Список публикаций по ключевому слову: «профессионал»
-
Специфика научной профессионализации студентов и аспирантов в условиях цифровизации
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Разина Татьяна Валерьевна
- Рубрика:
- Мастера педагогики и психологии
- Аннотация:
- В статье анализируется динамика подготовки кадров высшей квалификации в РФ, анализируются причины возможного ухода молодых ученых из научно-исследовательской среды. Показано, что при достаточном количестве молодых людей, желающих заниматься наукой, качественный состав, в том числе в плане адекватности мотивации научной деятельности недостаточно удовлетворителен. Цель данной работы – анализ основных условий, которые должны быть минимизированы в ходе обучения молодежи в вузе на ступенях бакалавриата, магистратуры и аспирантуры для успешного формирования адекватной научной мотивации. К числу основных условий, препятствующих научной профессионализации в вузе, можно отнести: общую ориентацию высшего образования на прикладное обучение, игнорирование студентами элементов научной деятельности в образовательном процессе, отсутствие примеров для подражания, отсутствие возможности формирования когнитивных и эмоциональных предпосылок мотивации научной деятельности, а также ошибочные представления молодежи о сути и содержании научной деятельности, порожденные цифровой средой и цифровыми технологиями.
- Ключевые слова:
- цифровизация, когнитивные предпосылки, мотивация научной деятельности, научная профессионализация, эмоциональные предпосылки
-
Роль самопознания старшеклассников в современном образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Маркова Анастасия Алексеевна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотация:
- В статье рассматривается самопознание старшеклассников как ключевой элемент их личностного и профессионального становления. Освещается роль самопознания в адаптации к социальным и образовательным условиям, формировании самоидентичности и развитии личности. Описываются педагогические условия и инструменты, способствующие активизации процесса самопознания в современной образовательной среде, включая интерактивные методы обучения, проектную деятельность и использование цифровых образовательных ресурсов.
- Ключевые слова:
- самопознание, профессиональное становление, старшеклассники, личностное развитие, интерактивные методы
-
К вопросу об изучении стрессоустойчивости как компонента психологического здоровья сотрудников организаций
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Ковалева Мария Александровна, Шахторина Екатерина Валентиновна
- Рубрика:
- Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога.
- Аннотация:
- Предпринимаемые в науке и на практике попытки изучить связь между психологическим здоровьем персонала и его способностью справляться с различного рода стрессовыми ситуациями, возникающими в профессиональной среде, создают обширное поле для рассмотрения стрессоустойчивости сотрудников организаций как комплексного объекта психологических исследований. С этой точки зрения особый интерес представляет акцент на раскрытии содержания понятий «стрессоустойчивость», «психологическое здоровье», на теоретических аспектах рассмотрения феномена стрессоустойчивости как компонента психологического благополучия. Отдельного внимания требует анализ феномена «профессиональный стресс», а также понимание и прогнозирование потенциальных угроз психологическому равновесию сотрудников, первопричинам возникновения профессиональных стрессовых состояний, также методам борьбы со стрессовыми состояниями на рабочем месте.
- Ключевые слова:
- стресс, стрессоустойчивость, психологическое здоровье, профессиональный стресс, психологическое здоровье сотрудников организаций
-
Особенности процесса адаптации молодых преподавателей колледжей
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Куренков Захар Тарасович, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу анализа особенностей адаптации молодых преподавателей колледжей к профессиональной деятельности. Рассматриваются социально-психологические, профессиональные и организационные аспекты адаптации, а также ключевые проблемы и пути их решения. Основой исследования служат труды современных авторов, которые выявляют факторы, влияющие на успешную интеграцию молодых специалистов в педагогическое сообщество.
- Ключевые слова:
- адаптация, профессиональная деятельность, колледж, педагогическое сообщество, молодые преподаватели
-
Квест-технология в профессиональной подготовке будущих логопедов к коррекции звукопроизношения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Шопина Светлана Андреевна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности использования квестов в профессиональной подготовке будущих логопедов к коррекции звукопроизношения. Освещена значимость игровых технологий, геймификации и квестов для формирования практических навыков студентов. Описана структура образовательных квестов. Обоснована эффективность и перспективность использования квестов в обучении будущих логопедов.
- Ключевые слова:
- подготовка, геймификация, технологии профессионального образования, логопеды, образовательный квест
-
Профессиональная подготовка педагогов и ее влияние на работу с детьми группы риска
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Минаева Валерия Игоревна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
- Аннотация:
- Проблема работы с детьми группы риска является одной из наиболее актуальных в современной педагогической науке и практике. В центре статьи рассматривается роль профессиональной подготовки педагогов в осуществлении эффективного педагогического воздействия на данную категорию детей. Исследуется, каким образом компетенции, приобретенные в процессе подготовки, влияют на работу с детьми, находящимися в неблагоприятных условиях.
- Ключевые слова:
- профессиональная подготовка, компетентность, педагогическое воздействие, социально-педагогическая поддержка, дети группы риска
-
Развитие профессиональной идентичности психологов-консультантов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Яковлева Анастасия Вячеславовна, Зеленова Ольга Анатольевна
- Рубрика:
- Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
- Аннотация:
- Актуальность проблемы исследования профессиональной идентичности студентов-психологов обусловлена первостепенной важностью профессиональной подготовки и всестороннего развития психологов на различных этапах профессионального становления. Кроме того, в процессе обучения в вузе происходит трансформация имеющихся личностных установок, формирование образа «я-профессионал», определение целей и задач будущей профессиональной деятельности. Профессиональная идентичность, определяемая как осознание себя частью профессионального сообщества, принятие ценностей и норм профессии, а также уверенность в своей компетентности являются важными факторами успешной профессиональной деятельности.
- Ключевые слова:
- профессиональная идентичность, начинающий специалист, психолог-консультант
-
Влияние профессиональной переподготовки на снижение уровня безработицы: опыт московской службы занятости
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Гордеева Юлия Викторовна, Федорова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние программ профессиональной переподготовки на снижение уровня безработицы в условиях мегаполиса на примере Москвы. Актуализируется роль службы занятости как института, выполняющего не только посреднические, но и образовательные функции в системе трудовых отношений. Проанализированы принципы организации дополнительного профессионального образования, ориентированного на адаптацию граждан к изменениям на рынке труда. Представлены статистические данные по эффективности программ, реализуемых в московской службе занятости, а также выделены факторы, способствующие их результативности. Обоснована значимость переподготовки как элемента социальной и экономической стабильности в условиях трансформации занятости.
- Ключевые слова:
- безработица, рынок труда, социально-экономическая адаптация, профессиональная переподготовка, занятость населения, служба занятости, трудовая политика
-
Анализ травматизма среди работников нефтегазовой отрасли и роль физической подготовки в его снижении
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Конобейская Анжела Владимировна, Иванов Иван Григорьевич
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- Актуальность проведенного исследования обусловлена резким ростом производственного травматизма в нефтегазовой отрасли, ставящего под угрозу здоровье и жизнь сотрудников, ухудшающего эффективность работы предприятий и увеличивающего финансовые расходы. Основная задача данной работы состоит в глубоком анализе факторов, провоцирующих повышенный уровень травматизма, и поиске действенных методов по их устранению. Обращается особое внимание на роль физической подготовки и профилактики травматизма с использованием средств физической культуры и спорта.
- Ключевые слова:
- физическая культура, физическая подготовка, профессионально важные качества, производственный травматизм, профилактика травматизма, нефтегазовая отрасль
-
Психологические условия поддержания стрессоустойчивости у работников социальной сферы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Герасимова Кристина Валерьевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психологические условия, способствующие поддержанию стрессоустойчивости у работников социальной сферы. Актуальность исследования обусловлена высокой интенсивностью профессиональной деятельности социальных работников, связанной с необходимостью решения сложных социальных задач, взаимодействием с уязвимыми категориями граждан и постоянным воздействием стрессогенных факторов. На основе эмпирических данных предложены практические рекомендации по созданию благоприятных условий для формирования и поддержания стрессоустойчивости в профессиональной среде.
- Ключевые слова:
- стрессоустойчивость, профессиональное выгорание, эмоциональная регуляция, психологические ресурсы, социальные работники
-
Дополнительное образование как ресурс развития профессиональной идентичности и социализации в системе службы занятости
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Гордеева Юлия Викторовна, Федорова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу дополнительных образовательных программ как инструмента развития профессиональной идентичности и социализации личности в условиях деятельности службы занятости. Рассматриваются современные методологические и методические подходы к проектированию таких программ, включая компетентностный и практико-ориентированный подходы, а также педагогические принципы, способствующие эффективному обучению взрослых. Описан опыт московской службы занятости, дополненный статистическими данными. Материал адресован исследователям и практикам в сферах образования, управления персоналом, социальной политики и разработки программ дополнительного профессионального образования.
- Ключевые слова:
- социализация, дополнительное образование, профессиональное становление, профессиональная идентичность, служба занятости, проектирование программ
-
Проблемы адаптации молодых специалистов на первом рабочем месте
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Бессонова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- Проблемы адаптации молодых специалистов на первом рабочем месте часто связаны разрывом между теоретической подготовкой выпускников вузов и практическими требованиями работодателей. В статье рассматриваются ключевые аспекты профессиональной, психологической и социальной адаптации, включая трудности интеграции в коллектив, стрессовые факторы и несоответствие ожиданий. Анализ исследований и статистических данных позволяющие выявить основные барьеры успешной адаптации: недостаток практических навыков у молодых специалистов, отсутствие системы наставничества в организациях, межпоколенческие конфликты и низкий уровень развития гибких навыков. Рассматривается роль двусторонней адаптации, при которой организация создает условия для интеграции нового сотрудника, а сам специалист активно осваивает профессиональную среду. В качестве эффективных решений предложены программы наставничества, развитие soft skills в образовательных учреждениях и индивидуализированный подход к адаптации персонала, необходимость системного взаимодействия между вузами, работодателями и самими молодыми специалистами для снижения дезадаптационных рисков и повышения эффективности профессионального становления.
- Ключевые слова:
- рынок труда, профессиональное становление, наставничество, управление персоналом, корпоративная культура, гибкие навыки, soft skills, психологическая адаптация, адаптация молодых специалистов, разрыв образования и практики, стресс на рабочем месте
-
Особенности профессиональной идентичности и самореализации ИТ-специалистов
Тезисы доклада на конференцию
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Королёва Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования специфики профессиональной идентичности специалистов в области информационных технологий, а также различий в степени выраженности компонентов профессиональной самореализации у ИТ-специалистов в сравнении с представителями других профессий.
- Ключевые слова:
- профессиональная самореализация, ИТ-специалисты, профессиональная Я-концепция
-
Коммуникативно-интерактивная компетенция будущих педагогов как фактор активизации социального потенциала образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Никандрова Александра Валерьевна, Киселев Виктор Александрович, Никандрова Юлия Васильевна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние развития коммуникативно-интерактивной компетенции студентов – будущих педагогов на активизацию социального потенциала образовательной среды. Обоснована актуальность формирования данной компетенции в условиях модернизации высшего образования, обусловленной требованиями цифровой трансформации и усилением общественной роли педагога. Представлены теоретические подходы к пониманию структуры и содержания компетенции, а также обозначены педагогические условия и методические приёмы её развития. Рассматриваются педагогические условия и теоретические основания формирования данной компетенции, выявлены её потенциальные эффекты для социальной активности студентов.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, педагогическая подготовка, социальная активность, профессиональная субъектность, коммуникативно-интерактивная компетенция
-
Особенности профессионального самоопределения младших школьников и возможности психолого-педагогического сопровождения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Сидорова Анастасия Вячеславовна, Ковальчук Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению особенностей профессионального самоопределения младших школьников и возможностей психолого-педагогического сопровождения в этом процессе. Рассматриваются некоторые возрастные и психологические характеристики детей младшего школьного возраста, определяющие специфику их профессионального самоопределения. Отмечается важность включения элементов профориентации уже на начальном этапе обучения.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, психолого-педагогическое сопровождение, младший школьник
-
Жизнестойкость и психологическая безопасность педагогов в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шагивалеева Гузалия Расиховна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Выявление профессиональной жизнестойкости как внутреннего ресурса деятельности учителя и обоснование средств ее поддержки приобретает особую актуальность. Анализируя состояние образовательной среды, выделяют эмоциональное выгорание учителей и, как следствие, профессиональная деформация и угроза психическому здоровью. В работе были получены данные, касающиеся таких компонентов жизнестойкости, как стрессоустойчивость и эмоциональное выгорание.
- Ключевые слова:
- адаптация, стрессоустойчивость, эмоциональное выгорание, социальная компетентность, копинг-стратегии, жизнестойкость, профессиональная жизнестойкость педагога
-
Интегративная модель повышения квалификации учителей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Васильченко Елена Александровна, Звягинцева Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В системе дополнительного образования актуализировалась проблема эффективности институциональной модели повышения квалификации педагогов. Предлагается интегративная модель, предполагающая комплексный подход к развитию личности педагога и педагогического мастерства, которая должна реализовываться в несколько этапов: мониторинговый (изучение запроса образовательных организаций); информационно-методический (организация смен, тренингов, вебинаров, подготовка уникальных методических разработок и т. д.); прогностический (составление индивидуальных маршрутов профессионального развития и личностного роста).
- Ключевые слова:
- интегративная модель, профессиональный рост, профессиональная траектория, повышение квалификации педагогов, личностный рост педагога
-
Цифровые инструменты для анализа и снижения уровня профессионального выгорания сотрудников УИС
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье исследуются теоретические основы профессионального выгорания сотрудников уголовно-исполнительной системы (УИС) и методы его диагностики, анализируются современные цифровые инструменты для мониторинга психологического состояния сотрудников УИС. Предлагается концепция цифровой платформы для анализа и снижения уровня выгорания сотрудников УИС, дается предварительная оценка ее потенциальной эффективности, одной из которых является повышение удовлетворенности сотрудников своей работой, оптимизация процессов управления персоналом.
- Ключевые слова:
- профилактика, анализ, эффективность, диагностика, уголовно-исполнительная система, поддержка, цифровые инструменты, профессиональное выгорание, сотрудники УИС, персонализированные программы
-
Педагогические технологии, методы и формы обучения русскому языку сотрудников МВД России, обучающихся по основным программам профессиональной подготовки
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Приходько Ольга Владимировна, Килина Ольга Анатольевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные педагогические технологии, методы и формы обучения русскому языку на факультете профессионального обучения сотрудников МВД России. Раскрываются особенности формирования лексической, морфологической, синтаксической, орфографической и пунктуационной грамотности обучающихся, а также формирования культуры речи в рамках аудиторной работы. Приведены примеры из практики преподавания и проанализированы теоретические подходы к обучению профессиональной языковой компетенции.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, русский язык, синтаксис, лексика, орфография, морфология, профессиональное обучение, культура речи, пунктуация, сотрудники МВД
-
Применение метода кейс-стади
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Хацринова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена применению метода проблемного обучения при изучении дисциплины «Общая педагогика». В результате проведенного исследования было определено, что студенты стали показывать более высокий уровень знаний, сформированность личностных качеств и ориентированность на будущую профессиональную деятельность при использовании в процессе обучения кейсов.
- Ключевые слова:
- студент, кейс, результат, профессиональная направленность, метод проблемного обучения
-
Семантика понятий «профессиональное воспитание» и «воспитательная работа»: актуальные аспекты исследования
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мельниченко Дмитрий Валентинович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются различные научные позиции относительно толкования термина «профессиональное воспитание», раскрывается многообразие его смыслов и значений в исторической ретроспективе. Особое внимание уделено соотношению понятий «воспитание» и «профессиональное воспитание», демонстрируя взаимозависимость и специфические особенности каждого из них.
- Ключевые слова:
- воспитание, воспитательная деятельность, воспитательная работа, профессиональное воспитание, сущность воспитания
-
Формирование инклюзивной культуры у студентов выпускных курсов педагогического института
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Реутова Анна Витальевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Инклюзивное образование требует не только профессиональных компетенций, но и готовности будущих педагогов к работе с обучающимися с особыми образовательными потребностями. Рассматривается понятие «инклюзивная культура», его основные компоненты и методы диагностики уровня сформированности у студентов педагогического института. Анализируется опыт различных авторов, представляются результаты диагностики уровня инклюзивной культуры у студентов выпускных курсов. В статье предлагается программа формирования инклюзивной культуры, направленная на развитие профессиональных компетенций будущих педагогов.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, инклюзивная культура, профессиональная подготовка педагогов
-
Особенности повышения квалификации педагога по организации образовательного процесса с обучающимися с ОВЗ в условиях инклюзивной практики
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Баранова Галина Анатольевна, Третьякова Марина Анатольевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассмотрен вопрос об особенностях повышения квалификации педагога по организации образовательного процесса с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Приведен перечень необходимых педагогу профессиональных компетенций в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, профессиональные компетенции педагога, повышение профессионального уровня педагога, коррекционно-развивающие педагогические технологии, психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ
-
Необходимость развития критического мышления у педагогов как способ адаптации к информационно-цифровой среде
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Огарь Ирина Дмитриевна
- Рубрика:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Аннотация:
- Статья посвящена значимости развития критического мышления у современных педагогов. Автор подчеркивает необходимость формирования у педагогов способности анализировать информацию, ставить под сомнение устоявшиеся утверждения и выявлять логические ошибки. Рассматриваются компоненты критического мышления, такие как умение проверять достоверность сведений, осознанно выбирать способы решения проблем и формировать обоснованные позиции. Подчеркивается важность этих навыков для эффективной организации учебного процесса, адаптации к современным образовательным тенденциям и постоянного профессионального роста педагогов.
- Ключевые слова:
- образование, педагог, компетенции, инновации, самостоятельная работа, информация, анализ, профессиональное развитие, критическое мышление, цифровизация, логика, сомнения
-
Профессиональные деструкции у педагога-психолога в коррекционной школе. Способы их профилактики
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Кузьмина Юлия Андреевна, Дормидонтов Роман Александрович
- Рубрика:
- Психологическое благополучие педагогов и учащихся
- Аннотация:
- В статье автор рассматривает основные факторы, способствующие возникновению профессиональных деструкций. Подробно изучено явление у педагогов-психологов в коррекционной школе, его причины и способы борьбы с ним.
- Ключевые слова:
- педагог-психолог, профилактика, коррекционная школа, выгорание, профессиональная деструкция