Список публикаций по ключевому слову: «навык»
-
Методологические особенности обучения иностранному языку в Китае и России
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- У Яньцю
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Китайские и российские преподаватели, обучающие иностранных студентов китайскому и русскому языкам, используют не одинаковые методы. Соответственно, различны способы воздействия и влияния на студентов в процессе их освоения иностранного языка. В целях определения положительных и отрицательных аспектов в методологии процесса обучения китайскому и русскому языку иностранных студентов автор специально посредством компаративистского анализа выявила особенности и использовала их для практического внедрения в учебный процесс. Автор справедливо полагает, что для студентов овладение иностранным языком предоставляет огромное преимущество при трудоустройстве. В этой связи особенно важно исследовать отечественный и российский опыт и проблемы обучения иностранному языку как китайских, так и российских студентов. Важно формирование устойчивых навыков и умений иноязычного общения, а именно обучение говорению, письму, аудированию и чтению. Различные научные методы исследования процесса обучения иностранному языку применяются для определения совокупности проблем лингводидактики и способов решения.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, университет, преподаватель, иностранный язык, трудоустройство, навыки, методы, иностранные студенты, лингводидактика, мотивы, китайский язык, внешнеэкономические отношения, социально-культурные отношения
-
Приобщение детей дошкольного возраста к книжной культуре через театрализованную деятельность
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Доброва Надежда Васильевна, Богайчук Ирина Геннадьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В работе рассмотрен вопрос приобщения детей к книжной культуре через театрализованную деятельность. Авторы считают, что для сохранения интереса к чтению и у детей, и у родителей используются инновационные методы работы. Проектная деятельность содержит возможности, которые способны преобразить человека любого возраста. Реализовывая проект, у детей формируются представления о художественной литературе и о театре, развивается устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности, а родители осознают необходимость семейных совместных чтений.
- Ключевые слова:
- проектная деятельность, театрализованная деятельность, детская литература, коммуникативные навыки, ожидаемые результаты, перспектива развития
-
Коммуникативные умения и навыки у детей с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Косолапова Екатерина Вячеславовна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье проведено исследование особенностей коммуникативных навыков детей с задержкой психического развития. Проведен анализ понятия «ЗПР» в психолого-педагогической литературе. Выявлены проблемные аспекты формирования коммуникативных умений у детей с ЗПР, рассмотрены возможности их формирования в условиях организации инклюзивного образования.
- Ключевые слова:
- ФГОС, задержка психического развития, сформированность коммуникативных умений, развитие коммуникативных навыков, инклюзивное образовательное пространство
-
Вопросы отработки мануальных навыков студентов как фактор необходимости использования симуляционных технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Романова Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
- Аннотация:
- В статье приведен практический опыт использования симуляционных технологий обучения студентов ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова».
- Ключевые слова:
- студенты, мануальные навыки, симуляционные технологии
-
Формирование профессиональной компетенции студентов на уроках русского языка и литературы
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Умарова Нуржамал Гапарниевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- К написанию данной статьи автора привлекло слово «компетентный», очень модное в современном мире. Значение этого слова натолкнуло на задачу, раскрытие которой составило емкую работу в развитии устной и письменной речи студентов. Проблемы выявленные в ходе работы, привели к ряду этапов работы со студентами в формировании компетенции.
- Ключевые слова:
- методы обучения, компетенция, развитие личности, развитие речи, формировать компетентность, методы работы, навыки, развитие интеллекта студента, технологии, уровень качества, дифференциации
-
Повышение эффективности отработки мануальных навыков будущих стоматологов через практику использования симуляционных технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Романова Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В данной статье приведена оценка эффективности отработки мануальных навыков будущих стоматологов через практику использования симуляционных технологий, а также описан опыт работы применения фантомных технологий при обучении студентов – будущих стоматологов.
- Ключевые слова:
- использование симуляционных технологий, фантомное оборудование, мануальные навыки, симуляционные центры, интерактивные роботы-симуляторы, реалистичное моделирование, решение ситуационных задач
-
Применение методов АВА-терапии в коррекционной работе с детьми, имеющими РДА и РАС
Статья в сборнике трудов конференции
Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Щербакова Екатерина Владиславовна
- Рубрика:
- Коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога
- Аннотация:
- В данной статье освещаются основные практические приемы АВА-терапии, применяемые в работе педагога-психолога с детьми, имеющими РДА и РАС, а именно: особенности и структура коррекционного сеанса, специфика предъявления инструкции, возможности применения подсказок.
- Ключевые слова:
- АВА-терапия, РДА, РАС, инструкция, подсказка, подкрепление, навык, перенос
-
Игра как средство обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Алферова Нина Георгиевна
- Рубрика:
- Тенденции развития педагогического образования
- Аннотация:
- Педагогическая и дидактическая ценность игры состоит в том, что она позволяет студентам раскрыть свои возможности, научиться занимать активную гражданскую позицию. Игровой метод на занятиях по иностранному языку таит в себе богатые обучающие возможности.
- Ключевые слова:
- обучение иностранному языку, неязыковой вуз, игровые задания, игровые приемы, воспитательный потенциал, развивающий потенциал, игровая деятельность, формирование коммуникативных навыков