Список публикаций по ключевому слову: «студенты»
-
Роль спорта в жизни студентов высших учебных заведений
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Старченко София Валентиновна, Власенко Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Спортивная активность и ее влияние на физическое и психологическое здоровье студентов – это актуальная проблема в современном образовании. В статье рассматривается роль спорта в жизни студентов, его влияние на их физическое и эмоциональное благополучие, а также факторы, которые влияют на участие студентов в спортивной деятельности.
- Ключевые слова:
- обучение, развитие, студенты, физическая активность, спорт, навыки, соревнования, высшие учебные заведения, секции
-
О проблеме оценивания знаний студентов
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Оценка знаний помогает определить области, в которых студентам требуется дополнительная поддержка, также оценка необходима для измерения прогресса, информирования и предоставления обратной связи для улучшения успеваемости. В статье рассмотрены различные типы оценивания знаний, в том числе с использованием методов машинного бучения, определена роль машинного обучения в концептуализации и оценке студенческого обучения.
- Ключевые слова:
- студенты, машинное обучение, оценивание знаний, типы оценок, комплексное оценивание
-
Личностно ориентированное физкультурное воспитание студентов высших учебных заведений
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Швырева Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье изложена методика личностно ориентированного подхода к физическому воспитанию студентов. Обоснована необходимость интеллектуальной, социально-психологической составляющей физкультурного воспитания студентов.
- Ключевые слова:
- студенты вузов, интеллектуальный компонент, личностно ориентированное физкультурное воспитание
-
Влияние диеты и спорта на работу лимфатической системы и показатели здоровья студентов
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Трубникова Людмила Владимировна, Османов Асельдер Магомедрасулович, Александров Спартак Геннадьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье раскрываются важные нюансы, влияющие на показатели здоровья студентов, определено, что такое лимфа и почему так важно обращать на этот орган человека такое внимание при работе со своим телом в стремлении достичь здорового образа жизни и высоких показателей здоровья, обоснована актуальность изучения данной темы студентами.
- Ключевые слова:
- студенты, здоровый образ жизни, ЗОЖ, лимфатическая система, лимфа
-
Методологические аспекты влияния ежедневной физической активности и спорта на организм студентов
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Животовский Леонид Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматриваются методологические аспекты влияния ежедневной физической активности и занятий спортом на организм студентов.
- Ключевые слова:
- студенты, здоровье, спорт, методология, опрос, физкультура
-
Исследование связи мотивов учения с саморегуляцией и успеваемостью студентов
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Глотова Галина Анатольевна
- Рубрика:
- Вопросы психологии
- Аннотация:
- Исследование посвящено изучению связи мотивов учения, измеренных двумя методиками, опирающимися на разные теоретические подходы, с основными регуляторными процессами (планирование, моделирование, программирование, оценка результатов) и регуляторно-личностными свойствами (гибкость, самостоятельность), а также с самоотчетами студентов об успеваемости. В исследовании использовались методики: «Диагностика мотивации учения студентов» (Бадмаева, 2004), «Шкалы академической мотивации» (Гордеева, Сычев, Осин, 2014), «Стиль саморегуляции поведения – ССП-98» (Моросанова, 2000) и самоотчет студентов об их успеваемости за прошлые семестры. Исследование проводилось методом онлайн-опроса в Google-форме на выборке 82 студентов вузов в возрасте 18–29 лет. При обработке данных использовались корреляционный анализ (по Спирмену) и факторный анализ (с вращением Varimax). Результаты исследования: были получены множественные достоверные корреляции мотивов учения, измеренных двумя разными методиками «Диагностика мотивации учения студентов» и «Шкалы академической мотивации», со шкалами методики ССП-98; достоверные положительные корреляции мотивов учения с самоотчетом об успеваемости позволяют анализировать включающие для действий учения виды деятельности студентов, что требует применения в учебном процессе в вузе уже разработанных образовательных технологий и разработки новых.
- Ключевые слова:
- саморегуляция, успеваемость, образовательные технологии, студенты вузов, мотивы учения
-
Факторы вариативности связей мотивов учения с академической успешностью студентов
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Глотова Галина Анатольевна
- Рубрика:
- Вопросы психологии
- Аннотация:
- Исследование посвящено сравнительному анализу результатов использования на разных выборках двух различающихся методик, связанных с изучением мотивации учения студентов. В исследовании использовались построенные на основе разных подходов методики «Диагностика мотивации учения студентов» (ДМУС) (Бадмаева, 2004) и «Шкалы академической мотивации» (ШАМ) (Гордеева, Сычев, Осин, 2014). Кроме этого, студенты давали информацию об успеваемости за прошлые семестры. Исследование проводилось методом онлайн-опроса в Google-форме на выборке 82 студентов вузов в возрасте 18–29 лет. При обработке данных использовались корреляционный анализ (по Спирмену) и факторный анализ (с вращением Varimax). Результаты исследования показали, что шкалы методик «Диагностика мотивации учения студентов» и «Шкалы академической мотивации» при использовании на разных выборках довольно тесно коррелируют между собой; методики ДМУС и ШАМ, несмотря на различия в их структуре и терминологическом оформлении, позволяют оценивать сформированность мотивов учения студентов; с самоотчетом об успеваемости в методике ДМУС коррелируют, прежде всего, мотивы учения «деятельностного спектра», а в методике ШАМ – шкалы «внутренней мотивации» учения; совместное использование методик ДМУС и ШАМ дает возможность получить более дифференцированную картину особенностей мотивационной сферы обучающихся.
- Ключевые слова:
- студенты вузов, диагностические методики, академическая успешность, сравнительный анализ, мотивы учения
-
Возрастные различия показателей академической вовлеченности студентов высшей школы
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Глотова Галина Анатольевна
- Рубрика:
- Вопросы психологии
- Аннотация:
- Изучение возрастных особенностей академической вовлеченности студентов вузов является актуальным, поскольку часть студентов к моменту завершения обучения в недостаточной мере овладевает необходимыми знаниями и компетенциями. Это требует углубленного анализа феномена академической вовлеченности, его различных аспектов, среди которых возрастной аспект играет важную роль. В исследовании использовались методики «Смайлики» (Гижицкий, 2016), «Диагностика учебной мотивации студентов» (Бадмаева, 2004), «Шкалы академической мотивации» (Гордеева, Сычев, Осин, 2014), «Самооценка эмоционально-личностного благополучия» (Глотова, Карапетян, 2020), пилотные авторские опросники «Включенность в учебные занятия» и «Академические микродевиации». Также студенты давали информацию об успеваемости за прошлые семестры, о возрасте и курсе обучения на момент опроса. В исследовании, проведенном методом онлайн-опроса, приняли участие 263 студента вузов в возрасте 16–25 лет (202 девушки и 61 юноша). При обработке данных использовались U-критерий Манна-Уитни и корреляционный анализ (по Спирмену). Полученные результаты показали, что фактор возраста в значительной мере проявился в поведенческом компоненте вовлеченности в учение и в женской, и в мужской выборках; в мотивационном и когнитивном компонентах вовлеченности обнаружены половые различия, проявившиеся в более выраженном действии фактора возраста у девушек; в женской и в мужской выборках не проявилось действие фактора возраста в результативной составляющей академической вовлеченности, а также в ценностном и эмоциональном её компонентах.
- Ключевые слова:
- успеваемость, возрастные различия, студенты вузов, учение, академическая вовлеченность
-
Неуверенность студентов рынке труда: причины и способы преодоления
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Бясов Георгий Аркадьевич, Кондратенко Сергей Николаевич, Сысоева Лидия Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- В статье исследуются барьеры, препятствующие трудоустройству студентов после выпуска из высших учебных заведений. Рассматриваются причины возникновения неуверенности на рынке труда. Предложены практические рекомендации, следуя которым молодым специалистам удастся повысить свою конкурентоспособность и стать востребованным на рынке труда. В завершение работы приведен соответствующий вывод, отвечающий тематике исследования.
- Ключевые слова:
- студенты, трудоустройство, безработица, рынок труда, работа
-
Роль английского языка в работе современного графического дизайнера
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Кордон Тамара Анатольевна, Романова Елизавета Алексеевна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотация:
- Статья исследует роль английского языка в профессии графического дизайнера. В работе подробно рассматривается влияние английского языка на различные аспекты графического дизайна: от терминологии и технических аспектов до культурных влияний. Большинство профессиональных терминов в графическом дизайне имеют английское происхождение, что делает знание языка неотъемлемой частью успешной карьеры в данной области. Статья обсуждает важность владения английским языком для эффективного взаимодействия с международными клиентами, доступа к обучающим материалам и участию в международных проектах. Также рассматривается влияние английского языка на доступность и развитие графического дизайна, с упором на использование англоязычного программного обеспечения и ресурсов. Взаимодействие с англоязычными заказчиками оказывает значительное влияние на профессиональное развитие дизайнера и его карьерные возможности. Статья также обсуждает актуальность проблемы знания английского языка в сфере графического дизайна в современном мире, отмечая важность доступа к международному рынку труда и образовательным ресурсам.
- Ключевые слова:
- обучение, студенты, английский язык, графический дизайн, термины
-
Проблемные вопросы адаптации иностранных студентов к новой образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Насонова Наталья Александровна, Соболева Мария Юрьевна, Ильичева Вера Николаевна, Гундарова Ольга Петровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье отражены основные проблемы адаптации иностранных студентов к учебной нагрузке во время обучения в высшем учебном заведении России. В работе представлены к обсуждению пути их решения. По мнению авторов, обучение будущего высококвалифицированного иностранного специалиста требует комплексного методического подхода и особого отношения со стороны преподавателя высшего учебного заведения.
- Ключевые слова:
- компетенции, иностранные студенты, языковой барьер
-
Педагогические приемы в высшем образовании: хакатон
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Хакатон как особый формат соревнования растет и захватывает различные отрасли. Он доказал свою эффективность и полезность в решении различных задач, в частности, связанных с информационными технологиями. Статья посвящена хакатону как образовательному и сетевому инструменту, побуждающему заниматься инновационными исследованиями. Сделан вывод, что хакатоны, используемые в качестве педагогического инструмента, могут поддержать развитие отраслево-ориентированного и основанного на информационно-технологических навыках образования.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, студенты, хакатон, развитие навыков, образовательный интенсив, педагогический инструмент
-
Исследование влияния никотина, содержащегося в электронных сигаретах, на частоту сердечных сокращений и артериальное давление
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Пушкина Клара Владимировна, Краснова Вера Витальевна, Павлова Анастасия Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье дана оценка достоверности гипотезы влияния никотина на повышение частоты сердечных сокращений у людей, пользующихся электронными сигаретами. Проведен анализ показателей артериального давления и частоты сердечных сокращений у курящих и некурящих студентов в ходе выполнения физических упражнений.
- Ключевые слова:
- никотин, электронные сигареты, студенты медицинского факультета
-
Влияние интернет-зависимости на интеллект и здоровье студенческой молодёжи
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Осипенко Марина Артуровна, Конобейская Анжелика Владимировна
- Рубрика:
- Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье описывается как положительное, так и негативное влияние Интернета на человека. Основываясь на результатах проведённого анкетирования, автор проводит анализ полученных статистических данных. Исследуется влияние интернет-зависимости на ухудшение показателей здоровья и умственных способностей студентов. Приводятся аргументы о необходимости сокращения времяпровождения в Интернете с целью уменьшения его негативного влияния.
- Ключевые слова:
- студенты, здоровье, интеллект, Интернет, зависимость от Интернета
-
Проблема стресса в жизни студента
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Пушкина Клара Владимировна, Максимова Алина Александровна, Никифорова Екатерина Юрьевна
- Рубрика:
- Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье рассматриваются причины и особенности развития стресса у студентов, а также его последствия. Исследуется уровень стрессоустойчивости у студентов второго курса медицинского факультета. Освещаются методы борьбы со стрессом.
- Ключевые слова:
- студенты, стресс, стрессоустойчивость, сессия, стрессоры
-
Совершенствование коммуникативных навыков студентов педагогического вуза посредством проектной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Протоколистова Анна Андреевна, Морозов Олег Дмитриевич, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотация:
- В современном мире, где коммуникативные навыки становятся визитной карточкой профессионала, проектная деятельность выступает как один из ключевых инструментов их развития. Этот метод обучения открывает перед студентами простор для творчества и самостоятельности, позволяя не только усваивать знания, но и применять их в реальных профессиональных контекстах, что является неоценимым активом в любой сфере деятельности.
- Ключевые слова:
- проектная деятельность, коммуникативные навыки, студенты педагогического вуза
-
Обучение иностранных студентов использованию в речи возвратных глаголов русского языка: специфика данной категории и учёт особенностей
Глава в книгеТеоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Авторы:
- Петрова Лиллия Геннадиевна, Елфимова Анна Владимировна, Чумакова Софья Аркадьевна
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- В главе рассматривается глагол как нуклеарный центр грамматики русского языка. Особое внимание уделяется возвратным глаголам, методике их отбора для изучения иностранными обучающимися. Это связано с тем, что русские возвратные глаголы являются частью речи, представляющей для иностранцев ощутимую сложность в изучении. Авторы считают, что, изучая семантику и функционирование русскоязычного возвратного глагола, а также разрабатывая пути обучения иностранных студентов использованию его в речи, важно делать акцент на его положение в русской словарной системе, функции фразовой организации речи и текста. Необходимо уделять внимание сложности и взаимосвязи грамматических категорий, коими являются вид, время, способы глагольного действия в тесной спайке с лексическими значениями глаголов. Предпринимается попытка систематизировать отобранные для изучения возвратные глаголы, сгруппировав их по темам в более сжатом виде.
- Ключевые слова:
- обучение, русский язык как иностранный, грамматика, иностранные студенты, возвратный глагол
-
Стратегия развития эмоционального интеллекта у студентов будущих психологов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Авторы:
- Ли Цзинюань, Юй Сянь
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии и психологии семьи
- Аннотация:
- Статья посвящена феномену эмоционального интеллекта, его компонентам и необходимым личностным качествам у будущих психологов. Акцентируется внимание на стратегиях развития эмоционального интеллекта у студентов – будущих психологов – таких как социально-психологический тренинг, спорт, арт-терапия, игра, поведенческая терапия, психогимнастика, дискуссионные методы и восточные техники.
- Ключевые слова:
- стратегия, эмоциональный интеллект, компоненты, студенты будущие психологи
-
Коуч-технологии и планирование карьеры выпускниками вузов
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Авторы:
- Азизходжаев Акбарходжа Бекходжаевич, Рымарев Николай Юрьевич
- Рубрика:
- Реализованные исследования в области коучинга и наставничества
- Аннотация:
- Статья посвящена описанию результата исследования влияния применения коуч-технологий при планировании карьеры. Исследование проводилось среди выпускников краснодарского вуза осенью 2023 года. Был использован комплекс методик для изучения профессиональных мотивов и отношений к карьере до прохождения выпускниками программы по планированию карьеры с применением коуч-методик и после неё.
- Ключевые слова:
- студенты, карьера, коучинг, планирование карьеры, выпускники вузов, коуч-технологии
-
Адаптация образовательных систем к изменяющимся потребностям: вызовы и стратегии
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Павленко Алеся Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья рассматривает актуальную проблему адаптации образовательных систем к изменяющимся потребностям современного мира. В контексте быстрого технологического прогресса, глобализации и изменений на рынке труда рассматриваются основные вызовы, с которыми сталкиваются образовательные институты, а также стратегии, которые могут быть применены для успешной адаптации. Статья обсуждает необходимость интеграции технологий, развития мягких навыков, поддержки разнообразия и сотрудничества с внешними заинтересованными сторонами. В конечном итоге напрашивается вывод, что только с помощью комплексного подхода и совместных усилий студентов, преподавателей и образовательных институтов можно эффективно адаптироваться к вызовам современного общества и обеспечить качественное образование для всех обучающихся.
- Ключевые слова:
- образование, учебный процесс, студенты, образовательные технологии, принципы, индивидуализация, цифровые технологии, виртуальная реальность, преподаватели, онлайн-платформы, адаптивные методы
-
Учебно-методическое пособие как средство профессиональной подготовки студентов-педагогов уровня магистратуры (на примере дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности»)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Осипова Наталья Николаевна, Трофименко Марина Павловна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы организации и использования в учебном процессе учебно-методического пособия «Иностранный язык в профессиональной деятельности» как одного из средств профессиональной подготовки студентов-магистрантов. Авторы описывают структурный и содержательный компоненты пособия и акцентируют внимание на заданиях раздела для дополнительного чтения и аудирования, представленных в контексте проблемно-информационного подхода. В заключение авторами подчеркивается, что пособие может служить средством подготовки и становления квалифицированного специалиста, а также дополнительным ресурсом формирования ценностно-смыслового отношения к профессиональной деятельности.
- Ключевые слова:
- иноязычная коммуникативная компетенция, содержательный компонент, иностранный язык в профессиональной деятельности, студенты-магистранты, принципы организации учебного пособия, структурный компонент, проблемно-информационный подход
-
Финансовые аспекты обеспечения доступности непрерывного образования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Катаржина Екатерина Борисовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья рассматривает финансовые аспекты обеспечения доступности непрерывного образования. Описываются различные меры, которые могут быть предприняты для обеспечения доступности образования для всех слоев общества, включая государственное финансирование программ образования, финансовую поддержку для студентов, развитие онлайн-образования, партнерство с частным сектором, разнообразие образовательных моделей и другие аспекты. Особое внимание уделено инвестициям в образовательную инфраструктуру, развитию финансовой грамотности, стимулированию инноваций в образовании, международному сотрудничеству и участию общества и гражданского сектора. В статье представлены рекомендации и практические подходы к обеспечению доступности непрерывного образования, способствующие его эффективности.
- Ключевые слова:
- образование, инновации, студенты, международное сотрудничество, партнерство, финансирование, преподаватели, онлайн-платформы, уязвимые группы, финансовые аспекты
-
Социокультурные проблемы и решения в контексте непрерывного образования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Кузьменко Арина Елисеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются социокультурные проблемы и решения в контексте непрерывного образования. Обсуждаются ключевые аспекты доступности образования, развития мультимедийных и интерактивных образовательных ресурсов, культурного разнообразия и включения, а также развития междисциплинарных подходов и гибкости образовательных программ. Выделяется важность учета социокультурных факторов при разработке образовательных стратегий и подчеркивают необходимость комплексного подхода к решению этих проблем для создания более доступной, разнообразной и адаптивной образовательной среды.
- Ключевые слова:
- образование, учебный процесс, студенты, знания, образовательные технологии, стереотипы, онлайн-курсы, конфликты, социокультурные проблемы, культурные стереотипы, расовая дискриминация
-
Большой теннис как средство укрепления здоровья студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Зипунникова Татьяна Александровна, Черная Ангелина Дмитриевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье описывается влияние большого тенниса на организм человека. Автор рассматривает положительные характеристики данного вида спорта с целью внедрения его в вузы ввиду благоприятного влияния тенниса на студентов.
- Ключевые слова:
- вуз, студенты, здоровье, спорт, двигательная активность, большой теннис
-
Современные практики приобщения студентов к здоровому образу жизни
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Конобейская Анжелика Владимировна, Беляева Анна Аркадьевна, Савченко Виталий Николаевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассмотрены направления привлечения студентов к здоровому образу жизни. Вследствие перенапряжения обучением наблюдается ухудшение процесса сохранения здоровья учащихся, что требует целенаправленной работы образовательного учреждения по влиянию на создание здорового образа жизни студентов.
- Ключевые слова:
- студенты, физическое воспитание, профилактика, здоровый образ жизни, двигательная активность