List of publications on a keyword: «образовательное учреждение»
-
Professional'naia obshchestvennaia akkreditatsiia: gosudarstvennaia politika, vozmozhnosti, strategiia, innovatsii, obrazovanie, perspektivy
Publication date: 30.08.2018Education and science: current trends- Authors:
- Chernopiatov Aleksandr Mikhailovich, Bondareva Ekaterina Ivanovna
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- There are examined professionally-public accreditation of educational programs and direction to identify the features and strengths of programs, the specificity of their implementation, which in consequence will have a positive impact on the quality of training of future specialists. The relevance of the topic to present the new paradigm in the relationships between educational institutions and employers. Employers ' requests for training of specialists due to the ever-increasing demands of the market. In modern conditions the labour market permanently updates its requirements to the quality of graduates of educational institutions. The challenges posed by employer to educational institutions, lies in the fact that the future specialist must be suitable not only on educational performance but also on psychological, individual, management and most importantly on professional qualities, are widely demanded at the present stage.
-
Innovatsionnaia deiatel'nost' v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh
Publication date: 01.02.2019Education and science: current trends- Authors:
- Tolmacheva Natalia Aleksandrovna, Kuzovova Natalia Leonidovna
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- The article discusses the processes of development and implementation of innovations in an educational institution. The principles of innovation design and its stages are represented by the authors.
-
Igra kak metod eksperimentirovaniia dlia detei
Publication date: 01.02.2020Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Lodina Valentina Mikhailovna, Kashurina Liudmila Fiodorovna
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Актуальность реализации эксперимента в игре среди дошкольников сегодня во многом обусловлена спецификой современных требований ФГОС. Автор подчеркивает, что образовательный стандарт в своей вводной части поднимает два положения, которые необходимо учитывать в процессе воспитания и развития. Во-первых, в основе развития ребенка лежит познавательный процесс, который связывает воедино все этапы обучения от ДОУ до школы. Во-вторых, в основе образовательного процесса лежит игра, как основная деятельность ребенка. Автор также отмечает, что согласно образовательному стандарту, программа должна обеспечивать всестороннее развитие ребенка посредством игры. В связи с этим, наиболее актуальными становятся те направления деятельности, которые предполагают начальное развитие логики – абстрагирование, обобщение, развитие анализа и синтеза. Автор приходит к выводу, что эксперимент становится способом активного развития личности дошкольника на всех этапах его пребывания в ДОУ.
-
Etnokul'turnoe vospitanie doshkol'nikov v usloviiakh doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia
Publication date: 23.11.2019Current trends in the development of education system- Authors:
- Fedorova Anzhelika Dmitrievna, Larionova Mariia Vasilevna
- Work direction:
- Обучение родному языку в полиязычной среде: этнокультурный аспект дошкольного образования
- Аннотация:
- В статье представлен опыт дошкольного образовательного учреждения по этнокультурному воспитанию и ознакомлению детей с чувашским орнаментом с использованием авторского пособия на основе технологий ОТСМ–ТРИЗ–РТВ.
-
Organizatsionnye aspekty pedagogicheskoi praktiki napravleniia podgotovki 51.03.03 "Sotsial'no-kul'turnaia deiatel'nost'"
Publication date: 12.06.2020Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Shamrai Inna Nikolaevna, Chavykina Uliana Grigorevna
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные аспекты организации педагогической практики при обучении студентов бакалавриата направления подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность».
-
Organization of methodical work in pre-school educational institution at the current stage of education development
Publication date: 05.09.2018Development of education- Author:
- Kovtun Olga Aleksandrovna
- Work direction:
- Theoretical and applied research in education
- Аннотация:
- In present article the main requirements to the organization of methodical work in the pre-school educational institution are considered. The author identified the problems associated with professionalism and interest of teachers in the work, as well as possible ways of solving these issues by introducing non-traditional methods and forms of interaction with the team. The work contains examples of the most modern ones of them: dispute, business game and team building. The article also examines the main criteria for assessing the effectiveness of methodical work in pre-school educational institution.
-
Upravlenie innovatsionnym razvitiem uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia detei v izmeniaiushcheisia sotsiokul'turnoi situatsii
Publication date: 11.05.2018Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Dmitrieva Tatiana Mikhailovna
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы управления инновационным развитием, обновления содержания образовательного процесса, реализации инновационных проектов в сфере дополнительного образования детей. Обосновывается необходимость управления инновационном развитием, рассматриваются компоненты управленческого процесса в данной сфере, отмечается, что руководитель учреждения непосредственно определяет судьбу инноваций в учреждении и несет ответственность за их результаты.
-
Ispol'zovanie informatsionnykh resursov vneuchebnogo prostranstva v obrazovatel'nykh i sotsial'no-adaptivnykh tseliakh
Publication date: 16.11.2018Current trends in the development of education system- Authors:
- Chekmareva Evgeniia Borisovna, Iargaeva Valentina Aleksandrovna
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются варианты повышения качества образования в профессиональных образовательных учреждениях за счёт выявления и эффективного использования в образовательном процессе информационных ресурсов внеучебного пространства.
-
The younger school children’s psychomotor abilities maturity during the physical education lessons in the general education institution
Publication date: 17.10.2019Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Kuznetsova Larisa Petrovna, Nikitina Inessa Valerevna
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотация:
- Данная статья посвящена исследованию теоретических и практических аспектов применения методики развития психомоторных способностей В.П. Озерова, адаптированной к условиям начальной школы общеобразовательного учреждения и дополненной элементами акробатики, спортивных игр и упражнений, связанных с развитием пространственной ориентации.
-
K voprosu o subektnom kharaktere upravleniia proektnoi deiatel'nost'iu v obshcheobrazovatel'nom uchrezhdenii
Publication date: 22.10.2019Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Pykanov Igor Vladimirovich
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу о субъективном характере управления проектной деятельностью в общеобразовательном учреждении. Автор подчеркивает, что широкое использование проектного управления в современном образовании обусловлено его эффективностью. Автор также отмечает, что проектная деятельность является более эффективной по сравнению с действующей линейно-функциональной моделью организации образовательного процесса в школе; управление проектной деятельностью в образовательной организации имеет свою специфику, обусловленную характером коммуникативных связей между субъектами этого процесса. Модель управления проектной деятельностью в школе отражает особенности объекта управления и строится на основе взаимодействия субъектов управления, что позволяет более быстро реагировать на преобразования в системе. По мнению автора, организация и управление проектной деятельностью педагогического коллектива школы должны основываться на мотивационном подходе, так как роль руководителя образовательного учреждения заключается не только в распределении должностных полномочий участников проектной деятельности, но и в активном стимулировании творческого поиска педагогов, реализующих конкретные проекты. Автор приходит к выводу, что реализация технологии управления проектной деятельностью позволяет вовлечь всех участников образовательного процесса в проектирование за счет организации совместной деятельности, учитывающей их личностно-значимые и общие цели. Педагогическими условиями эффективности управления проектной деятельностью в школе выступают: использование методов проектного, партисипативного и педагогического менеджмента, позволяющие повысить заинтересованность и вовлеченность участников в разработку и реализацию образовательных проектов; разработка и реализация обучающих программ для всех субъектов образовательного процесса по организации и реализации проектной деятельности.
-
Fizicheskaia kul'tura kak neobkhodimyi komponent zhiznedeiatel'nosti sovremennogo shkol'nika
Publication date: 10.01.2020Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Kuznetsova Larisa Petrovna, Molchanov Andrei Sergeevich, Nikitina Inessa Valerevna
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию теоретических и практических аспектов физической культуры младших школьников как неотъемлемого компонента жизнедеятельности и возможности её оптимизации средствами лёгкой атлетики в условиях учебного процесса общеобразовательного учреждения.
-
Informatsionno-tekhnologicheskaia podderzhka upravleniia proektnoi deiatel'nost'iu v obrazovatel'nom uchrezhdenii
Publication date: 26.10.2018Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Authors:
- Pykanov Igor Vladimirovich, Nedvetskaia Marina Nikolaevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Аннотация:
- В работе отмечено, что широкое использование проектного управления в современном образовании обусловлено его эффективностью. Информационно-технологическая поддержка проектирования и управления комплексом проектов в школе позволяет выстроить систему деятельности общеобразовательного учреждения как организационной структуры, осуществить подготовку и реализацию административных решений, исполнение которых способно обеспечить качественное функционирование и ускорить адаптацию к различным условиям социальной среды.
-
Prevention of children's road traffic injuries
Publication date: 29.04.2020Topical issues of law, economic and management- Authors:
- Stepanov Igor Valerevich, Nikishkin Aleksandr Vladimirovich, Levchenkova Tatiana Iurevna
- Work direction:
- Административное право
- Аннотация:
- This article identifies the causes and conditions that contribute to the Commission of road accidents involving children. Questions on prevention and prevention of children's road traffic injuries are highlighted.
-
Formirovanie interesa k chteniiu u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Publication date: 26.06.2020Current trends in the development of education system- Authors:
- Ochitkova Elena Sergeevna, Ochitkova Valentina Pavlovna, Khlaponina Marina Sergeevna
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В статье описан и обоснован метод проектной деятельности, направленный на повышение интереса детей старшего дошкольного возраста к чтению. Приведены результаты диагностики сформированности у детей умений проявлять интерес к слушанию произведения, понимать его содержание и воспроизводить его при пересказе, а также результаты анкетирования детей и их родителей. Представлен опыт реализации долгосрочного проекта «Развитие интереса к чтению художественной литературы у старших дошкольников» на уровне детского сада.
-
Proekt "Muzei - shkole" kak iarkii primer sotsial'nogo partnerstva v interesakh detei v usloviiakh realizatsii FGOS
Publication date: 10.04.2018Current trends in the development of education system- Authors:
- Bulatova Natalia Sergeevna, Valeeva Natalia Sergeevna, Kurmashova Tatiana Nikolaevna
- Work direction:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
- Аннотация:
- Содружество и сотворчество образовательных учреждений и учреждений культуры является наиболее эффективным способом всестороннего развития личности, раскрытия его возможностей, социальной адаптации и формирования культуры. В статье дается краткий анализ и результаты проекта «Музей – школе», объединяющий творческие возможности музыкального коллектива «Вдохновение» школы №114 города Казани и одного из музеев – Музея естественной истории Татарстана Музея-заповедника «Казанский Кремль».
-
Vliianie pedagoga na razvitie kreativnosti doshkol'nikov
Publication date: 20.12.2018Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anchurova Kristina Viktorovna
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- В статье рассматривается развитие креативности воспитанников дошкольных образовательных учреждений как актуальная проблема современного российского образования в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Раскрывается сущность влияния отношений между педагогом и воспитанниками, а также личности педагога на процесс развития.
-
Организационные методы управления дидактическим взаимодействием
Publication date: 24.02.2021Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Aprishchenko Larisa Igorevna
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу современных требований к коммуникациям, формирующим творческое поведение студентов в обучающей организации. В качестве исследовательской задачи автором включены проблемы перцептивного опыта общения в рамках образовательного учреждения. Основное внимание уделено возможностям мобилизации ресурсов и управления коммуникациями для обеспечения положительной рефлексии и необходимого творческого уровня студентов в обучающей среде. В статье рассмотрены методы дидактического управления и управления взаимодействием студентов, а также особенности адаптивных структур как инструментов, использование которых позволяет рационально сочетать студенческий труд с материальными элементами и техническими возможностями дидактики.
-
Sposobstvuiushchie riski i otlichitel'nye priznaki snizheniia reitinga obrazovatel'nogo uchrezhdeniia
Publication date: 28.01.2021Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Taran Valerii Alekseevich
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу рейтинговой эффективности образовательного учреждения как фундамента успешного развития организации. Предметом исследования являются факторы рейтинговой эффективности обучающей организации, учитывающие важность выполнения организацией социально-экономической задачи обучения и её ответственность перед государством за подготовку профессиональных кадров и компетенций. Основное внимание уделено влиянию на снижение рейтинга образовательного учреждения ошибочной тенденции и недостаточной реакции организации на постоянно протекающие видоизменения в технологиях дидактики и в конфигурации структурных ценностей. Что оказывает важное влияние на степень прогрессивности конструкций и методов обучения. Поставленная автором цель включает обнаружение и оценку симптомов возможного критического снижения рейтинга образовательной организации. Для чего автором сформулирован и представлен классификационный перечень примерных недостатков и ошибок в построении учебного процесса. Кратко рассмотрены возможные направления исправления ошибок и роста рейтинга учебной организации. Определены выводы и вопросы непосредственного влияния факторных показателей на конкурентность организации в рейтинге образовательных учреждений.