Список публикаций по ключевому слову: «РАС»
-
Особенности формирования когнитивной сферы младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Тихомирова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена предмету психологического исследования проблемы развития когнитивной сферы как одного из компонентов психологических характеристик обучающихся начальных классов. Подчеркивается сензитивность рассматриваемого возрастного периода для развития практически всех когнитивных процессов, принимающих активное участие в интеллектуальном и личностном развитии. Кроме того, качество развития когнитивной сферы в младшем школьном возрасте является фундаментом не только дальнейшего развития психических процессов, но и является залогом успешности обучения в дальнейшем на протяжении всего периода обучения в школе.
- Ключевые слова:
- развитие, адаптация, младший школьный возраст, учебная деятельность, когнитивная сфера
-
Развитие исторической грамотности у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Таран Ольга Алексеевна, Паталахина Елизавета Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу разработки педагогических условий развития исторической грамотности младших школьников. Показано, что историческая грамотность – востребованное сегодняшними реалиями качество. Обосновано использование ресурсов педагогического образования для формирования и развития исторической грамотности младших школьников. Продемонстрирована возможность применения исследовательских проектов в формировании заданного качества. В завершение статьи приведен комплекс педагогических условий развития исторической грамотности младших школьников в работе детского творческого объединения социальной направленности.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, проектная деятельность, дети младшего школьного возраста, исследовательский проект, историческая грамотность
-
Педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Бубела Елена Андреевна, Шумакова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье раскрываются педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста. Представлен анализ факторов, таких как формирование рефлексии, развитие сознания личности, взаимодействие с разными видами искусств и создание культурно-эстетической среды.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, дополнительное образование, младший школьный возраст, творчество, искусство, творческое самовыражение
-
Особенности формирования идентичности в студенческом возрасте
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Савинов Сергей Владимирович, Коробова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Период обучения в вузе совпадает со стадией формирования идентичности, что делает этот процесс особенно уязвимым к внешним влияниям. Особенность студенческого периода заключается в его динамичности: студенты разных курсов имеют разный уровень интеграции в учебную среду, разные ожидания и стремления, разные опыт и знания. Все это влияет на процесс формирования личной и групповой идентичности, создает определенные специфические проблемы для студентов каждого курса. Формирование и стабильность личной и групповой идентичности являются важными факторами успешной адаптации студентов к учебному процессу. Они оказывают воздействие на мотивацию учебы, коммуникативные навыки, творческую активность и социальную интеграцию.
- Ключевые слова:
- студенты, адаптация, идентичность, коммуникация, тревога, студенческий возраст, кризис идентичности, социальное окружение, неуверенность
-
Влияние образа жизни школьников 16–17 лет на показатели развития силовых способностей
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Качалов Вадим Юрьевич, Миннигалиев Линар Данисович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние образа жизни (уровня физической активности, питания, режима тренировок, наличия вредных привычек) школьников 16–17 лет на показатели развития силовых способностей. Полученные данные подчеркивают необходимость учитывания полового различия при разработке программ для повышения их физической подготовленности.
- Ключевые слова:
- школьники, старший школьный возраст, сила, образ жизни, силовые способности
-
Педагогические условия формирования позитивных взаимоотношений детей младшего школьного возраста со сверстниками
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Яструбенко Людмила Владимировна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается исследование педагогических условий формирования позитивных взаимоотношений среди детей младшего школьного возраста. Главным являются ключевые аспекты создания благоприятной образовательной среды, способствующей развитию коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта и социальной адаптации учащихся начальных классов.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, образовательная среда, межличностные отношения, младший школьный возраст, коммуникативные навыки, социальная адаптация, позитивные взаимоотношения
-
Проект «Юные стрижата» – опыт ранней профориентации детей дошкольного возраста в условиях ДОО
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Федина Марина Васильевна, Кольцова Екатерина Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье анализируется необходимость ранней профессиональной ориентации детей дошкольного возраста в условиях ДОО. Приводятся примеры проектной деятельности, реализуемой совместно с представителями конкретных профессий и созданием специально организованной среды. Отмечается взаимосвязь знакомства с профессиями и повышения патриотизма у дошкольников, интереса к своей стране и народу.
- Ключевые слова:
- педагогическая деятельность, ДОО, профессиональная ориентация, дошкольный возраст, проектная деятельность, развивающая среда
-
Педагогическое сопровождение одаренных детей в условиях дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Бубнова Светлана Юрьевна, Осмачкина Валентина Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлен опыт организации педагогического сопровождения одаренных детей в условиях реализации дополнительных образовательных программ в детском саду. Особое внимание уделено рассмотрению технологии педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с художественной одаренностью, включающей диагностический, конструктивно-содержательный и инициативно-творческий этапы.
- Ключевые слова:
- педагогическое сопровождение, дети старшего дошкольного возраста, художественная одаренность, дополнительная образовательная программа
-
Развитие социального интеллекта старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Караваева Наталья Сергеевна, Катуржевская Ольга Васильевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлены результаты работы по развитию социального интеллекта старшего дошкольного возраста. В ходе исследования были рассмотрены различные мнения отечественных и зарубежных педагогов по данному вопросу. Автором был создан комплекс заданий, направленный на формирование социального интеллекта старшего дошкольного возраста с учётом мнения М.И. Бобневой и с опорой на методическое пособие В.Т. Поштарёвой, Е.В. Поляковой, О.Ю. Бокова «Развитие социального интеллекта дошкольников как средство их успешной социализации».
- Ключевые слова:
- развитие, старший дошкольный возраст, социальный интеллект, ФГОС ДОО
-
Развитие логического мышления младших школьников как психолого-педагогическая проблема
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Молодых Диана Анатольевна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В современном мире, где знания и умение анализировать информацию становятся ключевыми факторами успеха, развитие логического мышления у младших школьников приобретает особую актуальность. В статье выделены основные педагогические условия развития логического мышления учащихся. Рассмотрены разные педагогические исследования и определены пути целенаправленного формирования умений учащихся.
- Ключевые слова:
- познавательная деятельность, педагогические условия, младший школьный возраст, логическое мышление, психолого-педагогические проблемы
-
Обучение финансовой грамотности в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Бабенко Людмила Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о формировании финансовой грамотности у младших школьников. Отмечается, что включение уроков финансовой грамотности в школьную программу является важным шагом в развитии финансового благополучия будущих поколений.
- Ключевые слова:
- финансовая грамотность, младший школьный возраст, обучение финансовой грамотности
-
Формирование графомоторных навыков у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Иванова Екатерина Николаевна, Григорьева Марина Олеговна, Александрова Марина Николаевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о формировании графомоторных навыков у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Представлены компоненты графомоторного навыка, этапы его развития, конкретные игровые упражнения, а также материалы и оборудование для коррекционно-педагогической работы.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, дошкольный возраст, графомоторные навыки
-
Особенности коммуникативных умений детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Боровик Виктория Васильевна, Иванова Наталья Георгиевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности коммуникативных умений детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Проведенный теоретический обзор литературы по проблеме исследования показал важность формирования коммуникативных умений детей для успешной интеграции их в социальную среду, а также дальнейшее развитие. В статье подчеркивается важность создания поддерживающей среды для социализации детей с речевыми нарушениями и повышения их уверенности в общении.
- Ключевые слова:
- социализация, младший школьный возраст, общение, коммуникация, тяжелые нарушения речи
-
Особенности личностного развития в детском, подростковом и молодом возрасте людей с интеллектуальными и комплексными нарушениями
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Груцкая Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье представлен анализ отечественной специальной педагогической и психологической литературы, включающей результаты исследований особенностей личностного развития детей, подростков, юношей и девушек, имеющих интеллектуальные и комплексные нарушения.
- Ключевые слова:
- интеллектуальные нарушения, подростковый возраст, личностное развитие, детский возраст, молодой возраст, комплексные нарушения
-
Логопедическая работа с детьми с тяжелыми нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Пашина Элла Владимировна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье описывается психолого-педагогическая характеристика детей с тяжелыми нарушениями речи, особенности логопедической работы, взаимодействие логопеда и родителей. Автором представлены рекомендации родителям от логопеда по выполнению домашнего задания в процессе коррекции речи с детьми с ТРН.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, тяжелые нарушения речи, коррекция речи, логопедическая работа
-
Методологические аспекты реализации метода «затраты-выпуск» в туристских регионах
Глава в книге
Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Авторы:
- Бекетова Ольга Николаевна, Седов Ярослав Дмитриевич, Багирова Амина Рашидовна, Лосева Евгения Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- Авторами обобщена информация о методологических аспектах применения метода «затраты-выпуск» для анализа социально-экономических эффектов от развития туризма в регионах. Пока основной практической проблемой остаётся поиск методов оптимизации оценки вклада туристской отрасли в экономику региона, выявление взаимосвязей между различными секторами экономики в условиях туристского спроса. В качестве методов исследования использовались системный анализ и обобщение информации. Результаты исследования позволяют заключить, что интеграция метода «затраты-выпуск» с эконометрическими моделями и сравнительным анализом позволяет более детально оценить мультипликативный эффект туристской деятельности на экономику региона, включая увеличение производства, занятости и налоговых поступлений.
- Ключевые слова:
- метод «затраты-выпуск», межотраслевой баланс, макроэкономические тождества, туристский мультипликатор, оценка социально-экономических эффектов туризма
-
История правового регулирования медицинской помощи в России
Глава в книге Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Авторы:
- Щанкина Любовь Николаевна, Вороненко Екатерина Алексеевна, Пятицкая Дарья Владимировна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- Целью исследования является исторический анализ становления и развития российского законодательства, регулирующего сферу оказания медицинских услуг. Представлены основные нормативные правовые акты, регулирующие сферу здравоохранения на всем протяжении его истории, начиная со времен Киевской Руси по настоящее время. В ходе исследования выделены три ключевых периода развития законодательства в сфере медицины: дореволюционный, советский и постсоветский. Анализ источников и современных публикаций показал, что данная проблема волновала правителей российского государства с давних времен и не потеряла актуальность и в наше время. Долгое время медицинская деятельность существовала изолированно от права. Со временем общество и в целом государство стали понимать всю серьезность неблагоприятных последствий медицинской деятельности. В заключении авторы приходят к выводу о том, что с развитием права в условиях современного мира есть все основания для того, чтобы признать существование медицинского права и создать единый свод законов, который будет регулировать отношения между медицинскими организациями, их сотрудниками и пациентами.
- Ключевые слова:
- здравоохранение, правовое регулирование, отрасль права, медицинское право, этапы развития медицинского права, ответственность медицинских работников, медицинские учреждения
-
Психолого-педагогические условия формирования познавательной активности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Тюкачева Полина Руслановна
- Рубрика:
- Формирование функциональной грамотности обучающихся
- Аннотация:
- В статье представлены педагогические условия, обеспечивающие развитие познавательной активности детей младшего школьного возраста. Описана роль педагога в развитии познавательной активности младших школьников.
- Ключевые слова:
- познавательная активность, дети младшего школьного возраста
-
Методы обучения, реализуемые в школьном курсе биологии при изучении зоологии
Статья в сборнике трудов конференции Образование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Трифонова Татьяна Михайловна, Ситникова Александра Александровна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В статье описываются методические особенности реализации различных методов обучения зоологии в 8 классе, а также указываются трудности в их реализации того или иного метода. Показана целесообразность различных средств мотивации обучающихся к изучению предмета.
- Ключевые слова:
- методы обучения, эксперимент, рассказ, Урок, наблюдение, фильм, зоология, беседа, работа с книгой, экранные пособия
-
Использование методов сенсорной интеграции для формирования сенсорного базиса речи у детей раннего возраста
Статья в сборнике трудов конференции Образование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Трушкина Алина Александровна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотация:
- Авторы в рамках статьи подробно останавливаются на таком подходе, как логосенсорная интеграция. Этот метод, который активно используется в современной педагогической практике, направлен на стимулирование и развитие речевых навыков у детей. Особое внимание в статье уделяется тому, как именно игры и различные методики могут быть использованы в качестве инструментов для активации и совершенствования речи малышей. Рассмотрены разнообразные подходы и техники, которые позволяют не только заинтересовать ребенка, но и способствовать его всестороннему развитию в игровой форме.
- Ключевые слова:
- речь, ранний возраст, логопедическая помощь, сенсорная интеграция, логосенсорная интеграция
-
Методические особенности преподавания темы «Растительные ткани. Функции растительных тканей»
Статья в сборнике трудов конференции Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Иванова Светлана Валерьевна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассмотрены сложности, возникающие у обучающихся шестого класса, при изучении темы «Растительные ткани. Функции растительных тканей» в курсе биологии, а также рекомендуемые в специальной литературе методические подходы к изучению темы. Автором предложено собственное видение проведения лабораторной работы по изучению строения тканей растений, а также набор постоянных и временных микропрепаратов, позволяющих более детально познакомить обучающихся со строением разных видов тканей растений.
- Ключевые слова:
- лабораторная работа, школьное образование, ФГОС ООО, ФОП ООО, методика преподавания биологии, ткани растений, временные микропрепараты, постоянные микропрепараты
-
Нравственное воспитание младших школьников средствами художественной литературы
Статья в сборнике трудов конференции Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Идрисова Ляйля Рафилевна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние художественной литературы на нравственное воспитание младших школьников. Анализируются методы работы с художественными текстами, направленные на воспитание таких качеств, как доброта, честность, сочувствие, и приводятся примеры произведений, которые способствуют нравственному воспитанию младших школьников.
- Ключевые слова:
- нравственное воспитание, литература, подрастающее поколение
-
Формирование проектных компетенций обучающихся младшего возраста в процессе здоровьесбережения
Статья в сборнике трудов конференции Образование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Хисматов Адель Ниязович, Трегубова Татьяна Моисеевна
- Рубрика:
- Экология, здоровье, образование и воспитание: вопросы системного подхода
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты процесса формирования проектных компетенций у обучающихся младшего возраста в процессе здоровьесбережения. Подчеркнута важность их формирования именно в младшем школьном возрасте.
- Ключевые слова:
- здоровьесберегающие технологии, младший школьный возраст, формирование, проектная компетенция
-
Пути профилактики школьной дезадаптации у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференции Образование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Коробкова Анастасия Александровна, Гребеньков Иван Николаевич, Меремьянина Александра Ивановна
- Рубрика:
- Психологическое сопровождение и педагогические условия образовательного процесса
- Аннотация:
- Вступление в школьную жизнь может быть сложным для детей, особенно для тех, кто сталкивается с новыми требованиями и обязанностями. Это вызывает трудности в адаптации, которые могут повлиять на качество обучения. Для детей с общим недоразвитием речи особенно важно создание оптимальных условий для обучения и адаптации. В статье рассматриваются пути профилактики школьной дезадаптации у детей младшего школьного возраста с ОНР.
- Ключевые слова:
- профилактика, младший школьный возраст, школьная дезадаптация, устойчивая мотивация, рациональные методы обучения
-
Формирование коммуникативных умений детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференции Образование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Боровик Виктория Васильевна, Иванова Наталья Георгиевна
- Рубрика:
- Психологическое сопровождение и педагогические условия образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования коммуникативных умений учащихся младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Результаты констатирующего этапа эксперимента свидетельствуют о необходимости разработки психологической программы, направленной на формирование коммуникативных умений заявленной группы испытуемых. В рамках программы проводятся занятия, направленные на развитие навыков общения, что способствует улучшению взаимодействия детей со сверстниками и взрослыми. Результаты контрольного этапа эксперимента свидетельствуют об эффективности разработанной и апробированной психологической программы.
- Ключевые слова:
- социализация, младший школьный возраст, общение, коммуникация, тяжелые нарушения речи