Список публикаций по ключевому слову: «профессионал»
-
Развитие образовательных компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Дяченко Богдан Валерьевич
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотация:
- В статье рассматривается тема развития образовательных компетенций. Описываются основные виды образовательных компетенций и их важность для личностного и профессионального развития человека, а также рассматриваются различные способы развития образовательных компетенций, такие как обучение, самообразование, практическое применение знаний и умений. В заключение подчеркивается важность постоянного обучения и развития образовательных компетенций для успешной жизни в современном мире.
- Ключевые слова:
- система образования, обучение, знания, профессиональное развитие, самообразование, экономический рост, умения, личностное развитие, практическое применение, образовательные компетенции
-
Перспективы развития педагогической компетенции
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Иванова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотация:
- Статья рассматривает перспективы развития педагогической компетенции в современном образовании. Автором подробно описываются факторы, которые способствуют развитию педагогической компетенции, такие как профессиональное обучение, исследования, сотрудничество с коллегами, использование инновационных методов обучения и другие, а также рассматривается важность интеграции международного опыта и межкультурного обмена в образовательный процесс. В целом статья показывает, что постоянное обновление знаний и умений, сотрудничество с коллегами и использование новейших методов обучения являются ключевыми факторами для эффективного преподавания и обеспечения качественного образования для всех учащихся.
- Ключевые слова:
- образование, учащиеся, сотрудничество, исследования, инновационные методы обучения, профессиональное обучение, педагогическая компетенция, международный опыт, межкультурный обмен
-
Профессиональный портрет канцелярских и архивных чиновников местных органов управления в XVIII – XIX вв. (на примере Чувашского края)
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Ткаченко Владимир Глебович
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотация:
- Статья является продолжением публикаций автора по проблемам социального статуса и профессиональной деятельности чиновников, занятых в делопроизводственной и архивной сфере местных органов государственного управления. В работе анализируются нормы законодательства, регламентировавшие требования к образовательному уровню служащих и их продвижение по службе, прослеживается изменение в подходах к правовому регулированию вопросов профессиональной компетентности чиновников. В публикации подняты вопросы образовательной подготовки, социального статуса лиц, занятых в делопроизводственной и архивной деятельности.
- Ключевые слова:
- образование, профессиональная подготовка, делопроизводство, архив, чиновник, архивариус, канцелярский служитель
-
К вопросу о получении образования лицами, находящимися в местах лишения свободы
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Кушнир Светлана Ивановна
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотация:
- В соответствии с законодательством Российской Федерации лица, преступившие закон и попавшие в исправительные учреждения, при этом нуждающиеся в получении образования, имеют право на это право. К тому же, в соответствии с Уголовно-исполнительным кодексом, образование является фактором ресоциализации осужденного и отношение к получению образования учитывается при рассмотрении вопроса об условно-досрочном освобождении, либо при замене одного вида наказания на другой вид. Однако на практике осужденные сталкиваются с рядом проблем при попытках осуществления права на образование, рассмотренных в статье.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, общее образование, социальная адаптация, ресоциализация, пенитенциарная система, Закон «Об образовании в РФ», Уголовно-исполнительный кодекс, степень исправления
-
Личное и профессиональное саморазвитие будущих преподавателей в контексте ценностно-смысловой направленности
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- Проблемы ценностных ориентаций приобретают стратегический характер, поэтому особенно важно, какие позиции будут определять дух общества в ближайшие десятилетия. Статья посвящена профессиональной культуре и ценностным ориентациям преподавателя, которые играют уникальную роль в решении воспитательных задач. Культуру педагога автор представляет в виде системы, включающей экзистенциальные, нравственные, политические, эстетические и художественные ценности, каждая из которых, в свою очередь, является самостоятельной концепцией, образованной многообразием личностных смыслов.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, гуманизм, саморазвитие, педагогический опыт, развитие ценностных ориентаций
-
Особенности научно-исследовательской работы студентов на английском языке в педагогическом колледже
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Сычева Марина Николаевна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальность осуществления научно-исследовательской работы студентов педагогических специальностей среднего профессионального образования. Определяются цели и задачи НИРС в колледже. Описываются виды и функции исследовательской работы студентов в системе СПО. Анализируется опыт педагогического коллектива колледжа ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» по организации и проведению научно-исследовательской работы обучающихся колледжа на английском языке.
- Ключевые слова:
- мотивация, среднее профессиональное образование, научно-практическая конференция, интеллектуальный продукт, научно-исследовательская работа студентов, научный руководитель
-
Вопросы развития педагогических компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы развития педагогических компетенций, необходимых для эффективной педагогической деятельности. Автор подчеркивает важность системного подхода к развитию компетенций, использования ИКТ, развития коммуникативных навыков, лидерских качеств, рефлексивных навыков и межличностных отношений для достижения высоких результатов в образовательной деятельности.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, системный подход, ИКТ, межличностные отношения, коммуникативные навыки, профессиональный рост, лидерские качества, развитие компетенций, педагогические компетенции, рефлексивные навыки
-
Профессиональные педагогические компетенции
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Зайтаев Муса Юнусович
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотация:
- В статье рассматриваются профессиональные педагогические компетенции как основа успешной профессиональной деятельности педагога и развития педагогической культуры. Описываются основные компетенции, которыми должен обладать педагог, такие как знания предметной области, педагогические технологии, управление классом, коммуникативные навыки, профессиональная этика и другие. Важность постоянного развития профессиональных компетенций педагога и способы их развития также подробно рассмотрены.
- Ключевые слова:
- образование, педагогические технологии, повышение квалификации, коммуникативные навыки, педагогическая культура, профессиональная этика, развитие компетенций, профессиональные педагогические компетенции, знания предметной области, управление классом
-
Формирование человеческого капитала высшего учебного заведения на основе профессиональных компетенций преподавателей
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Авторы:
- Лытнева Наталья Алексеевна, Кыштымова Евгения Александровна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотация:
- Высшее образование РФ в последние годы подвержено реформированию, которое осуществляется под влиянием внешних и внутренних факторов и направлено на поиск инновационных образовательных моделей, направлений и программ. В статье внимание уделено созданию человеческого капитала высших заведений, основанного на профессорско-преподавательском составе, чьи профессиональные компетенции способствуют созданию научных школ, формируют молодых специалистов, способных к практическому выполнению своих профессиональных обязанностей. Акцент сделан на имеющихся проблемах в кадровом составе высших заведений, сделаны рекомендации по мероприятиям, направленным на повышение эффективности функционирования высших образовательных учреждений.
- Ключевые слова:
- человеческий капитал, высшее образование, педагогические кадры, компетенции, управление, Профессионалы
-
Особенности и основные направления исследования профессионального выбора современных старшеклассников
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Аксенова Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотация:
- В статье представлены основные направления в рамках профориентационной работы и помощи старшеклассникам, осуществляющим в своей жизни важный профессиональный выбор, а также представлен результаты исследования особенностей профессионального выбора современных старшеклассников и основные мотивы данного выбора. Результаты исследования показали, что большинство современных старшеклассников имеют среднюю готовность к выбору профессии, а основным мотивом выбора является материальное благополучие.
- Ключевые слова:
- профориентация, готовность, психологическая поддержка, профессиональный выбор, старшеклассники, психологическая диагностика, мотивы выбора профессии
-
Самоуправляемое обучение преподавателей
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Нецветаева Виктория Олеговна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье отмечено, что в настоящее время Интернет представляется главным источником информации для преподавателей от дисциплин начального школьного уровня до высших учебных заведений, предоставляя потенциал для обучения и внося свой вклад в копилку профессиональных знаний и учебных материалов. Преподаватели стали все чащи обращаться к Интернету не только с целью поиска информации необходимой для увеличения эффективности их преподавательской деятельности, но и для профессионального обучения. В связи с этим, стоит проявить интерес к такому процессу как самоуправляемое (самонаправленное) обучение, который является неотъемлемой частью процесса формирования всесторонне развитого специалиста.
- Ключевые слова:
- Интернет, самообразование, самообучение, профессиональное развитие преподавателя
-
Диагностика удовлетворенности потребностей в поиске причин профессионального выгорания личности субъекта труда
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Белоусов Максим Владимирович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье приводятся результаты исследования диагностики потребностей при выборе сферы деятельности субъекта труда, полученные посредством применения новой авторской методики диагностики профессионального выгорания для выбора новой специальности. Обнаружены ключевые потребности субъекта труда в ситуации профессионального кризиса, которые были определены в качестве предикторов ошибочного профессионального самоопределения. Установлено, что представление о возможностях адекватного психологического сопровождения человека в ходе профессионального самоопределения и пересамоопределения, осуществление результативной коррекции планов дальнейшего карьерного развития на основании данных о причинах ошибок при выборе профессии – базируется на выявленных потребностях личности. Показано, что основной запрос трудящегося человека к психологу продиктован потерей мотивации, интереса к текущей профессиональной деятельности.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, клиент, психологическое консультирование, профессиональное выгорание, профессиональный стресс, потребности личности, неудовлетворенность потребностей, субъект труда
-
Особенности профессионального самоопределения старшеклассников из неблагополучных семей
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Аксенова Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Наставники и педагоги по ранней профориентации школьников
- Аннотация:
- В статье представлены особенности профессионального самоопределения обучающихся в старших классах и влияния неблагополучия семьи на характер протекания данного процесса. Неблагополучие семьи может приводить к возникновению различных деформаций в процессе профессионального самоопределения старшеклассников. Результаты исследования показали, что старшеклассники из неблагополучных семей чаще выбирают профессии, связанные со взаимодействием с людьми, сферой обслуживания, а также профессии, связанные творчеством. При этом полученные данные свидетельствуют о том, что их уровень готовности к выбору профессии намного ниже уровня самоопределения старшеклассников из благополучных семей, что обусловлено их меньшей осведомленностью о существующих профессиях.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, неблагополучная семья, старшеклассники, профессиональные деформации
-
Учитель с большой буквы. Константин Гаврилович Синёв
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Земскова Татьяна Петровна, Сизякова Галина Михайловна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотация:
- В статье рассматривается жизненный путь Синёва Константина Гавриловича – педагога, наставника, управленца. Биография К.Г. Синева убедительно доказывает, что лучшие личные качества человека, характер и целеустремленность могут повлиять не только на его судьбу, но и на судьбы его учеников, на историю города. В работе использованы такие методы исследования, как изучение литературы, материалов периодической печати, беседа, интервью, теоретический анализ и обобщение. В ходе исследования сделан следующий вывод: необычайное трудолюбие, творчество, терпение, педагогическое мастерство позволили К.Г. Синёву стать учителем с большой буквы.
- Ключевые слова:
- педагог, профессионализм, учитель, трудолюбие, наставник, служение людям, Константин Гаврилович Синёв
-
Профессионализм педагога в профессиональных стандартах за рубежом
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Ломохова Светлана Анатольевна, Зайцева Анна Владимировна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотация:
- В статье представлены понятия «педагогическое мастерство», «компетентность» и «профессиональные стандарты» как ключевые элементы профессионализма учителя. Рассмотрены основные инструменты планирования успешного профессионального развития педагога.
- Ключевые слова:
- профессионализм, компетенция, профессиональные стандарты, академическая успеваемость учащихся
-
О необходимости изучения иностранного языка в профессиональной деятельности библиотекаря
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Ситдикова Гульназ Ринатовна, Халилова Эльвина Раилевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье отмечено, что иностранные языки становятся действительно востребованными, мотивация к их изучению значительно повышается. Авторы утверждают, что изучение языков способствует приобретению дополнительных культурных ценностей, личностному развитию, профессиональному и карьерному росту, в том числе в профессиональной деятельности библиотекаря.
- Ключевые слова:
- профессиональная деятельность, иностранные языки, библиотека, библиотекарь
-
Содержание и технологии профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Мадар Галина Геннадиевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль содержания и технологий профессионального образования в современном мире. Автор утверждает, в наше время содержание и технологии профессионального образования важны и необходимы, и подчеркивает, что огромную роль играет правильная их организация. При правильной организации образовательного процесса происходит максимальное усвоение знаний.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, современные технологии, карьера, практическое обучение, интерактивные методы, лекционный метод
-
Использование проектного метода в процессе обучения иностранному языку в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Григоренко Светлана Евгеньевна, Верюханова Оксана Петровна, Сагалаева Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной на сегодняшний день теме использования в педагогической практике проектного метода для формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов. Авторы подчеркивают, что тенденции в обучении иностранным языкам на неязыковых факультетах согласуются с тенденциями высшего профессионального образования, направленными на использование информационных технологий и технических средств обучения. В статье описываются цели, функции, виды и особенности метода проектов, который становится востребованным компонентом системы обучения иностранному языку. Кроме того, авторы обращают внимание на трудности, связанные с разработкой и использованием проектного метода, рассматривая его как один из способов осознавать практическую пользу от изучения английского языка, что влечёт повышение интереса к предмету и дает возможность повысить мотивацию к изучению английского языка. В статье подчеркивается необходимость комбинирования проектных и традиционных технологий, что обеспечивает не только высокое качество знаний, но и интеллектуальное развитие студентов в процессе формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, студенты, проектный метод, коммуникативная компетенция, интерактивные технологии обучения, интеллектуальные качества личности, коммуникативные качества личности, моделирование профессиональной деятельности
-
Механизм повышения производительности труда работников предприятия посредством профессионально-прикладной физической подготовки
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Ваулин Максим Михайлович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме повышения производительности труда работников предприятия. В ходе исследования были рассмотрены теоретические основы производительности труда в компании и необходимость её постоянного увеличения и развития. Авторами обосновывается важность профессионально-прикладной физической подготовки как необходимого элемента подготовки специалиста в любой сфере деятельности.
- Ключевые слова:
- физическая культура, спорт, подготовка специалистов, производительность труда, организация труда, профессионально-прикладная физическая подготовка
-
Формирование новых стандартов высшего образования как профессионального образования — важнейший фактор обеспечения экономической и технологической независимости России
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотация:
- Длительное время высшее образование Россия организовывалось в рамках Болонской системы «бакалавриат-магистратура». Однако реализация ФГОС ВО по иностранным стандартам не давало необходимого эффекта, так как отечественные организации не были заинтересованы в выпускниках отечественных вузов, как в профессионалах. Вследствие этого высшее образование прекратило свое существование как профессиональное образование, а общество потеряло необходимых ему специалистов в лице выпускников вузов, которые готовились как бакалавры. При этом ФГОС ВО постоянно совершенствовались, так как не давали нужно качества подготовки выпускников вузов. Однако такое реформирование, зажатое рамками Болонской системы, не учитывало потребности отечественной экономики, российских организаций в нужных им специалистах. Одновременно появлялось большое количество коммерческих вузов, которые не готовили специалистов, а зарабатывали на этом деньги. А сегодня даже во многих государственных вузах есть набор студентов на платное обучение, вследствие чего не все талантливые молодые люди могут поступить в вуз, так как для них не хватает бюджетных мест, а на платное обучение поступают те, кто может оплатить образование. Автором подчеркнута возникшая потребность обеспечения технологической и экономической независимости России, которую невозможно обеспечить без соответствующей организации обучения студентов в отечественных вузах. И делать это надо срочно и без оглядки на иностранные «пожелания».
- Ключевые слова:
- Федеральные государственные образовательные стандарты, бакалавриат, магистратура, специалитет, Профессионалы, ФГОС ВО, новая система высшего образования, выпускники вузов, направления разработки ФГОС ВО, новые отечественные ФГОС ВПО
-
Гуманитарный принцип в построении профессионального образования: теория и практика
Глава в книгеГуманитарный принцип в построении профессионального образования: теория и практика- Автор:
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- В монографии рассматриваются идеи гуманитарно-антропологического подхода в профессиональном образовании. Раскрывается гуманитарный принцип построения системы и процесса профессионального образования в высшей школе. Дается анализ теории и практики, связанной с разработкой и реализацией в вузе гуманитарной модели образования. Обсуждаются вопросы использования гуманитарных образовательных технологий при подготовке разных специалистов и при изучении некоторых дисциплин. Монография адресована исследователям, преподавателям вуза, аспирантам, магистрантам, студентам и всем тем, кто интересуется вопросами гуманитаризации профессионального образования.
- Ключевые слова:
- гуманитарный принцип, построение профессионального образования, гуманитарно-антропологический подход в профессиональном образовании
-
Нетворкинг в профориентации как профессиональный навигатор
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Зарицкая Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассмотрены новые и актуальные форматы взаимодействия всех составляющих профориентационного ориентирования современного времени, которые направлены на осознанное заинтересованное привлечение абитуриентов в медицинский вуз. Автор полагает, что для профориентационного образования необходимо развить взаимовыгодные отношения в социуме.
- Ключевые слова:
- профессиональная ориентация, медиапространство, абитуриент, нетворкинг
-
Развитие личности студента в процессе профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Хацринова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу развития личности студента в учебном процессе. Автор утверждает, что этому способствуют методы активизации обучения, направленные на развитие самостоятельности, критического мышления, коммуникативного взаимодействия.
- Ключевые слова:
- развитие, студент, профессиональная подготовка, методы активного обучения, методы интерактивного обучения
-
Развитие рефлексии будущего педагога на этапе профессиональной подготовки
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Савинова Татьяна Викторовна, Сюбаева Рената Ринатовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме развития рефлексии будущего педагога на этапе профессиональной подготовки. Авторами выделены условия развития рефлексии будущих педагогов, систематизированы методы и приемы развития личностной и профессиональной рефлексии студентов на лекционных, семинарских занятиях, в ходе самостоятельной работы и прохождения практики.
- Ключевые слова:
- профессиональная подготовка, рефлексия, рефлексивная среда, рефлексивная деятельность, будущий педагог
-
Проблемы и возможности в системе подготовки кадров в области обеспечения информационной безопасности таможенных органов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Качалов Вадим Юрьевич, Грошева Дарья Александровна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается специфика подготовки кадров по информационной безопасности таможенных органов. Изучена система обучения студентов высших учебных заведений методам и принципам защиты информации и информационной безопасности в рамках дисциплин по специальности «Таможенное дело». Сделаны выводы о важности повышения эффективности системы подготовки будущих специалистов таможенных органов.
- Ключевые слова:
- информационная безопасность, профессиональные компетенции, защита информации, информационные образовательные технологии