Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «профессионал»

  • Лидерство как профессиональная компетенция: вызовы цифровой эпохи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Московских Алексей Андреевич
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу лидерства как профессиональной компетенции, актуальной в условиях цифровизации и трансформации бизнес-моделей. Рассматриваются теоретические основы лидерства, включая адаптивные и эмоционально-интеллектуальные аспекты, а также практические методы его развития в корпоративной среде. На примере кейсов российских и международных компаний демонстрируется влияние лидерских навыков на эффективность команд и устойчивость организаций. Особое внимание уделено роли цифровых инструментов в формировании лидерских компетенций. Результаты исследования подтверждают необходимость интеграции лидерства в системы обучения и оценки персонала.
    Ключевые слова:
    профессиональная компетенция, эмоциональный интеллект, корпоративное обучение, цифровая трансформация, адаптивность, лидерство
    Перейти 

  • Теория и методика обучения и воспитания в Армавирском техникуме технологии и сервиса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Такмазян Виталий Петрович, Такмазян Ольга Сергеевна, Литвинова Анастасия Витальевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу теорий и методик обучения и воспитания, применяемых в Армавирском техникуме технологии и сервиса. Рассматриваются как традиционные, проверенные временем подходы, так и современные методики, соответствующие современным требованиям к подготовке специалистов среднего звена. Особое внимание уделено сравнительному анализу эффективности разных подходов и определению оптимального сочетания элементов традиционного и инновационного обучения. Приводятся конкретные примеры и выводы относительно целесообразности применения тех или иных методик, что обеспечит дальнейшее улучшение качества образовательного процесса в техникуме.
    Ключевые слова:
    профессионализм, инновационные методики, профессиональная компетенция, коммуникация, методики воспитания, традиционные подходы, теории обучения, Армавирский техникум технологии и сервиса, репродуктивный подход, проблемно-поисковые задания, качественные показатели образования
    Перейти 

  • Медиакомпетентность молодого учителя как фактор успешной адаптации младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Тимошкина Элина Леонидовна, Сабирова Эльвира Гильфановна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В исследовании рассматривается проблема развития медиакомпетенций учителей начальных классов на начальном этапе их профессиональной деятельности. Актуальность работы обусловлена необходимостью подготовки педагогов к эффективному использованию современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе для успешной адаптации младших школьников. В статье анализируются основные компоненты медиакомпетенций, такие как умение работать с цифровыми образовательными ресурсами, использование мультимедийных технологий в обучении, а также навыки создания и редактирования цифрового контента. Особое внимание уделяется методам и приемам, способствующим развитию данных компетенций у молодых специалистов. Результаты исследования могут быть полезны для разработки программ повышения квалификации учителей начальных классов, а также для совершенствования образовательных стандартов в области подготовки педагогических кадров.
    Ключевые слова:
    профессиональная деятельность, информационно-коммуникационные технологии, младшие школьники, учитель начальных классов, цифровые образовательные ресурсы, успешная адаптация, и словосочетания: медиакомпетенции
    Перейти 

  • Реализация междисциплинарных связей в процессе изучения морского технического английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Дрынин Руслан Вадимович, Чеботарев Геннадий Германович, Богданова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу взаимосвязи различных технических морских дисциплин в процессе подготовки к профессиональному общению на английском языке для работы в сфере обслуживания и эксплуатации торговых судов.
    Ключевые слова:
    междисциплинарные связи, профессиональная коммуникация, междисциплинарный подход, конкурентоспособный специалист, безопасность в море, техническая инженерия
    Перейти 

  • Состояние проблемы формирования у обучающихся колледжа готовности к преодолению производственных рисков в нефтегазовой отрасли

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Данилова Таисия Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается состояние проблемы формирования у обучающихся колледжа готовности к преодолению производственных рисков в нефтегазовой отрасли. Представлены данные пилотажного эксперимента, подтверждающие необходимость разработки и реализации технологии формирования данного качества.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, анкетирование, профессиональная готовность, готовность к преодолению производственных рисков в нефтегазовой отрасли, пилотажный эксперимент
    Перейти 

  • Обновление содержания общеобразовательных дисциплин с учетом стратегических вызовов развития системы среднего профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Костенко Наталья Борисовна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются современные подходы к общеобразовательной подготовке при реализации программ среднего профессионального образования (СПО) в России. Основное внимание уделяется интеграции профессионального компонента в содержание общеобразовательных дисциплин. Приводятся некоторые результаты анкетирования преподавателей колледжей при оценивании эффективности новой методической системы преподавания общеобразовательных дисциплин.
    Ключевые слова:
    среднее профессиональное образование, профессиональная направленность, общеобразовательные дисциплины, институт развития профессионального образования, методики преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности
    Перейти 

  • К вопросу об искусстве в профессиональном образовании психологов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Звонова Елена Владимировна, Данилин Даниил Викторович, Харитонов Глеб Алексеевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Практические занятия, направленные на анализ произведений искусства, включенные в практическую профессиональную подготовку студентов, существенно повышают качество образования. Современные исследования показывают, что не изучение истории или теории искусства, а интеграция художественных артефактов в учебный материал позволяют формировать и развивать профессионально важные качества, а также отрабатывать профессиональные умения и навыки будущих психологов.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, искусство, личностное развитие, профессионально важные качества, просоциальное поведение, индирективный контакт, обучение психологов
    Перейти 

  • Кейс-метод как инструмент обучения сотрудников на предприятии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сметкина Кристина Дмитриевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Целью статьи является анализ роли кейс-метода, как инструмента профессионального обучения сотрудников на предприятии. Рассмотрено значение обучения персонала в современной практике кадрового менеджмента российских организаций. Определены преимущества кейс-метода в достижении целей профессионального обучения сотрудников на предприятии. Актуальность исследования обусловлена необходимостью совершенствования практики обучения персонала в российских организациях, где использование лишь традиционных методов недостаточно для повышения эффективности и производительности труда.
    Ключевые слова:
    обучение сотрудников, кейс-метод, профессиональное обучение, методы обучения сотрудников
    Перейти 

  • Профессиональное самоопределение будущего педагога как фактор развития коммуникативно-интерактивной компетенции в условиях цифровизации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Никандрова Александра Валерьевна, Киселев Виктор Александрович, Никандрова Юлия Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности влияния профессионального самоопределения студентов педагогических направлений подготовки на развитие их коммуникативно-интерактивной компетенции. Обосновывается, что в условиях цифровизации образования эта компетенция становится неотъемлемым компонентом профессиональной подготовки будущего педагога. Раскрываются педагогические условия, способствующие формированию устойчивой профессиональной позиции, отражающейся в умении эффективно взаимодействовать в образовательной среде. Акцентируется значимость субъектной активности студента и его включённости в цифровые формы педагогической коммуникации.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, цифровизация образования, будущий педагог, педагогическая коммуникация, коммуникативно-интерактивная компетенция
    Перейти 

  • Развитие инновационных технологий в легкой промышленности как основа модернизации профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Умарова Зухрохон Мирзотурабовна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности внедрения инновационных технологий в лёгкой промышленности сквозь призму педагогики профессионального образования. Показано, что стремительное развитие цифровых технологий требует качественно нового уровня подготовки кадров. Освещаются методы интеграции современных производственных систем (таких как CAD/CAM, 3D-моделирование, автоматизация раскроя и пошива) в образовательный процесс учреждений среднего профессионального и высшего образования. Обосновывается необходимость педагогического переосмысления традиционных подходов к обучению, создания новых учебных программ, лабораторий и цифровых мастерских. Подчёркивается значение педагогических инноваций в формировании компетенций будущих специалистов.
    Ключевые слова:
    педагогика, профессиональное образование, компетенции, инновации, практико-ориентированное обучение, кадры, цифровые технологии, лёгкая промышленность, CAD/CAM
    Перейти 

  • Мобильные приложения в эпоху цифровизации профессионального обучения слушателей правоохранительной сферы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кузнецова Наталия Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены условия осуществления профессиональной подготовки. Цель исследования анализ потребности и допустимости применения цифровых технологий в период обучения сотрудников органов внутренних дел, проходящих профессиональное обучение. Предметом исследования является применение мобильных приложений в период цифровизации общества и государства.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, современные технологии, мобильное обучение, цифровизация общества
    Перейти 

  • Процесс стратегического управления как инструмент развития ссуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Астафьев Виктор Александрович, Филипенко Ирина Сергеевна, Каменских Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Развитие профессионального образования невозможно без предугадывания и проектирования программ на перспективу, для чего в среднем профессиональном образовании возможно использовать как элемент (в рамках) системы качества образовательного учреждения процесс стратегического управления, базовые требования и составляющие которого и описаны в статье.
    Ключевые слова:
    среднее профессиональное образование, стратегическое развитие, педагогическое проектирование, развитие ссуза
    Перейти 

  • Рекорды пожарно-спасательного спорта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Смирнова Алёна Александровна, Ведяскин Юрий Алексеевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Статья посвящена пожарно-спасательному спорту как уникальному явлению, возникшему на стыке физической культуры и профессиональной подготовки. Прослеживается историческое развитие дисциплины от первых служебных тренировок в СССР до современных международных соревнований, организуемых под эгидой Международной спортивной федерации пожарных и спасателей. Особое внимание уделено выдающимся рекордам, достигнутым спортсменами, современным вызовам. Пожарно-спасательный спорт рассматривается как важный элемент патриотического воспитания, формирования профессиональных компетенций и укрепления культуры безопасности в обществе.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, физическая подготовка, профессиональное мастерство, МЧС России, пожарно-спасательный спорт, история спорта, рекорды, спорт в экстремальных условиях
    Перейти 

  • Актуальные вопросы подготовки кадров для сферы физической культуры и спорта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Захаров Василий Михайлович, Глухарева Мария Руслановна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые вызовы и перспективы подготовки специалистов в области физической культуры и спорта в условиях современных изменений образовательной среды. Проанализированы проблемы кадрового дефицита, адаптации содержания обучения к требованиям рынка труда, а также интеграции цифровых технологий в образовательный процесс. Обоснована необходимость комплексной модернизации подготовки кадров с учётом новых профессиональных компетенций и использования дистанционных форм обучения. Предложены конкретные меры по повышению эффективности подготовки специалистов физкультурно-спортивной сферы.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, физическая культура, профессиональные компетенции, спорт, образовательные технологии, подготовка кадров, цифровизация образования
    Перейти 

  • Роль профессионально-прикладной физической подготовки студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Соловьева Алиса Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль профессионально-прикладной физической подготовки студентов, что является важным аспектом их подготовки в условиях современного рынка труда. Обсуждаются методы и подходы к организации учебного процесса, а также анализируются трудности, с которыми сталкиваются преподаватели и студенты. Целью статьи является выявление основных проблем и предложений по улучшению физической подготовки студентов.
    Ключевые слова:
    обучение, студенты, проблемы, методики, профессионально-прикладная физическая подготовка
    Перейти 

  • Научно-практические аспекты преподавания иностранного языка и культуры в рамках системы лингвистического образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Манарева Виктория Денисовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются научно-практические вопросы преподавания иностранного языка и культуры в контексте непрерывного образования, а также характеризуется образ современного преподавателя иностранного языка, обладающего необходимыми навыками для эффективной работы в новой образовательной среде.
    Ключевые слова:
    мотивация, информационные технологии, иностранный язык, языковое образование, профессиональные потребности, коммуникативный подход
    Перейти 

  • Взаимосвязь эмоционального интеллекта и психологического благополучия у государственных служащих

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Рухлова Олеся Михайловна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье раскрывается взаимосвязь эмоционального интеллекта и психологического благополучия государственных служащих. Автором обосновывается роль эмоционального интеллекта как важного ресурса обеспечения психологического благополучия и профессиональной успешности государственных служащих.
    Ключевые слова:
    профессиональная деятельность, психологическое благополучие, эмоциональный интеллект, государственный служащий
    Перейти 

  • Особенности когнитивного компонента профессиональной я-концепции ИТ-специалистов

    Тезисы доклада на конференцию
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Королёва Анна Алексеевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования особенностей когнитивного компонента профессиональной Я-концепции специалистов в области информационных технологий в сравнении с представителями других профессий. Актуальность темы исследования обусловлена важностью процессов цифровой трансформации экономики, успешная реализация которых в значительной степени зависит от вовлеченности ИТ-специалистов, степени их профессиональной идентичности и правильного учета этих характеристик.
    Ключевые слова:
    ИТ-специалисты, профессиональная Я-концепция, когнитивный компонент Я-концепции
    Перейти 

  • Особенности эмоционально-оценочного компонента профессиональной я-концепции ИТ-специалистов

    Тезисы доклада на конференцию
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Королёва Анна Алексеевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье приводятся результаты исследования особенностей эмоционально-оценочного компонента профессиональной Я-концепции ИТ-специалистов по сравнению со специалистами других направлений. Актуальность темы исследования обусловлена интенсивностью процессов цифровизации экономики, результативность которых в значительной степени зависит от позитивности профессионального самоотношения и ожидаемой самооценки личностного роста ИТ-специалистов, связанного с профессиональной деятельностью.
    Ключевые слова:
    ИТ-специалисты, профессиональная Я-концепция, эмоционально-оценочный компонент Я-концепции
    Перейти 

  • Особенности развития самопознания у обучающихся старших классов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Маркова Анастасия Алексеевна, Брешковская Каринэ Юрьевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В исследовании рассматриваются особенности развития самопознания у обучающихся старших классов. Дано определение процесса «самопознания», раскрываются его основные элементы. Основной целью работы является изучение особенностей развития самопознания среди обучающихся 10-х классов. Приводятся результаты исследования, позволившего выявить особенности развития самопознания у старшеклассников после развивающей программы, с использованием интерактивных технологий (групповые дискуссии, мастер-классы, тренинги и т. д).
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, самооценка, саморегуляция, самопознание, рефлексия, старшеклассники
    Перейти 

  • Формирование рефлексивного компонента готовности студентов к реализации социального тьюторства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Таюрская Галина Петровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается феномен тьюторства, представлены аспекты, касающиеся вопросов формирования рефлексивного компонента готовности студентов к реализации социального тьюторства. Социальное тьюторство сегодня является актуальной методикой, использующейся в рамках образовательных учреждений, благодаря которой происходит более активное развитие личности в социально-психологической, образовательной и др. сферах. Данный аспект обусловливает актуальность выбранной темы исследования, т. к. сегодня наиболее остро стоит вопрос об использовании новых результативных методик при обучении.
    Ключевые слова:
    педагог, готовность, рефлексия, тьюторство, профессиональная готовность, тьюторская деятельность, рефлексивный компонент, социальное тьюторство
    Перейти 

  • Основные аспекты наставничества и его роль в образовательном процессе высшего учебного заведения

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Новоселов Кирилл Андреевич
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотация:
    В главе представлены на английском языке результаты авторских исследований, вышедших ранее на русском языке, для более широкого круга читателей, преподавателей, ученых. Наставничество – это эффективный инструмент, который способствует развитию профессиональных компетенций, помогает передавать знания и навыки, а также способствует формированию профессиональных ценностей, развитию критического мышления и творческого подхода к решению задач. В процессе профессиональной подготовки обучающихся наставничество направлено на их поддержку и развитие, а также подготовку к будущей профессиональной деятельности, что становится все более актуальным, учитывая условия быстро меняющегося рынка труда и повышающиеся требования к квалификации специалистов. В настоящей работе рассматриваются ключевые аспекты наставничества, его роль и значение в образовательном процессе, анализируются модели наставничества, а также формы взаимодействия наставников и подопечных.
    Ключевые слова:
    вуз, профессиональная подготовка, наставничество
    Перейти 

  • Формирование профессионально-ценностных ориентаций у студентов

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Авторы:
    Кудряшова Светлана Константиновна, Кудряшов Валерий Иванович, Гамалиенко Анатолий Борисович
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотация:
    В главе монографии отражено понятие профессионально-ценностных ориентаций педагогов в целом и будущих педагогов-дефектологов, в частности, представлена программа, направленная на развитие профессионально ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов. Раскрыты цель, структура и содержание программы.
    Ключевые слова:
    коррекционно-развивающая программа, профессионально-ценностные ориентации, студенты дефектологи, инклюзивный вуз
    Перейти 

  • Установление мотивационных ориентиров у пожарных в контексте профессиональной подготовки

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Арзамасова Екатерина Львовна
    Рубрика:
    Глава 13
    Аннотация:
    Глава посвящена вопросам формирования устойчивых мотивационных ориентиров среди работников пожарной службы в процессе их профессиональной подготовки. Рассматриваются психологические аспекты мотивации, факторы риска возникновения эмоционального истощения и методы повышения эффективности деятельности спасателей. Особое внимание уделено важности постановки четких целей, развития профессиональных компетенций и формированию чувства коллективизма и взаимовыручки. Приводятся рекомендации по созданию условий, способствующих развитию личностных качеств, необходимых для успешного преодоления стрессовых ситуаций и высокой готовности к экстренному реагированию. Обосновывается необходимость регулярной психологической поддержки и сопровождения пожарных для предотвращения негативных последствий длительного воздействия экстремальных факторов труда. Исследуются механизмы поддержания высокого уровня личной ответственности и осознания значимости выполняемой миссии спасения жизни и здоровья населения.
    Ключевые слова:
    целеполагание, мотивация персонала, психологическая устойчивость, эмоциональная саморегуляция, профессиональная подготовка пожарных, компетентность специалистов, формирование командного духа, предупреждение профессионального выгорания, личностное развитие сотрудников МЧС, повышение уровня ответственности
    Перейти 

  • Целесообразность использования англицизмов в системе менеджмента качества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Царькова Валерия Сергеевна, Шилова Ольга Геннадьевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    В статье обсуждается роль англицизмов в современной терминологии менеджмента. Приведены конкретные примеры англицизмов в системе менеджмента. Рассмотрены преимущества и недостатки употребления англицизмов. Проанализирована значимость и целесообразность применения заимствований из английского языка с позиции инструмента адаптации менеджмента к требованиям коммуникации в глобальной бизнес-среде, конкурентоспособности современных организаций в новых экономических реалиях.
    Ключевые слова:
    англицизмы, целесообразность использования, бизнес-терминология, терминология менеджмента, единый профессиональный язык
    Перейти