Список публикаций по ключевому слову: «рак»
-
Гражданский брак как социальное явление
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Белицкий Кирилл Андреевич
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотация:
- В данной статье мы дадим характеристику гражданского брака как социального феномена, а также рассмотрим его статистику, плюсы и минусы, отметим отличие гражданского брака от официального и попробуем разобрать, что более распространено в современном обществе.
- Ключевые слова:
- семья, социальный институт, современное общество, брак, гражданский брак, супруги, совместное проживание, супружеская пара
-
Портрет современной семьи: предназначение малой ячейки общества
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Захаров Никита Анатольевич
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотация:
- Семья является продолжателем рода. Также это место, где получает воспитание ребенок, готовится к взрослой жизни. Помощь детям оказывается в большом объеме и постоянно. Современная же семья изменилась по большому количеству критериев с точки зрения нравов и мировоззрения. Каждая семья подстраивается под черты социальных институтов. В данной статье рассмотрим портрет современной семьи и ее предназначение.
- Ключевые слова:
- личность, дети, социальный институт, брак, современная семья, ячейка общества, воспитание ребенка в семье, продолжатели рода, Семейный кодекс, брачный союз
-
Социальные и психологические аспекты «фактических» брачных отношений
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Авторы:
- Корнакова Светлана Викторовна, Чигрина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотация:
- В статье представлена попытка исследования такого феномена, как фактический брак. Анализируются предпосылки возникновения брачного союза, а также преимущества официально зарегистрированного брака в отличие от фактического. Отмечается, что стабильность узаконенных брачных отношений на генетическом уровне важна, в первую очередь, для женщины, поскольку она будущая мать. Напротив, фактический брак не может дать уверенности в завтрашнем дне ни одному из партнеров.
- Ключевые слова:
- семья, семейные отношения, зарегистрированный брак, фактический брак
-
Особенности оказания психологической помощи в семьях повторного брака
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Авторы:
- Чуб Светлана Дмитриевна, Арцимович Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные проблемы повторного брака и их виды. Представлена попытка выявить основные проблемы детско-родительских отношений в таких семьях. А также выявить особенности психологического сопровождения таких семей.
- Ключевые слова:
- повторный брак, особенности и проблемы, особенности психологического сопровождения семей в ситуации повторного брака
-
Взаимная символизация супругов и удовлетворенность браком в период ранней взрослости
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Поляков Алексей Михайлович, Волкович Евгения Васильевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема удовлетворенности браком в связи с особенностями взаимной символизации супругов на этапе ранней взрослости. На основании эмпирического исследования 20 супружеских пар с применением авторской методики с использованием приема взаимного создания метафор супругами и их семантической оценки были выделены содержательные и оценочные характеристики символизации. По всем выделенным характеристикам взаимной символизации не было выявлено значимых различий между ответами супругов, что свидетельствует о взаимном характере их отношений друг с другом. Удовлетворенность браком оказалась наиболее тесно связана с оценочным и почти не связана с содержательным компонентами взаимной символизации, свидетельствуя о высокой значимости для супругов эмоционально положительного отношения партнера при сохранении толерантности к содержательным расхождениям в символических образах друг друга.
- Ключевые слова:
- ранняя взрослость, символ, супружеские отношения, удовлетворенность браком
-
Распад семьи как следствие недостаточности основ фундаментальных знаний построения брачно-семейных отношений
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Першина Елена Николаевна
- Рубрика:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Аннотация:
- Эволюция России ознаменовалась периодом кардинальной трансформации во всех областях жизни общества. Изменения экономической, политической, социальной и культурной сфер не смогли не затронуть институты семьи и брака. Кризис семьи является наиболее актуальным, так как позиционируется труднопреодолимым и доминирующим.
- Ключевые слова:
- общество, семья, построение брака, институты семейных взаимоотношений
-
Помощь родителей в домашних условиях ребенку с речевыми нарушениями
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Семина Виктория Игоревна, Титова Карина Федоровна, Ерохина Анастасия Валерьевна, Ерохина Инна Валерьевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В данной статье разбирается роль родителей в терапии ребенка с логопедическими нарушениями. Также рассматриваются конкретные методы и подходы к обучению на дому и вопросы взаимодействия родителей и логопеда.
- Ключевые слова:
- родители, ребенок, семья, логопедия, терапия, апраксия
-
Отношение разных поколений к фиктивным межнациональным бракам
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Гридин Кирилл Алексеевич, Катков Денис Рамилевич
- Рубрика:
- Особенности взаимодействия в межнациональном браке и межпоколенной семье
- Аннотация:
- Существует множество разных мнений и статистик в контексте понятия «фиктивный брак». В данной статье мы постараемся разобрать этот вопрос с различных позиций и попробуем определить, несёт ли данный феномен настолько негативный характер, каким его описывают во множестве источников, а также узнаем, как к подобному явлению относятся два разных поколения: студенческая молодёжь и более старшее поколение (от 35-и лет).
- Ключевые слова:
- семья, брак, фиктивный брак, межнациональные браки
-
Особенности отношений в межнациональной семье
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Саперникова Мария Александровна
- Рубрика:
- Особенности взаимодействия в межнациональном браке и межпоколенной семье
- Аннотация:
- Семья для каждого ребенка является средой социализации. Отношения в малой ячейке общества должны быть выстроены правильно для положительного процесса становления личности. В данной статье рассмотрим особенности отношений в межнациональной семье.
- Ключевые слова:
- традиции, семья, брак, обычаи, семейные отношения, развитие семейных отношений, межнациональная семья, нации, отношения в семьях с представителями разных национальностей
-
Использование сетевых инструментов для развития иноязычной коммуникативной компетенции и создания благоприятного психологического климата
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Курбанова Саният Алиевна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается возможность использования сетевых инструментов для формирования и развития иноязычной коммуникативной компетенции, содержание понятия «коммуникативная компетенция» и характеристика сетевых инструментов, которые можно интегрировать в образовательный процесс. Автор считает, что применение сетевых инструментов развивает новый вид познавательной активности обучаемых, результатом которой является открытие новых знаний, повышение познавательной самостоятельности обучающихся, формирование умений самостоятельно осуществлять поиск и ориентироваться в потоке информации.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, иностранный язык, коммуникативная компетенция, интернет-технологии, сетевые инструменты
-
Программное обеспечение дистанционного проведения лабораторного практикума
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Исаев Андрей Станиславович, Пряхина Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- Статья посвящена организации лабораторного практикума в дистанционном формате проведения занятий. Акцентируется внимание на отказе от адаптации имеющихся лабораторных стендов в пользу разработки виртуальных лабораторных установок (инструментальное средство – Matlab). Разработаны алгоритмически и реализованы программно-математические модели, являющиеся актуальными для моделирования электрических машин на примере силового трансформатора.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, информационные технологии, профессиональные компетенции, лабораторный практикум, математическое моделирование, Matlab, Simulink, электрические машины
-
Практико-ориентированное обучение на занятиях по МДК 03.02 «Теория и методика развития речи у детей» как условие формирования профессиональных компетенций у студентов специальности 44.02.01 «Дошкольное образование»
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Большова Юлия Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос использования метода анализа конспектов занятий по речевому развитию детей и метода моделирования занятий по развитию речи у детей с целью формирования профессиональных компетенций у студентов специальности 44.02.01 «Дошкольное образование».
- Ключевые слова:
- занятия, среднее профессиональное образование, компетентностный подход, практико-ориентированный подход, производственная практика
-
Современные методы и стратегии организации образовательных процессов, применимые к преподаванию китайского языка и культуры
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Рысева Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные методы и стратегии преподавания китайского языка и культуры. Автор делает вывод о необходимости использования современному педагогу всевозможных технологических возможностей, изменения и подстраивания программы в соответствии с индивидуальными и психолого-педагогическими возможностями аудитории.
- Ключевые слова:
- социокультурные компетенции, учебно-познавательные компетенции, современные методы обучения, интерактивный метод, активный метод, пассивный метод, языковые компетенции, речевые компетенции, компенсаторные компетенции
-
К вопросу о создании онлайн-урока как средства формирования информационно-методических умений будущего учителя начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хопренинова Валентина Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается вопрос о проблеме создания онлайн-уроков и их востребованности в современном образовательном пространстве. Автор делится опытом участия в международном конкурсе педагогического мастерства дистанционного обучения «Учительская онлайн-лаборатория Рыбаков фонда». Будучи научным руководителем данного конкурсного студенческого онлайн-урока, автор размышляет об особенностях отбора его содержания, логики структуры, выбора методов и приемов работы с языковым материалом, приемы взаимодействия с потенциальным учеником. Всем содержанием этой статьи доказывается мысль о необходимости создания онлайн-уроков как средства формирования лингвистических, информационных и методических умений будущих учителей.
- Ключевые слова:
- проблемная ситуация, рефлексия, культура речи, дистанционное интерактивное обучение, электронный ресурс, лингвометодические основы, учение о словосочетании, системно-деятельностный метод обучения, открытие нового знания
-
Обучение и воспитательный процесс: теория и методика
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Петров Артем Андреевич
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Педагогика к настоящему времени накопила обширный объем теоретического материала, описаний педагогических явлений и знаний. Поэтому в педагогике образовалось большое количество ответвлений, которые развиваются как самостоятельные науки. Важно, чтобы все знания от этой науки были усвоены молодым поколением. В статье рассмотрен вопрос об обучении и воспитательном процессе.
- Ключевые слова:
- педагогика, образовательный процесс, образование, обучение, педагог, воспитание, знания, теория, саморазвитие, практика, самоорганизация, умения, самовоспитание, дисциплины, молодое поколение
-
Интерактивные пособия в развивающей предметно-пространственной среде коррекционной группы ДОО для детей с нарушениями зрения
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Старкина Лариса Владимировна, Гребнева Елена Николаевна, Красикова Галина Ивановна, Корнеева Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье описаны современные дидактические пособия для работы с детьми с нарушением зрения в образовательном пространстве среды группы. Авторы приходят к выводу, что многообразие дидактических интерактивных игр или игр на взаимодействие в развивающем пространстве группы, ведет не только к решению коррекционных, но социально-коммуникативных задач, что является в современном обществе наиболее актуальной темой формирования личности ребенка.
- Ключевые слова:
- здоровый образ жизни, дети с нарушением зрения, интерактивные пособия
-
Роль педагога и наставника в формировании профессиональных качеств врача-ординатора
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Судаков Дмитрий Валериевич, Судаков Олег Валериевич, Белов Евгений Владимирович, Гордеева Ольга Игоревна, Хатунцев Андрей Владимирович, Поляков Кирилл Михайлович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению роли педагога и наставника в формировании профессиональных качеств врача-ординатора. Тематика данной работы является весьма актуальной. Несмотря на все современные достижения медицины и техники, одной из важных частей комплексного процесса обучения врачей-ординаторов в медицинском вузе остается личное общение с непосредственной передачей опыта и знаний от педагога к ученику. Собственно, определение роли педагога и стало целью исследования, объектами которого послужили 100 врачей-ординаторов 2 года обучения, разделенных на 2 равные группы по 50 человек, в зависимости от специализации: терапевтическая или хирургическая. В основу исследования лег анонимный опрос испытуемых, затрагивающий их отношение к учебному процессу в ординатуре в целом, отношение к педагогическим и человеческим качествам наставника, с определением возможности единоличного овладения практическими навыками и умениями без чьей-либо помощи, и критическая оценка этой возможности; в заключительной части исследования изучалась возможность получения от педагога коммуникативных навыков и оценивалось желание взаимодействия с педагогом, после окончания ординатуры. Полученные данные помогают по-новому оценить важную роль педагога в комплексном учебном процессе, при обучении врачей-ординаторов. Полученные данные также представляют определенный интерес для педагогов высшей медицинской школы, занятых в учебном процессе подготовки врачей-ординаторов.
- Ключевые слова:
- педагог, врач, практические навыки, ординатор
-
Некоторые проблемы квалификации оказания противоправного влияния на результат официального спортивного соревнования или зрелищного коммерческого конкурса (ст. 184 УК РФ)
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Титенкова Инна Олеговна, Засеева Дарья Дмитриевна
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотация:
- В статье исследуются отдельные дискуссионные аспекты квалификации подкупа участников и организаторов профессиональных спортивных соревнований и зрелищных коммерческих конкурсов, анализируются юридическое значение и характеристика отдельных признаков состава преступления, закрепленного в ст. 184 УК РФ. Авторы исследуют особенности бланкетного построения нормы, вопросы дифференциации ответственности, регламентации квалифицированного поведения виновных лиц.
- Ключевые слова:
- спортсмен, тренер, преступление, уголовная ответственность, противоправное влияние, официальное спортивное соревнование, зрелищный коммерческий конкурс, передача, деньги ценные бумаги, услуги имущественного характера, спортивный судья, член жюри
-
Изучение влияния дифференцированной учебной практики на преподавание грамматики английского языка в Эфиопии
Научная статья
Развитие образования Том 5 № 3- Авторы:
- Мелка Йиргалем Гирма, Джатта Итало Берисо
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- Цель настоящего исследования состояла в том, чтобы изучить влияние дифференцированного обучения, пренебрегаемой учебной практики в Эфиопии в классе EFL в современных разнообразных ситуациях в классе. Для достижения этой цели в исследовании был принят квазиэкспериментальный дизайн и случайным образом были выбраны два интактных класса, состоящие из 84 учеников 12-го класса (КИ: 43, ЭГ: 41) и предварительно протестированные, чтобы доказать сопоставимость достижений учащихся в изучении грамматики. Соответствующие количественные данные были собраны с помощью теста успеваемости в изучении английской грамматики. Исследование длилось 12 недель подряд с октября 2022 г. по начало января 2022 г. Экспериментальную группу обучали с использованием методики гибких групп, многоуровневого обучения, строительных лесов и якорных заданий в качестве дифференцированных учебных стратегий, в то время как контрольную группу обучали грамматике английского языка в соответствии с универсальным подходом, который почти не учитывает или игнорирует потребность учащихся в разнообразном обучении. Эту группу обучали аналогичной языковой направленности, используя только задания, предусмотренные учебником. Количественные данные были проанализированы с использованием программного обеспечения SPSS, версия 24. Подтверждая нормальность количественных данных, независимый t-критерий и зависимый t-критерий использовали при анализе данных до и после тестирования, но качественные данные анализировались описательно. Результаты исследования показали, что общий средний прирост экспериментальной группы значительно отличался от среднего прироста посттестового теста соответствующей группы сравнения. Внутригрупповое сравнение также показало, что результаты посттеста экспериментальной группы значительно отличались от результатов дотеста. Расчетная величина эффекта для зависимого t-критерия и независимых t-тестов оказалась умеренной и большой. Величина эффекта для лечебной группы, обучавшейся по дифференцированной технике, показала значимое улучшение в изучении английской грамматики учащимися. В свете основных результатов исследование пришло к выводу, что DI значительно улучшила успеваемость учащихся по грамматике английского языка. Соответственно, исследование показало, что дифференцированное обучение должно быть интегрировано в обычный класс EFL, чтобы улучшить уровень обучения учащихся.
- Ключевые слова:
- дифференцированное обучение, стратегии обучения, универсальный подход, грамматика английского языка, достижения в обучении грамматике английского языка
-
Реализация интеллектуального потенциала: от шатр до интерактивных глубоких нейронных сетей AlphaZero
Научная статья
Развитие образования Том 5 № 3- Автор:
- Доглаев Арсланг Юрьевич
- Рубрика:
- Практика
- Аннотация:
- Одним из приоритетных направлений системы этнокультурной подготовки является развитие задатков и способностей, реализация интеллектуального потенциала личности. Интеллектуальная игра шахматы представляет из себя ресурс умственного развития личности. В статье автором предложен краткий обзор истории калмыцких шахмат, а также показана результативность современных калмыцких шахматистов, был предложен анализ развития логического мышления, быстроты и точности умственных операций, с момента зарождения до использования искусственного интеллекта. В работе также были затронуты различные современные способы проведения партии в шахматах, и эффективность их результатов в контексте данного исследования. Материалами и методами данной работы являются теоретический метод (анализ и обобщение научно-методической литературы по теме исследования). Результаты исследования и их обсуждение: в работе были проанализированы итоги соревнований, в рамках которых было проведено исследование участников. Присутствуют результаты данного эксперимента. На основе проведенного исследования можно сделать вывод об использовании шахматной игры для развития таких качеств человека, как изобретательность и дисциплина, а также еще ряд важных человеческих качеств.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, интеллектуальный потенциал, шахматы, интерактивные практики
-
Опыт организации практической подготовки студентов естественнонаучных направлений подготовки на базе филиала ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» – Новороссийский учебный и научно-исследовательский морской биологический центр
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Матасова Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В работе освещается деятельность Новороссийского учебного и научно-исследовательского морского биологического центра с момента зарождения проекта в 1920 г. до настоящего времени, в том числе связанная с организацией практической подготовки студентов в области морской биологии, гидрохимии и геоэкологии.
- Ключевые слова:
- практика, геоэкология, морская биология, гидрохимия
-
Критерии и уровни творческих качеств личности обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мизюрова Эльвира Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Одна из главных задач в образовании – создать такие условия в ходе учебного процесса, которые способствовали бы развитию творческой личности. Цель работы – определить критерии и уровни творческих качеств личности обучающихся. Анализ психолого-педагогической литературы позволил выявить уровни творческого саморазвития студентов и установить критерии в основе определения этих уровней. Определены на основе индивидуальных различий типологические группы обучающихся. Процесс обучения студентов иностранному языку на кафедре «Иностранные языки и культура речи» СГАУ доказывает актуальность заявленной в статье проблемы.
- Ключевые слова:
- мотивация, творчество, творческая личность, интерактивные методы, уровни обучения, творческие качества
-
Методы изучения психологических особенностей отношений в диаде «родитель – подросток»
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Шаад Ирина Николаевна, Сафонова Марина Вадимовна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье проанализированы методы, используемые для выявления психологических особенностей отношений в диаде «подросток – родитель». Автором обоснованы методики, позволяющие выявить психологические особенностей отношений в диаде «подросток – родитель». Сегодня остаются малоизученными современные средства оптимизации отношений «родитель – подросток», не достаточно разработаны теоретические и практические аспекты консультирования в диаде «подросток – родитель». Объект исследования – процесс работы по оптимизации отношений в диаде «подросток – родитель». Предмет исследования – индивидуальное консультирование как средство оптимизации отношений в диаде «подросток – родитель».
- Ключевые слова:
- родители, подросток, межличностные отношения, психологическое консультирование, психологические характеристики, диада «подросток – родитель»
-
Использование электронного учебного комплекса, демонстрационного материала в работе учителей технологии
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Авторы:
- Илларионова Анастасия Анатольевна, Хуснутдинова Лилия Масгутовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены возможности использования электронных учебно-методических комплексов на уроках технологии, обоснована необходимость их включения в работу учителя, применения демонстрационных материалов в дистанционном формате в режиме цифровых образовательных ресурсов.
- Ключевые слова:
- инновации, ЦОР, ЭОР, демонстрационный плакат, слайды, иллюстрационные плакаты, интерактивная схема, комплексная таблица, электронная таблица
-
Применение активных методов обучения в освоении финансовой грамотности обучающимися
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Авторы:
- Вепренцева Анастасия Евгеньевна, Сердечная Ольга Максимовна, Филатова Валерия Алексеевна, Тимофеева Наталья Борисовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Цель работы – рассмотреть на основе активных методов обучения качественное внедрение практики освоения финансовой грамотности в образовательных учреждениях. Материалом для исследования послужила авторская образовательная игра по финансовой грамотности «Your Cash», разработанная обучающимися на базе КГПУ им. В.П. Астафьева. В статье проанализирована актуальность освоения финансовой грамотности в рамках образовательных учреждений. Представлены этапы освоения финансовой грамотности, заложенные в игре «Your Cash». Показаны составляющие и ход авторской игры. Описан и актуализирован финал игры – создание участниками персонального бизнес-проекта.
- Ключевые слова:
- финансовая грамотность, активные методы обучения, образовательная игра по финансовой грамотности, обучающиеся образовательных учреждений, практический опыт введения финансовой грамотности