Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «SPA»

  • Научный императив опережающего образования ДППО в рамках системы научно-методического сопровождения педагогов

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Авторы:
    Игнатьева Галина Александровна, Сдобняков Виктор Владимирович, Соткина Светлана Александровна, Тулупова Оксана Владимировна
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотация:
    В главе коллективной монографии на основе анализа научных подходов к раскрытию категории «опережающее образование» представлена организационно-деятельностная модель проектно-организованного опережающего дополнительного профессионального педагогического образования (далее ДППО), положенная в основу деятельности центра научно-методического сопровождения педагогов ФГБОУ ВО НГПУ им. К. Минина. Предложен универсальный способ решения насущных проблем эволюционного совершенствования системы ДППО и организационно-управленческий механизм построения пространства возможностей непрерывного профессионального развития педагогов.
    Ключевые слова:
    опережающее дополнительное профессиональное педагогическое образование, пространство возможностей, научно-методическое сопровождение педагогических работников, научный императив
    Перейти 

  • Искусство как шифр трансценденции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Новикова Марина Михайловна
    Рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотация:
    Статья посвящена проблемам художественного творчества конца XX – начала XXI вв., определению его роли в современной культуре. В статье анализируются культурологические, искусствоведческие и эстетические концепции современного искусства.
    Ключевые слова:
    графика, скульптура, эстетика, культурология, живопись, художественное творчество, современное искусство, искусствоведение, художественное пространство
    Перейти 

  • Макетирование как основа формирования пространственного образа у студентов-дизайнеров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Бурцева Марина Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье раскрывается сущность процесса макетирования, а также значение изучения основ макетирования в системе профессиональной подготовки художников-дизайнеров.
    Ключевые слова:
    проектная деятельность, пространственное мышление, макетирование, макет, объемно-пространственная композиция
    Перейти 

  • К проблеме этнонационального воспитания студентов творческого вуза

    Научная статья
    Этническая культура Том 3 № 3
    Автор:
    Камаева Марина Петровна
    Рубрика:
    Этнокультурные проблемы образования
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме современной действительности – исследованию теоретических предпосылок современных концепций этнонационального воспитания. В ней рассматриваются проблемы воспитания культуры межэтнических отношений в молодежной среде. Актуальность исследования обусловлена необходимостью формирования среди студентов установок на межэтническую толерантность, что определяет цель воспитательной деятельности каждого учебного заведения. Цель статьи – рассмотреть теоретические основы этнонационального воспитания и возможности их практического применения в воспитательной работе со студентами высшего учебного заведения. Работа выполнена на эмпирическом уровне структуры социологических знаний. Методы наблюдения, анкетирования, интервьюирования и обобщения педагогического опыта позволили автору определить направление работы в области этнического воспитания обучающихся. На основе проведенных исследований автором сделаны выводы о качестве работы в области этнонационального воспитания студентов в вузе и предложены рекомендации по ее улучшению. Исследование показало преимущественно надэтническое самосознание молодых людей. Другим необычным результатом исследования следует назвать небольшой процент студентов, владеющих родным (нерусским) языком, – лишь 20 процентов из числа опрошенных. Представляется, что установленные параметры требуют проведения масштабных исследований на республиканском уровне.
    Ключевые слова:
    учебно-воспитательный процесс, этнонациональное воспитание, этнокультурная педагогика, полиэтническое пространство
    Перейти 

  • Знакомство с цифровым этикетом: электронная переписка при дистанционном обучении

    Научная статья
    Развитие образования Том 4 № 1
    Автор:
    Кочкарева Ирина Витальевна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу правил поведения коммуникантов при дистанционном обучении. Цель исследования – рассмотрение основных сложностей, возникающих при общении студентов и преподавателей в виртуальном пространстве, выявление их причин и путей преодоления. В центре внимания – этикет электронной переписки. Автор использует данные, полученные в ходе опроса студентов и преподавателей Пермского государственного национального исследовательского университета. Актуальность темы, затронутой в данной статье, связана с тем, что в настоящее время настоятельной необходимостью стало обучение студентов и школьников азам цифрового этикета, а именно, вежливому общению в соцсетях, соблюдению этикета официальной электронной переписки и т. п. Методы, применяемые в ходе исследования, включают анализ, описание, наблюдение, сравнение. Результаты исследования показали, что при переходе на дистанционное обучение, когда общение учащихся с преподавателем становится опосредованным, многие студенты испытывают определенные трудности, поскольку не знают правил поведения в киберпространстве. В связи с этим делается вывод о том, что преподаватели должны включать в курс обучения модуль «Знакомство с цифровым этикетом» для того, чтобы сделать общение со студентами более эффективным и выработать у них нужную коммуникативную компетенцию.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, правила поведения, киберпространство, цифровой этикет, нетикет, онлайн-этикет, этикет электронной переписки
    Перейти 

  • Опыт увеличения зеленых зон и закрепления их правового статуса на территории муниципального образования город Новороссийск

    Глава в книге
    Экономика и право
    Автор:
    Матасова Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Глава 2. Право
    Аннотация:
    В статье рассмотрены проблемы озеленения городских территорий и закрепления их правового статуса как одной из главных сфер деятельности муниципального хозяйства по формированию условий для высокого уровня жизни населения. Эмпирической базой послужили нормативно-правовые акты, научных статей и литературы, статистических данных, отчетов, результатов социологического исследования, проведенных на территории МО г. Новороссийск. Анализ материала позволил изучить опыт местных властей в данной сфере и сформулировать предложения по повышению их эффективности.
    Ключевые слова:
    городские территории, зеленые насаждения, планирование территории, кадастровый учет, особо охраняемые природные территории, лесопарковый зеленый пояс
    Перейти 

  • Самореализация педагога в психологически безопасной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Сергейко Светлана Антоновна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    В статье на основе проведенного исследования готовности педагогов к профессиональной самореализации сделан вывод о необходимости создания интегрированного единого образовательно-профессионального пространства на основе объединения ресурсов педагога, системы дополнительного образования взрослых (ИРО), РУМК и учреждения образования, в котором работает педагог (УО), при одновременной адаптации содержания образования к требованиям социального заказа, к дополнительному образованию педагога и его индивидуальным особенностям. Определены функции УО, РУМК, ИРО. Это позволило разработать стратегию ИРО по опережающему повышению квалификации и научно-методическому сопровождению педагогов, где на принципах взаимообогащения, взаимоуважения, сотрудничества всех субъектов образования в комплексе решаются задачи качественного развития педагогических работников с целью их профессиональной самореализации.
    Ключевые слова:
    самореализация личности, интегрированное единое образовательно-профессиональное пространство, функции УО, функции РУМК, функции ИРО, концепция самореализации педагога в непрерывном образовании
    Перейти 

  • Личностно-ориентированная стратегия обучения как условие создания безопасного образовательного пространства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Каменева Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    The article describes the use of student-centered learning strategies for creating a safe learning space, highlights the capabilities of the person-oriented approach compared to a traditional knowledge-oriented approach, identifies threats and risks of personal safety of students, marks protective potential of personality-oriented educational space. The article also considers the specifics of the teacher's position in the personal-oriented educational space, the role of the teacher in ensuring the personal safety of students in the educational space.
    Ключевые слова:
    educational space, personal development, value system, personal security
    Перейти 

  • Является ли сердце домом? Особенности метафорического образа сердца в медицинском дискурсе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Авторы:
    Русская Татьяна Николаевна, Хахалова Светлана Алексеевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    В статье рассмотрены метафорические модели, репрезентирующие сердце как часть тела человека в сознании носителей русского языка, выявлены их фреймы и слоты. Авторами дана интерпретация аксиологического параметра представленных метафор.
    Ключевые слова:
    фрейм, концептуальная метафора, слот, образ мира, метафорическое моделирование, ментальное пространство, бленд
    Перейти 

  • Современные тенденции в развитии международной деятельности технического университета

    Глава в книге
    Образование и педагогика: современные тренды
    Авторы:
    Грахов Валерий Павлович, Кислякова Юлия Геннадьевна, Мохначев Сергей Анатольевич, Симакова Ульяна Феликсовна
    Рубрика:
    Глава I. Теоретические аспекты образования
    Аннотация:
    Авторы исследуют зарождение и развитие сотрудничества технического вуза с образовательными и научными организациями стран Европы, Азии и Африки. Рассматриваются вопросы организации международной деятельности в техническом университете. Приводятся примеры приоритетных направлений развития университета в области международного сотрудничества. Отмечено, что современное развитие международной деятельности влияет на ключевые показатели работы вуза и позволяет позиционировать его как значимый международный научно-образовательный университет.
    Ключевые слова:
    интеграция, международная деятельность вуза, приоритетные направления международной деятельности, зарубежные партнеры, мировое образовательное и научное пространство
    Перейти 

  • Комплексная безопасность образовательной организации

    Глава в книге
    Образование и педагогика: современные тренды
    Авторы:
    Торикова Елена Федоровна, Ториков Александр Владимирович, Кобзарева Инна Ивановна
    Рубрика:
    Глава I. Теоретические аспекты образования
    Аннотация:
    Актуальность рассматриваемой проблематики связана с необходимостью решения важнейшей социальной задачи обеспечения безопасности образовательной среды и образовательного пространства на теоретическом и прикладном уровнях. Сопоставляются авторские классификации рисков и угроз, как факторов, препятствующих обеспечению безопасности образовательной среды. Обосновывается необходимость междисциплинарного подхода в изучении и обеспечении комплексной безопасности образовательного пространства. Раскрывается структура системы безопасности современной образовательной организации, подчеркивается важность готовности самих субъектов образовательной среды к обеспечению собственной безопасности.
    Ключевые слова:
    образовательная организация, образовательная среда, образовательное пространство, риски, угрозы, комплексная безопасность, виды безопасности
    Перейти 

  • К вопросу о проектировании вариативной модели коррекции девиантного поведения подростков методами художественного образования и культурологии с учетом требований ФГОС

    Глава в книге
    Образование и педагогика: современные тренды
    Автор:
    Михальченкова Наталья Алексеевна, Куликова Надежда Владимировна, Большакова Юлия Михайловна, Красильникова Светлана Валерьевна, Слободчиков Илья Михайлович
    Рубрика:
    Глава II. Современные образовательные практики
    Аннотация:
    Авторы подчеркивают, что необходимо решение такой сложной и масштабной задачи, как рост девиаций среди подрастающего поколения. Также авторы отмечают отсутствие методологической преемственности в подходах, реализуемых в процессах образования и воспитания. Обнаружено, что модели образования и модели воспитания реализуются как не связанные друг с другом процессы, что значительно снижает эффективность образовательно-воспитательного процесса и не учитывает в полной мере все психолого-педагогические аспекты реализации образовательных и воспитательных программ. Цель работы – установить причинно-следственные связи между процессом развития универсальных учебных действий и воспитания культурной личности, необходимых для гармоничного развития подростков. Достижение данной цели осуществляется с применением ряда концептуальных моделей (схем), отражающих основные концепты данных процессов и метода концептуального моделирования. Результатами работы являются: представление сценарной модели процесса реализации универсальных учебных действий (УУД) и определение областей приложения усилий педагогов и психологов при осуществлении коррекции девиантного поведения подростков с применением методов художественного образования и культурологии. Авторы делают основной вывод о том, что учебные и творческие задачи играют системообразующую роль в реализации УУД, а методы художественного образования и культурологии являются эффективным инструментом коррекции девиантного поведения.
    Ключевые слова:
    метапредметные результаты, универсальные учебные действия, образовательное пространство, деятельностный подход, учебные задачи, проектирование модели коррекции, девиантное поведения подростков, методы художественного образования и культурологии, инвариативные модули программы ООП, ФГОС третьего поколения
    Перейти 

  • Региональное образовательное пространство и региональная система образования: соотношение понятий

    Научная статья
    Развитие образования № 3 (9)
    Автор:
    Бережная Галина Сергеевна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам изучения региональных особенностей образования. Цель исследования заключалась в уточнении категорий «региональное образовательное пространство» и «региональная система образования», определении их объема и соотношения. Основным методом исследования был анализ научно-педагогической литературы по исследуемой проблеме. В качестве научно-теоретической базы комплексного изучения образовательной сферы регионов автор предлагает рассматривать педагогическую регионологию. Она представляет собой направление, синтезирующее педагогические, социально-философские и социально-психологические, географические, исторические, социально-экономические аспекты изучения рассматриваемого феномена. Даны определения понятий «региональное образовательное пространство» и «региональная система образования», выявлены их взаимосвязи и соотношение, сделан вывод о близости, взаимозависимости, но не тождественности этих категорий. Региональное образовательное пространство рассматривается широко, как совокупность всех природно-социально-экономических особенностей территории в их взаимосвязях с образованием. Региональная система образования представлена как компонент образовательного пространства региона, имеющий нормативный статус и институциональную организацию. Структура региональной системы образования приведена с позиций функционального подхода. Делается вывод о том, что социально-экономические особенности региона влияют на региональную систему образования, и что система образования, в свою очередь, меняет территориальную организацию общественной жизни.
    Ключевые слова:
    образование, региональное образовательное пространство, региональная система образования, педагогическая регионология, региональные исследования
    Перейти 

  • Метод компонентного анализа глаголов с общим значением «манера передвижения» в английском и русском языках

    Научная статья
    Развитие образования № 2 (8)
    Авторы:
    Храмова Анастасия Викторовна, Амирова Оксана Георгиевна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    В статье на примере отдельной группы глагольных единиц рассматривается проблема дифференциации глагольных единиц с частично совпадающим значением, проблема лексического значения в современных толковых словарях. Целью исследования является выявление интегральных и дифференциальных признаков семантической структуры глаголов с общим значением «манера передвижения» в английском языке. Методы исследования. Для достижения поставленной цели были использованы следующие методы исследования: описательный метод, метод оппозитивного компонентного анализа, метод ассоциативного эксперимента, метод рецептивного эксперимента, экспериментальный метод, контекстуальный анализ. Объектом данного исследования являются глагольные лексемы to dash, to parade, to race, to roam, to march, to shamble, to plod, to lumber, to shuffle, to stride, to stroll, to strut, to trudge, to wander. Авторы подчеркивают, что выбор данных глагольных единиц обусловлен тем, что они являются наиболее частотными лексемами, представляющими лексико-семантическую группу глаголов с общим значением «манера передвижения». Результаты исследования. В результате анализа лексикографических источников выяснилось, что словарные статьи не полностью раскрывают ситуативность употребления глаголов, а экспериментальный анализ выявил дополнительные компоненты, которые зависят от контекстуального окружения.
    Ключевые слова:
    звукоподражание, компонентный анализ, семантический признак, перемещение, глаголы движения, структурные особенности, позиционные глаголы, манера перемещения, пространственная отнесенность
    Перейти 

  • Определение общего количества эндокринных нарушений среди детей с нарушениями речи: социально-диспетчерская работа

    Научная статья
    Развитие образования № 2 (8)
    Автор:
    Зинин Сергей Валерьевич
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена определению общего количества эндокринных нарушений щитовидной железы среди детей-логопатов по данным ультразвукового исследования (УЗИ). Автор подчеркивает, что в связи с тем, что среди детей с гипотиреозом распространенность речевых нарушений составляет 100%, заслуживает внимание обратный вопрос: «Какое количество эндокринных нарушений щитовидной железы может встречаться у детей-логопатов?». Методы исследования. В рамках социально-диспетчерской работы специалистов психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) было организовано направление детей с нарушениями речи на ультразвуковое исследование щитовидной железы (УЗИ). При этом никто из воспитанников ранее не был обследован у врача-эндокринолога, не получал соответствующее лечение. Первая группа детей посещала логопедические занятия в Центре психолого-педагогической реабилитации и коррекции города Нижнеудинска в 2013–2014 учебном году. Вторая группа детей посещала дошкольное учреждение №208 в 2016–2017 учебном году. Проведенное исследование позволило сделать следующие выводы: у детей с нарушениями речи в 40% случаев действительно имеются ранее не выявленные эндокринные нарушения, заслуживающие пристального внимания и изучения со стороны медицинских работников, как первичного звена здравоохранения (института педиатрии), так и детских врачей-эндокринологов; потенциально нуждаются в помощи эндокринолога 29% детей с речевыми нарушениями. В работе представлен алгоритм направления родителей детей с речевыми нарушениями на консультацию к медицинским специалистам, в помощи которых, возможно, нуждается ребенок. Результаты исследования могут заинтересовать широкий круг медицинских и педагогических специалистов, работающих в системе школьных психолого-педагогических консилиумов, центральных и территориальных психолого-медико-педагогических комиссий в современных условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).
    Ключевые слова:
    дети с нарушениями речи, эндокринные нарушения, психолого-медико-педагогическая комиссия, социально-диспетчерская работа, ультразвуковое исследование щитовидной железы
    Перейти 

  • Соотношение коммуникативной, моделирующей и кумулятивной функций языка

    Глава в книге
    Культура. Наука. Образование: современные тренды
    Автор:
    Савицкая Екатерина Владимировна
    Рубрика:
    Глава 2. Наука
    Аннотация:
    В статье рассматривается соотношение указанных в заглавии функций языка. Высказывается мнение, что коммуникативная функция не является его главнейшей функцией. Отстаивается мысль о том, что передача сообщения – лишь срединная стадия речевой деятельности, осуществляемая в пространстве языка. Показывается, что функция моделирования реальности не менее важна, чем коммуникативная. На материале английского лексико-фразеологического поля «Законный брак» демонстрируются закономерности выполнения этой функции.
    Ключевые слова:
    модель, коммуникативная функция языка, моделирующая функция языка, кумулятивная функция языка, аналогия, пространство языка
    Перейти 

  • Управление транспарентностью на муниципальном уровне

    Глава в книге
    Культура. Наука. Образование: современные тренды
    Авторы:
    Тесаловская Владислава Евгеньевна, Советова Надежда Павловна, Аксютина Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Глава 2. Наука
    Аннотация:
    Формирование свободного информационного обмена между органами местного самоуправления и гражданским обществом должно повышать уровень доверия населения к ее деятельности. В связи с этим исследование транспарентности на местном уровне приобретает действительное важное значение, поскольку влияет на социальное и экономическое развитие территории. В ходе проведенного теоретического исследования было установлено, что в науке отсутствует единый подход к определению транспарентности и его места в научном и практическом поле. Выявлено, что, имея теоретическое обоснование, транспарентность не имеет закрепления в законодательстве Российской Федерации. В основном в нормах права используются такие понятия, как «информационная открытость», «доступность информации о деятельности органов власти», что является лишь одним из элементов транспарентности. Действующие правовые нормы не обеспечивают в полной мере системного подхода к повышению транспарентности государственного и местного управления. Установлено, что для совершенствования открытости и доступности публичных институтов применяются количественные и качественные методики определения действующего уровня их информационного развития, но столкнулись с тем, что они имеют ограниченную сферу действия, а именно могут быть применены лишь для оценки официальных интернет-ресурсов публичных институтов, мониторингу могут подлежать только органы государственной власти исполнительной ветви, либо методика не закреплена на уровне Федерации или субъекта. Результаты практического анализа транспарентности в деятельности сельских поселений Вологодского района показали работу не только органов власти указанных территорий, но и муниципального района в целом. Официальные сайты сельских поселений на 87% имеют обязательную к публикации информацию, а также на 63% и 54% соответствуют ожиданиям граждан по дизайну и функциональности. Заинтересованность в деятельности муниципалитета и удовлетворенность граждан предоставленной информацией располагается на уровне 20%. Таким образом, в результате работы сделан вывод о том, что мер, предпринимаемых органами власти сельских поселений по регулированию и управлению транспарентностью, недостаточно.
    Ключевые слова:
    регулирование, органы местного самоуправления, транспарентность органов власти, управление транспарентностью на муниципальном уровне
    Перейти 

  • Формирование картины мира и задачи современного образования

    Научная статья
    Развитие образования № 4 (6)
    Автор:
    Плотникова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    Целью статьи является анализ путей формирования у студентов вуза устойчивой целостной картины мира. Актуальность вопроса связана с тем, что формирование наиболее важных понятий, составляющих основу современной научной картины мира, часто страдает фрагментарностью, знания, полученные студентами в разных разделах одного курса, мало связаны между собой, не образуют системы. Для обеспечения единства научного знания необходимо предусмотреть осуществление «сквозных» обобщений на протяжении всего курса. В статье использовались следующие методы: теоретический, анализ, сравнение. В данном исследовании предлагаются критерии отбора основных обобщающих идей и условия, необходимые для их успешной работы. Результаты исследования конкретизируются на примере формирования пространственно-временных представлений в курсе общей физики вуза. Выбор обусловлен тем, что категории пространства и времени относятся к самым фундаментальным понятиями науки и культуры, являются отражением универсальных атрибутов материи. Для решения поставленных задач был проведен анализ состояния проблемы в методике преподавания физики. Делается вывод о том, что основные идеи могут служить основой формирования пространственно-временных представлений. Выдвигаемые положения обобщают личный опыт преподавания курса общей физики в Дальневосточном федеральном университете.
    Ключевые слова:
    картина мира, обобщающие идеи, пространственно-временные представления, курс общей физики
    Перейти 

  • Педагогическое сознание и его значение в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике статей
    Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Ушкалова Алевтина Ивановна, Скоробогатько Марина Михайловна, Воронова Татьяна Михайловна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается педагогическое сознание педагога как показатель, в значительной степени определяющий его стремление построить учебный процесс. Педагогическое сознание представлено как система в единстве образовательного пространства. Анализируются формы педагогического сознания и их влияние на педагогическую действительность.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, методы обучения, дополнительное образование, знания, образовательное пространство, педагогическое сознание, педагогическая действительность, творческие способности учащихся, социальные потребности общества
    Перейти 

  • Концептуальные основы формирования культуры жизни в образовательном пространстве высшей школы

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 4
    Авторы:
    Лысенко Елена Михайловна, Коротенко Владимир Сергеевич
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    В статье с позиции акмесинергетического и социокультурного подходов с помощью общетеоретических методов исследования педагогических проблем и включенного наблюдения за процессами социализации, аккультурации и акмеологизации студентов вузов разрабатываются и обосновываются ключевые концепты формирования культуры жизни обучающихся в образовательном пространстве высшей школы.
    Ключевые слова:
    образовательное пространство, культура жизни, поликультурный образовательный процесс, принцип культуросообразности, культура бытия, векторы культуры жизни, концепты
    Перейти 

  • Проблема кризиса университета в современном постиндустриальном обществе

    Научная статья
    Развитие образования № 1 (3)
    Авторы:
    Тимофеева Евгения Сергеевна, Ефремов Олег Юрьевич
    Рубрика:
    Российская система образования
    Аннотация:
    В статье освещаются основные проблемы современного постиндустриального университетского образования как элемента социума и культуры. Даны современные определения понятий университета, определена его возрастающая роль в формировании человеческого капитала в условиях общества высокого производства и потребления. Обозначены наиболее доминирующие проблемы и пути их разрешения, а именно: рассмотрены актуальные вопросы процесса обучения, проблемы качества образования и коммерциализации ВУЗ-ов, освещена проблематика единства и неотделимости образования и культуры.
    Ключевые слова:
    качество образования, образование, обучение, университет, университетское пространство, культура, развитие личности, постиндустриальное общество, кризис, социокультурный институт
    Перейти 

  • Современные проблемы позиционирования университетского образования Чувашской Республики

    Научная статья
    Развитие образования № 1 (3)
    Авторы:
    Кириллова Валентина Юрьевна, Соколова Лариса Юрьевна
    Рубрика:
    Российская система образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются современное представление об университете и его роль в образовательном процессе, приведены сущностные черты и критерии университета, идея опорного университета. Авторами подчеркнуто, что образовательная среда современного университета является важным ресурсом для становления и развития личности обучающегося. Университет выступает в роли социального института, выполняет социокультурные задачи развития современного общества и приобретает новые качества.
    Ключевые слова:
    университет, университетское образование, развитие личности, образовательное пространство
    Перейти 

  • Транспарентные слова как средство обучения профессионально ориентированной лексике английского языка на основе научных текстов (специальность «Экология»)

    Научная статья
    Развитие образования № 2 (2)
    Автор:
    Костарева Елена Александровна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотация:
    Данная статья рассматривает проблемные вопросы преподавания профессионально-ориентированной лексики английского языка на неязыковых специальностях в вузе. Развитие умения использовать транспарентную лексику обучающимися предлагается в качестве эффективного средства значительного увеличения объема и темпа усвоения изучаемых лексических единиц студентами на занятиях английского языка, что может способствовать повышению профессиональной языковой подготовки современного специалиста.
    Ключевые слова:
    терминологическая лексика, транспарентные слова, заимствования, формальное сходство, профессионально ориентированная лексика
    Перейти 

  • Символическое значение леса в немецкой сказке

    Научная статья
    Развитие образования № 2 (2)
    Автор:
    Соколова Галина Александровна
    Рубрика:
    Дискуссия
    Аннотация:
    В данной статье предпринимается попытка проследить, как формировалось и как менялось восприятие леса в немецком языковом пространстве, особое внимание уделяется символическому толкованию леса, дается объяснение, что символизируют некоторые породы деревьев, показывается связь леса с символикой женского начала. В работе также рассматривается восприятие леса в произведениях романтиков, приводятся примеры из немецких романтических сказок братьев Гримм, местом действия в которых является лес. Примечательно, что названия некоторых сказок братьев Гримм связано с деревом или лесом.
    Ключевые слова:
    восприятие, сказка, лес, дерево, липа, дуб, символ, языковое пространство, романтизм
    Перейти 

  • Типологический анализ конструкций покрытия зданий спортивного комплекса пролетом до 60 м

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 1
    Авторы:
    Бахмисова Мария Алексеевна, Сакмарова Лариса Алексеевна
    Рубрика:
    Парадигмы современной науки
    Аннотация:
    При проектировании современных спортивных комплексов архитекторам, проектировщикам необходимо прорабатывать не только идейную сторону проекта, но и функциональную. Для создания комфортных условий в здании, обеспечения требований акустики, шумоизоляции и теплоизоляции, определяющее значение приобретает конструкция покрытия спортивного комплекса. Несущие конструкции покрытия являются важнейшим конструктивным элементом спортивных объектов. На сегодня разработано достаточно типовых проектов с часто употребляемыми пролетами 18–36 м. Покрытия пролетом более 36 м уже проектируются индивидуально. Проанализировав существующие спортивные объекты, авторами выяснено, что широкое распространение в качестве покрытия зданий спортивных сооружений пролетом до 60 м получили плоскостные конструкции: арки, фермы, рамы. В данной монографии проведен сравнительный анализ плоскостных конструкций покрытия для пролета 60 м в программном комплексе ЛИРА-САПР: фермы со стальными колоннами и стальной рамы. Все нагрузки воздействия на сооружения заданы согласно СП 20.13330.2016. Результаты, полученные при анализе зарубежного и отечественного опыта конструирования и строительства, могут быть использованы на различных стадиях проектирования большепролетных спортивных комплексов.
    Ключевые слова:
    спортивный комплекс, конструкция покрытия, архитектурная композиция, большепролетные конструкции
    Перейти