Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «школа»

  • Памяти Вишнякова Михаила Федоровича – участника Великой Отечественной войны

    Статья в сборнике трудов конференции
    Великая Отечественная война в истории народов Поволжья
    Авторы:
    Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Омарова Куляш Багжановна
    Рубрика:
    Наследие Великой Победы и преемственность поколений
    Аннотация:
    В статье освещен жизненный путь участника Великой Отечественной войны Вишнякова Михаила Федоровича. Работа несет информативно-познавательный характер в память об ушедшем из жизни человеке, деятельность которого заслуживает отражения в памяти жителей нашего края. Авторы нацелины содействовать формированию чувств гражданственности и патриотизма, уважения к истории и культуре своей страны. Воспитание подрастающего поколения должно осуществляться именно на примере таких героев, как наш земляк. Его история оказала сильнейшее воздействие на общественное сознание селян, особенно на сознание молодежи.
    Ключевые слова:
    историческая память, ветеран, Великая Отечественная война, школа, ученики
    Перейти 

  • Памяти Винокурова Вячеслава Петровича – первого Героя Советского Союза из Чувашской АССР

    Статья в сборнике трудов конференции
    Великая Отечественная война в истории народов Поволжья
    Автор:
    Семенов Александр Анатольевич
    Рубрика:
    Наследие Великой Победы и преемственность поколений
    Аннотация:
    В статье кратко изложены факты биографии участника трех войн Вячеслава Петровича Винокурова, подробности боев у озера Хасан, по итогам которых он стал Героем Советского Союза – первым из Чувашской АССР, а также на Ржевско-Вяземском плацдарме, где он геройски погиб.
    Ключевые слова:
    Великая Отечественная война, Чебоксарская профтехшкола, Рабоче-Крестьянская Красная Армия, Саратовская бронетанковая школа, озеро Хасан, Военная академия им, Фрунзе, Советско-финляндская война, 200-я танковая бригада, Ржевско-Вяземский плацдарм
    Перейти 

  • Опыт взаимодействия школы и общественности Чувашии по патриотическому и интернациональному воспитанию учащейся молодежи в период Великой Отечественной войны

    Статья в сборнике трудов конференции
    Великая Отечественная война в истории народов Поволжья
    Автор:
    Ласточкин Вячеслав Борисович
    Рубрика:
    Вклад народов Поволжья в дело Победы
    Аннотация:
    В статье рассмотрена тема успешного сотрудничества органов государственного управления, педагогов, комсомольских и пионерских организаций школ Чувашии по воспитанию учащихся в духе патриотизма и интернационализма в годы Великой Отечественной войны.
    Ключевые слова:
    Великая Отечественная война, комсомол, школа, Чувашская АССР, пионерская организация, тимуровское движение, советский патриотизм, интернационализм
    Перейти 

  • Роль музеев в формировании представлений о Великой Отечественной войне у подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Великая Отечественная война в истории народов Поволжья
    Автор:
    Пронина Наталья Андреевна
    Рубрика:
    Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль музеев в формировании представлений о Великой Отечественной войне у подрастающего поколения. Автор анализирует влияние семьи и школы в формировании патриота и гражданина своей страны.
    Ключевые слова:
    Великая Отечественная война, музей, ребенок, семья, школа, дети
    Перейти 

  • Обучение в школах Ярославля в годы Великой Отечественной войны (по материалам ярославских архивов и музеев)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Великая Отечественная война в истории народов Поволжья
    Автор:
    Страхова Наталья Вячеславовна
    Рубрика:
    Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
    Аннотация:
    The article examines the features of the organization of education for schoolchildren in the city of Yaroslavl during the Great Patriotic War. The sources used were materials from the municipal archive of the city of Yaroslavl and the catalog of the exhibition of the Museum of the History of the City of Yaroslavl named after V.G. Izvekov «Mood – Victory». The author paid special attention to the state of the material base of schools and the organization of the educational process during the war years.
    Ключевые слова:
    обучение, Великая Отечественная война, школа, тыловой город, материальная база
    Перейти 

  • Современные методы совершенствования читательской грамотности учащихся: из опыта работы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Ширтанова Светлана Сергеевна, Шубович Марина Михайловна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития читательской грамотности учащихся начальной школы как базового метапредметного результата обучения. На основе обобщения педагогического опыта авторов выделены ряд методов обучения, способствующих этому результату. Приведены данные эмпирического исследования, в ходе которого обоснованы критерии оценки читательской грамотности учащихся и направления её совершенствования.
    Ключевые слова:
    диагностика, начальная школа, критерии, читательская грамотность, функциональная грамотность
    Перейти 

  • Технология коллективного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Петриченко Александра Викторовна, Липилина Елена Юрьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Статья содержит информацию о технологии коллективного обучения, её значимости в современной педагогике, а также сведения о педагогических условиях и основе организации коллектива. Автором раскрывается смысл методов обучения и оценивания.
    Ключевые слова:
    коллектив, сотрудничество, начальная школа, педагогическая технология, групповая работа, взаимообучение, коллективное обучение
    Перейти 

  • Функциональная грамотность, или Инвестиции в будущее

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Островская Наталья Валерьевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются педагогические методы и приемы развития функциональной грамотности у учащихся начальной школы. Автор делает акцент на формировании читательской грамотности, описывает различные игровые и интерактивные формы обучения, которые помогают ученикам улучшить понимание прочитанного, анализировать и интерпретировать информацию, выражать свои мысли и чувства в письменной форме. Рассматриваются методы развития критического мышления и навыков работы с текстом.
    Ключевые слова:
    финансовая грамотность, игровые методы, начальная школа, технологии обучения, междисциплинарный подход, учебные материалы, творческие задания, групповая работа, функциональная грамотность, методы развития, математическая грамотность, приемы развития, практические задачи, естественнонаучная грамотность читательская грамотность, словографика, кросс-культурный подход
    Перейти 

  • Совершенствование процесса обучения средствами электронного сопровождения в начальной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Курбатова Марина Николаевна, Филова Оксана Сергеевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Расширение школьных рамок и создание образовательной среды, позволяющая вступать в тесное взаимодействие с внешним миром, – одна из главных актуальных тенденций развития образования (интернет-технологии способствуют реализации этой идеи). У современного ученика должны быть сформированы компетенции, позволяющие ему комфортно жить в сетевом столетии. Он должен уметь анализировать информацию, прогнозировать результат её использования, уметь преобразовывать и вновь анализировать, но уже как результат собственной деятельности.
    Ключевые слова:
    средства обучения, ученик, начальная школа, электронное сопровождение
    Перейти 

  • Система организационно-педагогических условий развития коммуникативных способностей детей в современной начальной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Никандрова Александра Валерьевна, Никандрова Юлия Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья описывает систему организационно-педагогических условий развития коммуникативных способностей детей в современной начальной школе. Авторами представлены системы различных авторов.
    Ключевые слова:
    организационно-педагогические условия, современная начальная школа, развитие коммуникативных способностей детей
    Перейти 

  • Особенности формирования профессионально-личностного самоопределения учащихся в условиях онлайн-образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Музалева Дарья Александровна, Шубович Марина Михайловна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Профессионально-личностное самоопределение считается важным аспектом становления личности учащихся, включая их интересы, стремления и представления о будущей профессиональной карьере. В российской психологии образования этот процесс рассматривается как сложная система, включающую профессиональные интересы, ценности, мотивацию и личностные качества учащихся. Онлайн-образование предоставляет уникальные возможности доступа к образованию, не зависящие от географического расположения. Это также открывает дополнительные образовательные ресурсы и инструменты, способствуя более гиблому обучению. Онлайн-образование предоставляет уникальные возможности для формирования профессионального самоопределения учащихся, однако оно также сталкивается с определенными трудностями. Одной из основных трудностей, с которыми сталкиваются учащиеся в онлайн-среде, является ограниченность социальных контактов. Онлайн-образование продолжает свое становление, и его развитие предоставляет уникальные перспективы для теоретических аспектов формирования профессионального самоопределения. Развитие онлайн-платформ создает новые возможности для широкого круга учащихся.
    Ключевые слова:
    учащиеся, школа, онлайн-образование, виртуальная среда, профессионально-личностное самоопределение
    Перейти 

  • Педагогические условия формирования духовно-нравственных ценностей у детей в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Бубела Елена Андреевна, Липилина Елена Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье определена роль учреждений дополнительного образования в духовно-нравственном воспитании детей. Выявлены методы формирования духовно-нравственных ценностей, такие как понимание этнических норм, развитие самосознания и саморегуляции. Автором упоминается о том, как воскресные школы способствуют формированию ценностных ориентиров через создание доверительной атмосферы, использование религиозных ресурсов и поддержку семейного воспитания.
    Ключевые слова:
    дополнительное образование, духовно-нравственные ценности, методы формирования, воскресная школа
    Перейти 

  • Развитие профессиональной компетентности учителей начальной школы в аспекте краеведческого образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Никанова Юлия Николаевна, Шубович Марина Михайловна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье обосновывается необходимость развития профессиональной компетентности учителей начальных классов в области краеведческого образования. Описываются условия управления данным процессом в начальной школе, которые включают организацию систематической и поэтапной методической работы с педагогами, ее реализацию посредством активных и творческо-ориентированных форм взаимодействия, создание особого информационно-образовательного пространства.
    Ключевые слова:
    учителя, управление, профессиональная компетентность, начальная школа, краеведческое образование
    Перейти 

  • Патриотическое воспитание в условиях высшей школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Коровяков Кирилл Рауфович, Гумникова Алёна Игоревна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы современной российской музыкальной культуры. В ней обосновывается актуальность песен, созданных в период Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. как носителей исторической памяти многонационального российского народа. В работе проанализирован опыт Московского государственного института культуры о введении дисциплины «Эстрадный и патриотический репертуар». Патриотические песни рассматриваются как пример традиционных культурных российских ценностей, посредством которых происходит патриотическое воспитание молодёжи в высшей школе.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, высшая школа, эстрадный вокал, патриотическая песня
    Перейти 

  • Сотрудничество между учителем и родителями во время подготовительного процесса по выбору модуля курса ОРКСЭ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Макарова Ольга Олеговна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлен опыт взаимодействия учителя и семей учащихся в рамках выбора модуля курса ОРКСЭ.
    Ключевые слова:
    начальная школа, младшие классы, основы светской этики, выбор модуля ОРКСЭ
    Перейти 

  • Защита прав учащихся: правовые аспекты в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Зайтаев Муса Юнусович
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    Статья представляет собой всесторонний обзор правовых аспектов, связанных с защитой прав учащихся в образовательной сфере. Основное внимание уделяется анализу основных прав учащихся, включая право на образование, безопасную учебную среду и защиту от дискриминации. Рассматриваются ключевые законодательные рамки, включая международные конвенции и национальное законодательство, которые служат основой для этих прав.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, образовательное право, общественное участие в образовании, права учащихся, защита прав в образовании, дискриминация в школах, безопасность в учебных заведениях, законодательство в образовании, роль учебных заведений, участие родителей в образовании, буллинг в школах, правовые реформы в образовании, международные образовательные стандарты, равный доступ к образованию, политика в сфере образования
    Перейти 

  • Совместная работа семьи и школы как фактор успешной социализации ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Исаева Влада Владиславовна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотация:
    В статье освещаются вопросы взаимодействия семьи и учебного заведения для полноценного развития личности ребенка. Показана ценность совместной работы школы и родителей с целью взаимного воспитания и успешной социализации детей. Акцентируется внимание на необходимость комплексной и индивидуальной (в рамках семьи) работы педагогов, родителей и детей. Выявлена роль школы в преодолении проблем, возникающих у родителей в воспитании детей.
    Ключевые слова:
    социализация, родители, семья, школа, семейное воспитание, взаимодействие семьи и школы
    Перейти 

  • Возможности психолого-педагогического сопровождения обучающихся спортивной кинологической школы в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Коростелева Наталья Александровна, Плахотина Алена Юрьевна, Ашаргина Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы психолого-педагогического сопровождения процесса развития подростков и молодежи в условиях спортивной кинологической школы в условиях дополнительного образования. Особый акцент авторами делается на аспекты организации психолого-педагогического сопровождения и на характеристику его основных компонентов в деятельности спортивной кинологической школы.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, дополнительное образование, кинологический спорт, кинологическая школа
    Перейти 

  • Современные вызовы и угрозы для психологически безопасной образовательной среды и противодействие им посредством взаимодействия семьи и школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Яковлева Анастасия Вячеславовна
    Рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотация:
    В современном образовательном пространстве одним из ключевых аспектов стало обеспечение психологической безопасности учащихся. Образовательные учреждения сталкиваются с различными вызовами и угрозами, которые могут негативно повлиять на психологическое благополучие обучающихся. В статье рассматривается проблема психологически безопасной образовательной среды, показатели психологически безопасной образовательной среды, внешние и внутренние угрозы психологическому здоровью обучающихся и способы взаимодействия семьи и школы для обеспечения психологической безопасности обучающихся.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, школа, вызовы, угрозы
    Перейти 

  • Кибербуллинг, или Травля в Сети

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Пермякова Надежда Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы современной семьи
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме буллинга и кибербуллинга. Дается краткая характеристика основных особенностей данной проблемы.
    Ключевые слова:
    школа, буллинг, кибербуллинг, травля, жертва
    Перейти 

  • Ценностное отношение к материнству у студентов высшей школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Илларионова Инна Валерьевна, Астафьева Анастасия Павловна
    Рубрика:
    Проблемы современной семьи
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные аспекты развития ценностного отношения к материнству у студентов высшей школы. Отмечается необходимость формирования адекватного отношения к материнству на уровне семьи у студентов высшей школы.
    Ключевые слова:
    студенты, высшая школа, материнство, ценностное отношение, материнские качества, отношение к материнству
    Перейти 

  • Формирование гражданской идентичности учащихся в условиях многонациональной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Устинов Иван Максимович
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная тема формирования гражданской идентичности у учащихся в условиях многонациональной школы. Освещаются основные методы и практики, направленные на развитие толерантности, взаимопонимания и уважения к культурному разнообразию. Автор акцентирует внимание на роли педагогов, родителей и самих учащихся в этом процессе, подчеркивая необходимость комплексного подхода. Статья призвана помочь специалистам в образовании и воспитании в реализации методик, способствующих гармоничному взаимодействию различных культур в образовательной среде.
    Ключевые слова:
    учащиеся, родители, толерантность, образовательная среда, проектная деятельность, глобализация, взаимопонимание, межкультурный диалог, гражданская идентичность, педагоги, культурное разнообразие, многонациональная школа, методики воспитания, взаимодействие культур, интеграция в образовании
    Перейти 

  • Большой город как предпосылка развития альтернативного школьного образования

    Научная статья
    Развитие образования Том 6 № 4
    Авторы:
    Петряева Елена Юрьевна, Истомина Анна Геннадьевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Большой город «порождает» группы носителей определенных идей, ценностей, установок, которые ищут друг друга. Родители выбирают себе те школы, которые видится ближе, а ценности и способы трансляции этих ценностей, формы занятий видятся наиболее предпочтительными и когерентными. Школы «притягивают» тех родителей, базовые жизненные установки которых, сочетаются и коррелируют с миссией, ценностями и стратегией школы. Целью исследования было определить факторы, влияющие на развитие альтернативного образования в больших городах. Для достижения цели была собрана и проанализирована информация о 667 частных альтернативных образовательных проектах в пяти крупнейших городах России (Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург, Казань). В каждом из городов были определены по пять руководителей частных альтернативных образовательных проектов и с ними проведены глубинные интервью. Также были проведены интервью и фокус-группа с экспертами в области альтернативного образования. В результате исследования было выявлено, что сосредоточие максимального профессионального, инфраструктурного, экономического, культурного, религиозного, политико-идеологического, социального разнообразия в больших городах является условием для развития школьного альтернативного образования. Стимулирующими факторами развития альтернативного образования в больших городах является переполненность школ и качество образования, не соответствующее ожиданиям родителей. Большое влияние оказывает фактор родителей: их возраст, вовлеченность в образование своих детей, высокий уровень информированности и т.д. Стиль жизни горожан является формирующим фактором. Здесь можно выделить две стратегии: стратегия «all inclusive» и стратегия ценителей образования. В то же время в большом городе для развития альтернативного образования имеются и ограничивающие факторы: сложная транспортная система и логистическая составляющая, дорогая аренда и/или стоимость зданий.
    Ключевые слова:
    неформальное образование, развивающее обучение, вальдорфская педагогика, семейное образование, альтернативное образование, свободное образование, демократическое образование, методика Монтессори, русская классическая школа, реджио подход
    Перейти 

  • Летние экологические школы и их роль в формировании, становлении естественнонаучного и экологического мировоззрения студентов – будущих учителей начальных классов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Хвалей Олег Дмитриевич
    Рубрика:
    Современный учитель начальных классов: опыт профессиональной подготовки
    Аннотация:
    Основная цель летней экологической школы – совершенствование знаний, полученных в ходе лекционных и практических занятий в области естествознания, совершенствование экологических знаний и выработка навыков экологически правильного и разумного поведения в природе. Экологическое образование предполагает также развитие коммуникативных способностей студентов – будущих учителей начальных классов. Экологические знания, умения, навыки выступают не только в качестве объекта усвоения, но и в качестве психолого-педагогического средства развития способностей и потребностей гармоничного взаимодействия живых систем друг с другом и с окружающей природой в целом.
    Ключевые слова:
    экология, краеведение, ботанический сад, флора, экологическая тропа, летняя экологическая школа, зоологический музей, фауна
    Перейти 

  • Развитие познавательной активности с помощью интерактивного сервиса Thinglink в начальных классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Архипова Инга Петровна
    Рубрика:
    Современный учитель начальных классов: опыт профессиональной подготовки
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме развития познавательной активности младших школьников. Автором раскрыты возможности использования компьютерной анимации, определены формы и методы работы в учебной деятельности в начальной школе. Подтверждено предположение о том, что с помощью анимации возможно повышение познавательной активности, привлечение интереса младших школьников.
    Ключевые слова:
    мотивация, технология, интерес, познавательная активность, начальная школа, младший школьник, анимация
    Перейти