Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образовательное учреждение»

  • Использование игровых персонажей учителем-логопедом на коррекционных занятиях с детьми в ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Волкова Ирина Иосифовна, Протасова Вероника Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методические аспекты применения игровых персонажей учителем-логопедом на коррекционных занятиях в ДОУ как средства повышения мотивации и вовлеченности детей в логопедическую работу. Авторы описывают виды игровых персонажей, приемы их использования и влияние на эффективность коррекции речевых нарушений у дошкольников.
    Ключевые слова:
    игровая деятельность, игра, дошкольный возраст, дошкольное образовательное учреждение, учитель-логопед, коррекционные занятия, игровой персонаж
    Перейти 

  • Адаптация ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Дергунова Наталья Юрьевна, Катранова Алевтина Аркадьевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема адаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения. Раскрывается сущность понятия «адаптация», описываются три фазы адаптационного процесса (острая, подострая, фаза компенсации) и три степени тяжести острой фазы. Анализируются факторы, затрудняющие привыкание ребёнка к детскому саду, включая особенности семейного воспитания и эмоциональное состояние родителей. Особое внимание уделяется проявлениям адаптационного синдрома – эмоциональным, физиологическим и поведенческим реакциям. Предложены принципы взаимодействия взрослого с ребёнком в адаптационный период и практические рекомендации для родителей и педагогов. Обосновывается значимость сотрудничества семьи и дошкольного учреждения для благоприятного протекания адаптации.
    Ключевые слова:
    адаптация, психолого-педагогическое сопровождение, родители, дети раннего возраста, дошкольное образовательное учреждение, адаптационный синдром, фазы адаптации
    Перейти 

  • Инклюзивная предметно-развивающая среда в ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Сулейманова Гелфиря Хайдяровна, Исхакова Гелгене Минкадировна, Бикчурина Дина Дамировна, Валеева Эльфиня Магсудовна, Земдиханова Гульсирень Фаридовна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об организации инклюзивной предметно-развивающей среды в детском саду. Отмечается, что важнейшей задачей инклюзивной среды является обеспечение не только физической доступности, то есть устранение барьеров для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, но и, что еще более значимо, доступности образовательной и социальной. Инклюзивная среда должна стать тем универсальным языком, на котором могут общаться все дети, находя свои уникальные пути познания и взаимодействия с окружающим миром.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, дошкольное образование, дошкольный возраст, дошкольное образовательное учреждение, инклюзивная предметно-развивающая среда
    Перейти 

  • Методическая работа как средство профессионально-личностного развития педагога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Степанова Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются цель, задачи и формы организации методической работы в школе как средства развития и повышения профессиональной компетентности педагогического коллектива. Обосновывается роль методической работы в развитии личностного и профессионального роста учителя. Также дается характеристика научно-методической работы образовательной организации.
    Ключевые слова:
    образовательное учреждение, методическая работа, научно-методическая работа, личностный и профессиональный рост педагога
    Перейти 

  • Методика оптимизации процесса технической подготовки волейболисток в условиях общеобразовательного учреждения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Степанский Даниил Владимирович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В исследовании изложена методика оптимизации процесса технической подготовки волейболисток в условиях общеобразовательного учреждения. Дан пошаговый алгоритм применения методики в тренировочном процессе общеобразовательной школы с авторскими комментариями. Результаты исследования могут быть полезны учителям физической культуры, тренерам-преподавателям, реализующим программы дополнительного образования по волейболу.
    Ключевые слова:
    физическая культура, волейбол, общеобразовательное учреждение, техническая подготовка, спортивные результаты
    Перейти 

  • Социальная среда как источник развития дошкольника в ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Лаврентьева Надежда Валерьевна, Сорокина Анастасия Юрьевна, Сидорова Мария Юрьевна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается социальная среда дошкольного образовательного учреждения как ключевой и многофакторный источник личностного развития ребенка-дошкольника. Автор акцентирует внимание на том, что именно в условиях детского сада, через взаимодействие со сверстниками и взрослыми, у ребенка запускаются механизмы формирования коммуникативных навыков, эмпатии и адекватной самооценки.
    Ключевые слова:
    социализация, дошкольный возраст, социальная среда, дошкольное образовательное учреждение
    Перейти 

  • Образовательная среда как объект научных исследований и фактор формирования личности дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Рязанцева Диана Валерьевна
    Рубрика:
    Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
    Аннотация:
    Статья посвящена характеристике образовательной среды как объекта научных исследований. Автором приводятся результаты анализа научных исследований из области философии, социологии, психологии и педагогики. Описываются характеристики и роль образовательной среды в формировании личности дошкольника.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, дошкольное образовательное учреждение
    Перейти 

  • Технология педагогического сопровождения на этапе адаптации детей с расстройством аутистического спектра (РАС) к образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Горюнова Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
    Аннотация:
    В статье описаны составляющие совместной работы педагогов общеобразовательной школы в приобретении профессиональных навыков адаптации детей с расстройством аутистического спектра (РАС) к освоению образовательных программ, сформированы этапы педагогического сопровождение детей с индивидуальными особенностями развития, сформирована актуальность взаимодействия родителей педагогов и детей в приобретении навыков адаптации детей с РАС к образовательному процессу в общеобразовательной организации.
    Ключевые слова:
    адаптация, технология, навыки, этапы, адаптированная образовательная программа, общеобразовательное учреждение, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, педагогическая работа, расстройства аутистического спектра, стереотипия поведение
    Перейти 

  • Особенности финансирования образовательных учреждений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Кондорла Ульяна Дмитриевна, Моисеева Дарья Сергеевна, Кузнецова Надежда Ильинична
    Рубрика:
    Финансовое, налоговое и таможенное право
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые особенности финансирования образовательных учреждений в современных экономических условиях. Анализируются источники финансового обеспечения (бюджетные и внебюджетные), нормативно-подушевой принцип распределения средств, автономия учреждений в распоряжении финансами, а также механизмы государственного (муниципального) задания. Особое внимание уделяется проблеме эффективности использования ресурсов и прозрачности финансовых потоков.
    Ключевые слова:
    образовательное учреждение, финансирование образования, бюджетные средства, нормативно-подушевое финансирование, государственное (муниципальное) задание, бюджетная автономия
    Перейти 

  • Характеристика организационно-педагогических условий как фактора эффективного управления образовательной системой дошкольного учреждения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Ахметшина Екатерина Сергеевна, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема определения и характеристики организационно-педагогических условий, обеспечивающих эффективность управления современным дошкольным образовательным учреждением. В ходе анализа научной литературы выделены ключевые компоненты организационно-педагогических условий, предложена их структурная характеристика, а также обоснована роль данных условий как системообразующего фактора в достижении качественных результатов деятельности ДОУ.
    Ключевые слова:
    организационно-педагогические условия, дошкольное образовательное учреждение, эффективность управления, управление образовательной системой, факторы управления
    Перейти 

  • Просветительская работа: цели и направления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Авторы:
    Мкртчян Карина Степановна, Матвеева Ольга Витальевна
    Рубрика:
    Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
    Аннотация:
    В статье рассматривается просветительская работа с родителями учащихся младшего школьного возраста как неотъемлемая часть воспитательного процесса в условиях современного общеобразовательного учреждения. Раскрывается понятие просветительской деятельности, рассматриваются цели и направления просветительской работы.
    Ключевые слова:
    семейное воспитание, общеобразовательное учреждение, работа с родителями, просветительская работа, педагогическое просвещение, просветительская работа с родителями
    Перейти 

  • Социальные партнёры в воспитании единства народов: сотрудничество школ с музеями, библиотеками, общественными организациями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Авторы:
    Власова Елена Кирилловна, Романов Владимир Алексеевич
    Рубрика:
    Образование и развитие личности: современные вызовы и практики
    Аннотация:
    В статье рассматривается социальное партнёрство школы с музеями, библиотеками и общественными организациями с целью воспитания единства народов. Раскрывается не просто суть патриотического воспитания у подрастающего поколения, а сближение народов и народностей, входящих в состав Российской Федерации.
    Ключевые слова:
    воспитание, сотрудничество, образовательное учреждение, единство народов, социальные партнёры
    Перейти 

  • Анализ учета интересов сотрудников в кадровой политике Кинешемского педагогического колледжа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Осин Алексей Константинович, Лебедева Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Аннотация:
    Анализируются принципы формирования и реализации кадрового потенциала учреждения. Рассматриваются методы мотивации персонала, системы оценки профессиональных компетенций педагогов и управленческих кадров; рассмотрены механизмы взаимодействия администрации и работников, обеспечивающие повышение удовлетворенности трудом, развитие корпоративной культуры и формирование позитивного микроклимата.
    Ключевые слова:
    кадровая политика, профессиональная компетенция, образовательное учреждение, мотивация персонала, управление персоналом, корпоративная культура, кадровый потенциал, педагогический колледж, учет интересов сотрудников, лояльность сотрудников
    Перейти 

  • Развитие родительского потенциала семьи, воспитывающей ребенка дошкольного возраста с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Садовникова Анна Игоревна, Образцова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Семья ребенка с ОВЗ: психолого-педагогическое сопровождение в образовательной среде
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема необходимости выстраивания системы работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), поскольку семья играет важнейшую роль в социализации и развитии ребенка с ОВЗ. Проблема заключается в том, что зачастую родители оказываются неподготовленными к воспитанию таких детей, у них отсутствуют необходимые знания. Родители нуждаются в получении информации об особенностях развития, воспитания и обучения детей с ОВЗ. Часто именно на педагогов ложится задача поддержки родителей в процессе принятия их ребенка, а также предоставление информации об особенностях воспитания и образования их ребенка. Актуальность проблемы психолого-педагогической поддержки семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья, объясняется, увеличением количества детей с ограниченными возможностями здоровья и, соответственно, увеличением количества семей, воспитывающей детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Ключевые слова:
    дошкольное образовательное учреждение, семья ребенка с ОВЗ, система работы, родительский потенциал
    Перейти 

  • Профилактика компьютерной зависимости у подростков в условиях образовательного учреждения: анализ современных подходов и рекомендации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Зотова Наталия Викторовна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    Автор рассматривает проблему профилактики компьютерной (интернет) зависимости у подростков в сфере образования. В работе анализируются современные методы профилактики, сравниваются отечественные и зарубежные исследования, в том числе эпидемиологические данные, методические рекомендации и систематические обзоры. Особое внимание уделяется ключевым эпидемиологическим показателям, факторам риска и проблеме оценки эффективности профилактики. Автор обосновывает необходимость перехода от подходов профилактики, которые основываются на запретах и ограничениях, к стратегиям, направленным на развитие цифровой гигиены и грамотности, жизненных навыков и позитивного развития личности молодых людей. В статье предложена комплексная модель профилактики, которую необходимо внедрить в образовательный процесс. Данный подход направлен на развитие психологической устойчивости подростков и их навыков, а также опирается на методологические схемы оценки.
    Ключевые слова:
    подростки, школа, образовательное учреждение, интернет-зависимость, цифровая гигиена, факторы риска, компьютерная зависимость профилактика, позитивное развитие молодежи
    Перейти 

  • Взаимодействие с родителями воспитанников в рамках семейных клубов в ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Чистова Лариса Алексеевна, Федорова Екатерина Витальевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы по взаимодействию с родителями воспитанников в рамках семейных клубов в ДОУ. Отмечается, что создание семейного клуба в детском образовательном учреждении является важным шагом к улучшению взаимодействия между родителями и педагогами. Это позволяет не только повысить уровень доверия и партнерства, но и создать условия для всестороннего развития детей.
    Ключевые слова:
    родители, семья, дошкольный возраст, дошкольное образовательное учреждение, семейный клуб
    Перейти 

  • Особенности работы воспитателя в разновозрастной группе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Морозова Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы воспитателя в разновозрастной группе. Отмечается, что ключевая особенность работы воспитателя в разновозрастной группе заключается в необходимости организации образовательного процесса по принципу «зоны ближайшего развития» для всех детей. Это означает, что воспитатель должен одновременно учитывать и интегрировать в свою работу несколько возрастных программ, виртуозно комбинируя их в едином потоке образовательного дня.
    Ключевые слова:
    воспитатель, дошкольное образовательное учреждение, разновозрастная группа
    Перейти 

  • Гендерное воспитание в дошкольном возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Волкова Ксения Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы по гендерному воспитанию в дошкольном возрасте. Отмечается, что гендерное воспитание в дошкольном возрасте – это не просто вопрос о том, как вести себя мальчикам и девочкам, а гораздо более глубокий и многогранный процесс. Он требует внимательного и чуткого подхода со стороны педагогов и родителей, а также создания среды, способствующей свободному и осознанному развитию личности ребёнка.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, дошкольное образовательное учреждение, гендерное воспитание
    Перейти 

  • Семейный клуб в ДОУ: путь к здоровому образу жизни

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Пототова Марина Викторовна, Селиванова Светлана Валентиновна, Дубова Светлана Валерьевна, Арсютова Марина Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Статья посвящена роли семейных клубов в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) как важного элемента пропаганды здорового образа жизни среди детей и их семей. Рассматриваются проблемы современной семьи, влияющие на процесс воспитания, включая нехватку времени и недостаток опыта у родителей. Описаны основные направления деятельности семейных клубов, такие как проведение семинаров, практических занятий, культурных мероприятий и внедрение программ лояльности. Предлагаются перспективы дальнейшего развития этих инициатив, включая использование цифровых технологий и организацию межрегиональных мероприятий. Подчеркивается необходимость продолжения продвижения семейной модели воспитания здорового образа жизни как значимого ресурса для укрепления общественного здоровья и улучшения качества жизни населения.
    Ключевые слова:
    здоровье, питание, перспективы развития, дошкольное образовательное учреждение, цифровые технологии, физическое здоровье, повышение мотивации, ДОУ, образ жизни, социальная поддержка, семейный клуб, проблемы семьи, заключение, положительное влияние, информационная насыщенность, популяризация здорового образа жизни
    Перейти 

  • Роль психологической службы в дошкольном образовательном учреждении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Александрова Виктория Витальевна, Ефремова Кристина Эдуардовна, Захарова Анна Андреевна, Мареева Ольга Петровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы психологической службы в дошкольном образовательном учреждении. Отмечается, что психологическая служба в современных дошкольных образовательных учреждениях выполняет множество важных функций, которые способствуют гармоничному развитию личности ребенка. Она не только помогает детям справляться с трудностями, но и активно участвует в создании комфортной и поддерживающей образовательной среды для всех участников процесса.
    Ключевые слова:
    педагог-психолог, дошкольное образовательное учреждение, психологическая служба
    Перейти 

  • Работа педагога-психолога с детьми с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Зелепукина Алёна Евгеньевна, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается специфика работы педагога-психолога с детьми, имеющими задержку психического развития. Представлен анализ актуальности проблемы, раскрываются исторические аспекты изучения ЗПР. Описываются основные направления деятельности педагога-психолога в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, направленные на коррекцию, компенсацию нарушений развития, создание благоприятных условий для успешной социализации и обучения детей с ЗПР.
    Ключевые слова:
    развитие, педагог-психолог, коррекция, сопровождение, образовательное учреждение, дети, ЗПР
    Перейти 

  • Современные технологии музыкального воспитания в ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Яковлева Дарья Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об использовании современных технологий музыкального воспитания в ДОУ. Отмечается, что применение данных методов заключается в том, чтобы развивать музыкальные способности детей, приобщать их к богатой музыкальной культуре и активизировать их познавательное развитие.
    Ключевые слова:
    музыкальное воспитание, дошкольный возраст, дошкольное образовательное учреждение, музыкальный руководитель
    Перейти 

  • Интеграция элементов педагогики М. Монтессори в образовательный процесс ДОУ: опыт разработки и реализации программы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Каменева Ирина Викторовна, Казакова Елизавета Павловна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье раскрываются проблемы интеграции авторской методики Марии Монтессори в образовательный процесс современного детского сада. Предлагается вариант программы дополнительного образования в ДОУ, с акцентом на особенности реализации, условия, формы и методы организации образовательного процесса. На основе сотрудничества педагогов дошкольного учреждения, сертифицированных Монтессори-педагогов и университетских специалистов разработана и апробирована дополнительная общеразвивающая программа «Научи меня быть самостоятельным», направленная на развитие ключевых умений детей раннего возраста. В статье представлены структура программы, принципы её построения, паспорт развивающей среды, методы оценки результатов, а также конкретные примеры тематического планирования.
    Ключевые слова:
    педагогическое наблюдение, дополнительное образование, дошкольное образовательное учреждение, развивающая среда, ранний возраст, ДОУ, навыки самообслуживания, метод Марии Монтессори, адаптация методики, сенситивные периоды, программа «Научи меня быть самостоятельным»
    Перейти 

  • Особенности работы педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Балякина Анастасия Игоревна, Юкланова Светлана Станиславовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об особенностях работы педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении. Представлены основные направления работы, а также трудности, с которыми может столкнуться педагог-психолог при организации данной деятельности.
    Ключевые слова:
    педагог-психолог, психологическое сопровождение, дошкольный возраст, дошкольное образовательное учреждение
    Перейти 

  • Дошкольное образование в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое образование в современных условиях
    Авторы:
    Гущина Елена Вячеславовна, Безлепкина Наталья Алексеевна, Кручинина Елена Анатольевна, Грименко Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Авторы статьи отмечают, что дошкольное образование в современных условиях направлено на всестороннее развитие личности ребёнка с учётом его индивидуальных особенностей, эмоционального благополучия и подготовки к школе. Основой этого процесса является Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО), который определяет ключевые принципы и требования к организации воспитательно-образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, методы обучения, дошкольное образование, диагностика, образовательное учреждение, технологии обучения, современные подходы
    Перейти