Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «рак»

  • Формирование речевой культуры иностранных студентов в типичных ситуациях общения на региональном материале

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Абрамова Марина Владимировна
    Рубрика:
    Национальное образование: языкознание, языковая культура
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием речевой культуры иностранных студентов на региональном материале с учетом их реальных коммуникативных потребностей. Анализируются типичные для иностранных студентов темы и ситуации общения в учебной и социокультурной сферах, предполагающие использование регионально маркированной лексики и лингвокраеведческих знаний. Описываются основные критерии минимизации региональной лексики в учебных целях. Обосновывается концепция формирования речевой культуры инофонов на базе учебного пособия, отражающего языковую и социокультурную специфику региона обучения. Приводятся примеры интерактивных заданий по развитию речевой культуры инофонов с использованием аутентичных региональных материалов.
    Ключевые слова:
    русский язык как иностранный, иностранные студенты, речевая культура, лингвокраеведение, региональная идентичность, региональный компонент коммуникативной компетенции, ситуация общения, регионально маркированная лексика, учебное пособие, интерактивные задания
    Перейти 

  • Эмоциональное поле как организованное социокультурное пространство для развития эмоциональной сферы детей раннего возраста в условиях ДОО и семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Нурмухаметова Мария Владимировна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотация:
    В статье актуализируется проблема развития эмоциональной сферы детей раннего возраста в условиях дошкольной образовательной организации и семье, обосновывается приоритетная роль взрослых в развитии у детей раннего возраста эмоциональной ориентации на сверстника, раскрываются подходы к проектированию эмоционально-развивающей среды в группе раннего возраста в ДОО.
    Ключевые слова:
    эмпатия, эмоциональное развитие, социальные эмоции, эмоционально-развивающая среда, эмоциональное поле, эмоционально-практическое взаимодействие
    Перейти 

  • Теоретические и методические подходы к анализу финансовых и валютных рисков и способы управления ими

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: реалии и перспективы
    Автор:
    Черницина Кристина Владимировна
    Рубрика:
    Экономическая теория
    Аннотация:
    В статье предлагается общий обзор финансовых и валютных рисков. Они являются наиболее существенными и значимыми видами рисков для предпринимателей, действующих в условиях рыночной экономики. Были рассмотрены способы оценки риска, а именно количественный и качественный подходы. Также были рассмотрены основные методы снижения риска: диверсификация, хеджирование, страхование и форвардный и фьючерсные контракты.
    Ключевые слова:
    финансовые и валютные риски, неопределенность, оценка рисков, качественный и количественный анализ, диверсификация, хеджирование, страхование и форвардный и фьючерсные контракты
    Перейти 

  • Разработка эффективных опросников для применения в системе грейдинга современными компаниями

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: реалии и перспективы
    Автор:
    Бежик Надежда Романовна
    Рубрика:
    Экономика труда, демография
    Аннотация:
    В статье проанализирована актуальность использования опросников в системе грейдирования. Сформированы основные рекомендации, которые современным компаниям целесообразно применять на практике при работе с опросниками. Проанализированы основные методики опросников. Рассмотрены интерактивные опросы и составлен его пример.
    Ключевые слова:
    опросник, методики опросников, вопросы, интерактивный опросник
    Перейти 

  • Тьюторское сопровождение как антропопрактика и эффективная практика индивидуализации в свете педагогических идей В.А. Сухомлинского

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Гуремина Нонна Викторовна
    Рубрика:
    Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
    Аннотация:
    В статье приводится сопоставительный анализ педагогических идей В.А. Сухомлинского и технологий тьюторского сопровождения как антропопрактики и эффективной практики индивидуализации образовательного процесса в свете новых образовательных стандартов, показана их взаимосвязь и взаимообусловленность.
    Ключевые слова:
    педагогика, тьюторское сопровождение, антропопрактики
    Перейти 

  • Кукольный театр для дошкольников. Практика XXI века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Держак Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Возможности использования педагогического опыта В.А. Сухомлинского в работе с дошкольниками
    Аннотация:
    Благодаря возможностям информационных технологий кукольный театр можно использовать в качестве универсального инструмента для развития чувственно-эмоциональной и нравственно-интеллектуальной сферы детей дошкольного возраста. Для решения имеющейся проблемы в данной статье представлен опыт работы с кукольным театром.
    Ключевые слова:
    синтез, художественное восприятие, музыкальное восприятие, формирование личности дошкольника, интеллектуальные задания, пальчиковые игры, танцевальный интерактив, аудиозапись, цифровая медиатека, дети – детям
    Перейти 

  • О феномене игры как философско-педагогическом средстве воспитания подростка в семье

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Чиркова Александра Андреевна
    Рубрика:
    Идеи активизации субъектной позиции обучающихся в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского
    Аннотация:
    В работе исследуется феномен игры как философско-педагогического средства воспитания подростков. Следуя за идеей В. Сухомлинского о пробуждении позиции творца-созидателя с помощью вдохновляющей игры, раскрывается интерактивность игры и аспект созидательного взаимодействия подростков в ходе игры. Раскрываются принципы осознанного родительства: отношения к родительству как к миссии, партнерского взаимодействия с детьми. Рекомендуется обновление форм семейного игрового интерактива.
    Ключевые слова:
    игра, интерактивная игра, созидательное взаимодействие подростков, созидательная позиция подростка, осознанное родительство, фэмили-билдинг
    Перейти 

  • Педагогическое наследие В.А. Сухомлинского в курсе «Феномен образовательной деятельности»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Авторы:
    Ахтариева Разия Файзиевна, Шапирова Раиля Равилевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, которые изучаются в курсе «Феномен образовательной деятельности» по направлению подготовки Педагогическое образование, уровень образования – бакалавриат. В условиях практико-ориентированной подготовки, цифровизации образования актуальным становится вопрос «Зачем в условиях глобализации и цифровизации наследие великих гуманистов? Какие их идеи сегодня востребованы?». Определяется круг идей В.А. Сухомлинского, который обсуждается на занятиях со студентами.
    Ключевые слова:
    студенты, педагогическое наследие, педагог-гуманист, педагогические идеи, востребованность, практико-ориентированная подготовка
    Перейти 

  • К проблеме формирования профессиональной культуры учащихся в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Смирнова Анна Юрьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Аннотация:
    В статье раскрывается теоретическое содержание модели социально-психологической совместимости культурных характеристик субъектов взаимодействия. Акцентируется важность формирования профессиональной культуры учащихся вуза, раскрывается логика формирования профессиональной культуры через выбор миссии профессии, смысл профессии и жизненной миссии человека как представителя этой профессии, обучение навыкам рефлексии профессиональной деятельности, овладение ее общими принципами и только в третью очередь формирование конкретных знаний, умений и навыков.
    Ключевые слова:
    профессиональная культура, ордерный подход, социально-психологическая совместимость, культурная характеристика субъекта
    Перейти 

  • Подготовка будущих учителей к формированию у учащихся предпринимательской компетентности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Юдакова Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Аннотация:
    Статья посвящается изучению вопроса реализации образовательной деятельности в педагогическом вузе по подготовке студентов к формированию у учащейся молодежи предпринимательской компетентности. Акцент сделан на освоение соответствующего курса. В этой связи обосновывается место курса «Формирование предпринимательской компетентности» в системе психолого-педагогической подготовки студентов в педагогическом вузе, а также предлагаются рекомендации по целям и задачам, содержанию, методам и формам освоения дисциплины.
    Ключевые слова:
    предпринимательская компетентность, формирование предпринимательской компетентности, программа курса, формы практических занятий, методы практических занятий
    Перейти 

  • Особенности методики применения проектно-модульной системы в преподавании курса общей физики во втузе на примере межпредметного интегрированного проекта «Лазеры»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Авторы:
    Шевченко Светлана Сергеевна, Шайдулина Гульнара Хайдаровна, Нилова Людмила Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Аннотация:
    В статье рассмотрены методические рекомендации для проведения межпредметного модульного проекта «Лазеры». Для каждого блока модуля разработан механизм реализации теоретической, практической, вариативной и контролирующей частей.
    Ключевые слова:
    межпредметные связи, проектная деятельность, лабораторный практикум, модульное обучение, курс физики, лазер, квантовая электроника
    Перейти 

  • Использование физминуток на интерактивной доске в работе с дошкольниками

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Авторы:
    Алтынбаева Рамиля Раухановна, Харач Светлана Викторовна, Щеголькова Екатерина Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные подходы к современной тенденции использования интерактивной доски в работе с дошкольниками. Представлен опыт внедрения технологии интерактивной доски при организации занятий с детьми дошкольного возраста, а именно разработка и использование физминуток на интерактивной доске.
    Ключевые слова:
    информационно-коммуникационные технологии, федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования, интерактивная доска, физминутки
    Перейти 

  • Понятие управленческой культуры руководителя образовательного учреждения в условиях современных социальных процессов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Хоружий Сергей Михайлович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В данной статье представлен сопоставительный анализ психологических и педагогических исследований управленческой культуры руководителя образовательного учреждения, влияющих на развитие управленческой культуры, определены основные качества, обеспечивающие эффективность развития управленческой культуры современного руководителя образовательной организации.
    Ключевые слова:
    управление, личностные характеристики, управленческая культура, руководитель образовательного учреждения, культура руководителя
    Перейти 

  • Научно-педагогическая школа как форма развития регионального педагогического образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Течиева Виктория Заурбековна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В статье обосновывается роль научно-педагогической школы в обеспечении качества подготовки будущих педагогов, интеграции стремлений научно-педагогических работников и студентов, учителей и директоров школ в развитии регионального образования. Рассматриваются эффективные виды совместной деятельности, направленные на решение задач развития педагогического образования в республике.
    Ключевые слова:
    педагогическое образование, научно-педагогическая школа, компетентный педагог, практико-ориентированность профессионального образования
    Перейти 

  • Лекция-провокация в преподавании технических дисциплин в инженерном вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Школяренко Роман Олегович, Хохлова Марина Витальевна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    Лекции – неотъемлемая часть образовательного процесса. Одна из разновидностей интерактивных форм лекции – лекция-провокация. Использование данного метода отличается рядом характерных особенностей, которые имеют свои достоинства и недостатки. Использование «Запланированных ошибок» в гуманитарных науках широко представлено в различной литературе. Однако применительно к техническим дисциплинам эта форма занятия не получила широкого распространения и практически не рассмотрена в литературе. В данной работе рассмотрено использование лекции-провокации применительно к техническим дисциплинам на примере «Детали машин»
    Ключевые слова:
    интерактивные методы обучения, лекция-провокация, технические дисциплины
    Перейти 

  • Дистанционное обучение как неотъемлемая часть образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Белянин Виталий Васильевич, Кузьмин Олег Борисович, Сердюк Светлана Владимировна, Васильев Андрей Александрович
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена применению дистанционного обучения в системе современного образовательного процесса. Дистанционное обучение является перспективной методикой подготовки специалистов разного профиля в программе «обучение без границ». Рассматриваются достоинства, недостатки, особенности использования дистанционного обучения в учебных заведениях.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, история дистанционного обучения, информационные революции, характеристика дистанционного обучения, обучение инвалидов
    Перейти 

  • Использование социальных сетей на занятиях по иностранному языку в средней школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Смирнова Анна Алексеевна, Шимичев Алексей Сергеевич
    Рубрика:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются дидактические возможности использования социальных сетей в образовательном процессе по иностранным языкам. Отмечается, что использование социальных сетей в значительной мере может обогатить традиционные способы иноязычного образования в соответствии с требованиями и тенденциями развития современного общества. Приводятся примеры использования социальных сетей в целях развития навыков и умений обучающихся во всех видах речевой деятельности.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, обучение иностранным языкам, социальная сеть, блог, характеристики социальных сетей
    Перейти 

  • Организация научно-исследовательской работы студентов в ГБПОУ РХ «Хакасский политехнический колледж»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Минор Олеся Вячеславовна
    Рубрика:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Автор отмечает, что исследовательская деятельность обучающихся является результативным способом достижения одной из важнейших целей образования: научиться самостоятельно мыслить, ставить и эффективно решать проблемы, прогнозировать вариативность результатов. Все эти качества необходимы современному специалисту, чтобы быть востребованным на рынке труда. С этой целью в Хакасском политехническом колледже создано научно-студенческое общество. Его студенты занимаются исследованием актуальных проблем современности и принимают участие в научно-практических конференциях.
    Ключевые слова:
    проблемное обучение, педагогические инновации, научно-практическая работа, научно-студенческое общество, научно-практические конференции
    Перейти 

  • О социальной компетенции будущих юристов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Мазнева Юлия Александровна
    Рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию содержания понятия социальной компетенции, её значимости и способов формирования в период обучения студентов юридических образовательных организаций посредством интерактивных форм проведения занятий.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетенция, профессиональная деятельность юриста, социальная компетенция, социальный опыт, интерактивные формы
    Перейти 

  • Формирование коммуникативно-организационной компетентности подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Галямина Галина Ивановна, Назарова Лариса Васильевна
    Рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотация:
    В статье представлен систематизированный опыт работы педагогов дополнительного образования по формированию коммуникативно-организационной компетентности в подростковом клубе историко-краеведческой и туристско-краеведческой направленности. Показано постепенное овладение данными компетенциями подростками в процессе деятельности.
    Ключевые слова:
    коммуникативно-организационные компетенции, детские объединения историко-краеведческой направленности, детские объединения туристско-краеведческой направленности, походно-экспедиционная практика, этапы формирования коммуникативно-организационной компетентности
    Перейти 

  • Преодоление отрицательных эмоциональных состояний в полиатлоне и лыжных гонках

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Водолеева Вера Алексеевна, Козлов Александр Васильевич
    Рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотация:
    В данной статье рассматриваются отрицательные эмоциональные состояния, рекомендации и способы их преодоления спортсменами в учебно-тренировочном процессе и соревновательном периоде в полиатлоне и лыжных гонках.
    Ключевые слова:
    эмоциональное состояние, спортсмены, положительные и отрицательные эмоции, спортивная практика, соревнования
    Перейти 

  • Влияние высшего образования на профессиональное сознание библиотечных специалистов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Матвеева Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье анализируются принципиальные особенности социокультурной и профессиональной среды современных общедоступных библиотек. Автор констатирует, что библиотечное образование ХХ века не было согласованным с задачами практики, однако глубинные реформы библиотечного образования начала ХХI века создали предпосылки для интеграции образования и библиотечной практики. Однако потенциал практикоориентированного образования, построенного на компетентностной парадигме, – лишь первая ступень модернизации подготовки библиотекарей будущего. Требуется реализация образования, направленного на формирование профессионального сознания библиотекарей, способных на основе последнего принимать грамотные профессиональные решения.
    Ключевые слова:
    высшее библиотечное образование, профессиональное сознание библиотекарей, профессия библиотекаря, современная библиотечная практика
    Перейти 

  • Иван Яковлевич Яковлев – основоположник и корифей чувашской этнопедагогики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Ласточкин Вячеслав Борисович
    Рубрика:
    Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
    Аннотация:
    В статье рассматриваются роль и место И.Я. Яковлева в истории чувашской этнопедагогики, концептуальные основы которой были заложены в его Завещании чувашскому народу и других работах, а практические принципы реализованы в Симбирской чувашской школе и внедрены им, его учениками и последователями в школах чувашского края. Яковлевская концепция этнопедагогики получила развитие в трудах академика Г.Н. Волкова и его научной школы и продолжает играть огромную роль в системе просвещения в Чувашской Республике в современных условиях.
    Ключевые слова:
    Яковлев, Симбирская чувашская школа, этнопедагогика, практическое применение концепции, Завещание чувашскому народу
    Перейти 

  • Алексей Иванович Яковлев и коммеморативные практики Отечественной войны 1812 года в 40-х гг. XX века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Дмитриева Ольга Олеговна
    Рубрика:
    Наследие И.Я. Яковлева и современное социогуманитарное знание
    Аннотация:
    В статье рассматривается научно-педагогическая и общественная деятельность д.и.н., профессора Алексея Ивановича Яковлева, сына чувашского просветителя И.Я. Яковлева. Автор пришел к выводу, что в 40-х гг. XX века при активном содействии педагога и просветителя Алексея Ивановича Яковлева в СССР на общественном уровне продолжился процесс складывания нарративных и визуальных форм коммеморативных практик.
    Ключевые слова:
    Яковлев, династия Яковлевых, коммеморативные практики Отечественной войны 1812 года
    Перейти 

  • Социальная работа с разными группами населения: этнокультурный характер проблем и развитие этнокультурной компетентности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Жиляева Марианна Сергеевна
    Рубрика:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Аннотация:
    В работе говорится, что необходимость развития этнокультурной компетентности обусловлена тем обстоятельством, что с оформлением социального заказа на профессию специалиста социальной сферы возникла необходимость подготовки профессионалов этой области. Автор отмечает, что проблемы получателей социальных услуг в многонациональном поликультурном регионе также могут носить этнокультурный характер и могут быть решены, в частности развитием этнокультурной компетентности.
    Ключевые слова:
    этнокультурная компетентность, специалист социальной сферы, многонациональный, поликультурный регион, этнокультурный характер проблем
    Перейти