковой подготовки.
- Ключевые слова:
- обучение иностранным языкам, нейронные сети, распознавание речи, фонетическая коррекция, автоматизированная оценка произношения, языковые технологии
-
Развитие социального интеллекта у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Данилова Оксана Валерьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию социального интеллекта у младших школьников. Отмечается, что такая работа предполагает формирование способности понимать эмоции, намерения и мотивы других людей через специально организованные игровые занятия, анализ литературных сюжетов и моделирование реальных коммуникативных ситуаций. В начальной школе данная работа основывается на постепенном переходе от эгоцентризма к децентрации, когда ребенок учится распознавать мимику и интонации сверстников, прогнозировать последствия своих слов и выбирать конструктивные способы разрешения конфликтов.
- Ключевые слова:
- интеллект, младший школьный возраст, интеллектуальное развитие, социальный интеллект
-
Особенности внутриличностных конфликтов в подростковом возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Ретюнских Владимир Васильевич, Подковыров Глеб Олегович, Козуб Марина Васильевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье представлен теоретический анализ феномена внутриличностного конфликта в подростковом возрасте. Обоснована актуальность исследования, обусловленная возрастающей нестабильностью социальной среды, трансформацией ценностных ориентиров подрастающего поколения. Охарактеризована специфика подросткового возраста, выступающая благоприятной почвой для возникновения внутренних противоречий. Определены пути конструктивного разрешения данных конфликтов. Результаты работы позволяют сформулировать целостное представление о природе, детерминантах, способах преодоления внутриличностных конфликтов в подростковом возрасте, что представляет ценность для практической психологии и педагогики.
- Ключевые слова:
- самооценка, ценностные ориентации, рефлексия, социальная среда, идентичность, подростковый возраст, совладающее поведение, Я-концепция, внутриличностный конфликт, стили воспитания, психологическая адаптация, противоречия личности, кризис развития
-
Игры с математическим содержанием как средство формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Дубровина Анастасия Валентиновна, Астраханцева Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль игр с математическим содержанием в формировании количественных представлений у детей дошкольного возраста. Анализируются теоретические основы применения дидактических и логико-математических игр в образовательном процессе ДОУ. На основе данных педагогической диагностики представлена динамика уровня сформированности элементарных математических представлений у воспитанников разных возрастных групп. Подчёркивается значимость игровой деятельности как ведущего средства интеллектуального развития дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
- Ключевые слова:
- познавательная активность, дошкольный возраст, дидактическая игра, игровое обучение, математическое развитие, количественные представления, ФЭМП
-
Социально-психологические особенности формирования ценности «жизнь» у подростков
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Оверина Маргарита Олеговна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности формирования базовой гуманистической ценности «жизнь» в подростковом возрасте. Анализируется психологические особенности данного периода: кризис идентичности, эмоциональная нестабильность, чувствительность к мнению окружающих и склонность к рискованному поведению. Описываются ключевые социальные факторы, влияющие на становление позитивного отношения к жизни – семья, сверстники, образовательная среда и цифровое пространство. Отдельное внимание уделяется деструктивному влиянию интернет-контента и буллинга. Автором предлагаются психолого-педагогические условия, способствующие формированию ценности жизни у подростков.
- Ключевые слова:
- социализация, семья, буллинг, подростковый возраст, эмоциональный интеллект, сверстники, цифровая среда, психологическая устойчивость, ценность жизни
-
Развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Паккуева Наталья Михайловна, Боденова Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается развитие мелкой моторики у детей 5–6 лет. Актуальность обусловлена изменением условий социализации и недостаточной компетентностью педагогов и родителей. Цель – развитие мелкой моторики через серию занятий «В мире животных». Выявлены трудности: скованность рук, нарушение синхронности, неправильное держание карандаша, ошибки в воспроизведении ритма. Разработаны модули по развитию ловкости, координации, точности, темпа и самостоятельности. Результаты контрольного эксперимента показали улучшение всех компонентов мелкой моторики.
- Ключевые слова:
- старший дошкольный возраст, психологическая готовность к школе, мелкая моторика, подготовка к обучению
-
Пальчиковые игры: волшебный тренажёр для речи и мышления дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Гаврилова Алла Альбертовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье обосновывается значение пальчиковых игр как комплексного инструмента развития речи, мышления, внимания, памяти и мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Отдельное внимание уделяется роли семьи в развитии мелкой моторики и необходимости просвещения родителей. Делается вывод о том, что регулярное использование пальчиковых игр способствует формированию нейронных связей, обеспечивающих успешное обучение в школе, развитию ясного ума и правильной речи.
- Ключевые слова:
- развитие речи, дошкольный возраст, народная педагогика, пальчиковые игры, сенсорное развитие, мелкая моторика, методические рекомендации, межполушарное взаимодействие, нейрофизиологическая связь, пальчиковый театр
-
Влияние компьютерных игр на агрессивность подростков
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Хисматуллина Динара Расиховна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема влияния компьютерных игр на уровень агрессивности среди подростков. Актуальность темы обусловлена повсеместным распространением видеоигр и обеспокоенностью родителей по поводу влияния виртуального насилия на психику молодежи.
- Ключевые слова:
- подростки, компьютерные игры, агрессивность, видеоигры, виртуальное насилие, психология подросткового возраста, теория социального научения
-
Использование цифровых технологий на базе искусственного интеллекта на уроках информатики в начальной и основной школе (2–9 классы): возрастная периодизация как системообразующий компонент методики
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Рождественская Екатерина Вячеславовна, Самохина Екатерина Васильевна, Ситникова Людмила Дмитриевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье предлагается практико-ориентированная методика интеграции технологий искусственного интеллекта (ИИ) в курс информатики для обучающихся 2–9 классов. Системообразующим фактором выступает возрастная периодизация (2–4, 5–6, 7–9 классы), определяющая отбор типов учебных задач: от игрового сравнения «человек – ИИ» через обучение простых нейросетевых моделей с анализом ошибок к заданиям на верификацию генераций. Обоснованы ограничения, виды технологий (включая технологии на базе ИИ), классификация информации, конкретные инструменты (Google Lens, YandexGPT, Teachable Machine, генеративные нейросети для графики). Показано, как на каждом этапе формируется медиаграмотность.
- Ключевые слова:
- возрастная периодизация, медиаграмотность, искусственный интеллект в образовании, генеративные нейросети
-
Формирование патриотических чувств у дошкольников на основе любви к родному краю
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Григорьева Ольга Владимировна, Абрамова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье раскрывается опыт работы по формированию патриотических чувств у детей дошкольного возраста через воспитание любви к родному краю. О важности системного подхода, сочетающего теоретические знания с практической деятельностью. Особое внимание уделено участию детского сада в проекте «Маршруты памяти», в рамках которого организуются экскурсии в городские музеи и памятные скверы. Описаны методы знакомства дошкольников с героическими страницами истории малой Родины, а также формы работы, направленные на развитие у детей чувства гордости за свой город и уважения к его истории. В статье приводятся примеры практической деятельности и анализируются достигнутые результаты, подтверждающие эффективность выбранного педагогического подхода. Материал адресован воспитателям и педагогам ДОУ, заинтересованным в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, дошкольный возраст, проектная деятельность, музеи, духовно-нравственное воспитание, малая родина, героическое прошлое, экскурсионная деятельность, любовь к родному краю, Маршруты памяти
-
Формирование базовых учебных действий у младших школьников с интеллектуальными нарушениями на уроках математики
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Андреева Елена Дмитриевна, Павлова Оксана Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье раскрываются коррекционно-развивающие возможности уроков математики в формировании базовых учебных действий (личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных) у младших школьников с интеллектуальными нарушениями. Представлены практические подходы к организации обучения с опорой на наглядность, алгоритмизацию и предметно-практическую деятельность, позволяющие поэтапно развивать у детей навыки самоорганизации и элементарного учебного взаимодействия.
- Ключевые слова:
- младший школьный возраст, интеллектуальные нарушения, урок математики, базовые учебные действия
-
Психолого-педагогические особенности развития творческих способностей в младшем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Зуева Александра Максимовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные психолого-педагогические особенности развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется гибкости, беглости, оригинальности и детализации, которые анализируются с учетом возрастных изменений в познавательной и эмоциональной сферах ребенка. В статье исследуется развитие воображения и мышления в младшем школьном возрасте и условия, которые помогают реализации творческого потенциала учащихся. На основе изучения теоретических источников и эмпирических данных делается вывод о том, что младший школьный возраст является важным периодом для разностороннего развития творческих способностей.
- Ключевые слова:
- воображение, дивергентное мышление, креативность, младший школьный возраст, учебная деятельность, творческие способности, психолого-педагогические особенности
-
Формирование навыков социального взаимодействия у детей с аутизмом в процессе логопедических занятий
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Клементьева Наталия Евгеньевна, Аюпова Анна Олеговна, Егорова Алена Ивановна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматривается интегративный подход к логопедической работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС), направленный не только на коррекцию речевых нарушений, но и на формирование базовых навыков социального взаимодействия через использование визуальной поддержки, альтернативной коммуникации и моделирование типичных диалогических сценариев. Автор обосновывает необходимость перехода от традиционных методов логопедического воздействия к созданию на занятиях специальной среды, где ребенок с аутизмом последовательно овладевает умениями инициировать контакт, соблюдать очередность в разговоре и распознавать эмоции собеседника.
- Ключевые слова:
- РАС, коммуникативные навыки, социальное взаимодействие, логопедическая коррекция, расстройства аутистического спектра, альтернативная коммуникация, логопедические занятия, дети с аутизмом, дополнительная коммуникация
-
Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Зимина Венера Вячеславовна, Мартьянова Марина Ивановна, Федорова Наталия Станиславовна
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию творческого воображения у детей дошкольного возраста. Отмечается, что ключевой особенностью работы с дошкольниками является то, что творческое воображение не может развиваться через прямые указания и натаскивание, наоборот, оно расцветает в процессе специально организованной деятельности, где ребенок становится активным участником и преобразователем реальности.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, творческие способности, творческое воображение
-
Профилактика заболеваний венозной системы у студентов и специалистов транспортной отрасли средствами профессионально-прикладной физической подготовки
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Митрофанова Екатерина Александровна, Конобейская Анжела Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП) в предупреждении венозных патологий у обучающихся и работников транспортной сферы. Как показывают современные исследования, дозированные аэробные и силовые нагрузки активируют кровообращение и снижают риск хронической венозной недостаточности. Предложены практические рекомендации по включению комплексов оздоровительной гимнастики в учебные планы вузов и производственные графики. Доказано, что системное применение средств физической культуры позволяет компенсировать последствия гиподинамии, повысить работоспособность и сохранить здоровье специалистов в условиях длительных статических нагрузок.
- Ключевые слова:
- гиподинамия, транспортная отрасль, профессионально-прикладная физическая подготовка, заболевания системы кровообращения, профилактика венозной недостаточности
-
Теоретико-методические аспекты развития общей выносливости обучающихся старшего школьного возраста средствами функциональной тренировки
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Андреева Юлия Сергеевна, Рось Анна Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме падения уровня общей выносливости у старшеклассников. На основе возрастных физиологических особенностей юношей и девушек 16–18 лет обоснованы оптимальные параметры тренировочных воздействий. В качестве эффективного инструмента развития аэробной работоспособности и укрепления сердечно-сосудистой и дыхательной систем предложены функциональные комплексы с небольшими отягощениями, реализуемые через круговые и интервальные схемы. Разработаны методические ориентиры для построения безопасных, технически выверенных занятий, интегририруемых в учебный процесс в соответствии ФГОС СОО.
- Ключевые слова:
- методика преподавания, старший школьный возраст, кардиореспираторная система, общая выносливость, круговая тренировка, функциональная тренировка, аэробное энергообеспечение
-
Развитие скоростно-силовых качеств у лыжников 14–15 лет
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ермолаев Димитрий Васильевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается развитие скоростно-силовых качеств у лыжников-гонщиков 14–15 лет как ключевой фактор их спортивного роста. Отмечается, что возраст 14–15 лет характеризуется завершением биологического созревания, ростом мышечной массы, увеличением силы мышц-разгибателей туловища, бедра и сгибателей стопы, а также максимальным темпом развития скоростно-силовых качеств. Автор подчеркивает, что скоростно-силовые качества (способность мышц проявлять максимальное усилие за минимальное время) особенно важны для лыжников при преодолении подъёмов, в сложных метеоусловиях и при финишном ускорении.
- Ключевые слова:
- скоростно-силовые качества, сенситивный период, подростковый возраст, спортивные результаты, методы тренировки, физические способности, лыжники-гонщики, индивидуализация подготовки
-
Педагогический потенциал использования примеров позитивного поведения в воспитании культуры общения у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Дорожкина София Алексеевна, Авдеева Лилия Николаевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу обоснования педагогического потенциала примеров позитивного поведения как средства воспитания культуры общения у детей младшего школьного возраста. Раскрывается сущность культуры общения, её структура (когнитивный, эмоционально-мотивационный, поведенческий компоненты). Анализируются возрастные особенности младших школьников (эмоциональная восприимчивость, подражательность, авторитет учителя), делающие их особенно чувствительными к демонстрируемым образцам. Обосновывается, что систематическое использование примеров позитивного поведения позволяет перевести абстрактные нормы общения в конкретные, усваиваемые модели. Выделяются педагогические условия эффективной реализации данного средства: возрастная адекватность, систематичность, деятельностный подход и интеграция в различные виды деятельности.
- Ключевые слова:
- воспитание, культура общения, младший школьный возраст, коммуникативные навыки, педагогический потенциал, примеры позитивного поведения