List of publications on a keyword: «студенты»
-
Pedagogical conditions for integrating student sports into the development of universal competencies: a case study of training student rowers.
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Anna I. Ros'
- Work direction:
- Педагогика
- Abstract:
- The article considers the theoretical foundations of integrating student sports into the process of forming universal competencies of higher education students. Using the example of training student rowers, the pedagogical conditions that ensure the development of systemic and critical thinking, team interaction, communication, self regulation, and project based activities are analysed. It is substantiated that sports training can be considered not only as a means of physical training, but also as a pedagogically organized environment for the formation of meta-subject educational results.
- Keywords:
- pedagogical conditions, educational environment, physical culture, universal competencies, self-regulation, team interaction, student sports, student rowers, rowing training
-
Kriticheskoe chtenie angloiazychnykh mediatekstov kak faktor informatsionnoi bezopasnosti v usloviiakh tsifrovoi transformatsii mirovogo soobshchestva
Conference Paper
Law, Economics and Management- Authors:
- Tamara A. Kordon, Kristina A. Aleksandrova
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования критического восприятия информации в условиях цифровой трансформации мирового сообщества и роста манипулятивных стратегий в глобальном медиапространстве. Авторы обосновывают актуальность обучения критическому чтению англоязычных текстов как важнейшего фактора информационной безопасности личности и профессиональной подготовки будущих педагогов. Особое внимание уделяется анализу лингвистических механизмов воздействия (кликбейт, эмоционально окрашенная лексика, апелляция к авторитету, навешивание ярлыков) и их влиянию на восприятие информации в условиях языкового барьера. В статье доказывается, что формирование навыков критического чтения на иностранном языке является эффективным инструментом противодействия дезинформации и укрепления социальной устойчивости в эпоху глобальных информационных вызовов.
- Keywords:
-
Discussion as a means of developing speaking skills in linguistic students: theory, methodology, and experiment
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Alfiia R. Baranova, Ruslan S. Mertsalov
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The research examines the development of English speaking skills in junior linguistic students. Based on an analysis of psychological and pedagogical literature, the potential of the discussion as a means of developing foreign language communicative competence is substantiated. The author's methodological system is presented, including three types of discussion sessions, a three-level language support system, and reflective practice. The results of experimental work are described, confirming the statistically significant effectiveness of the proposed method.
- Keywords:
- communicative competence, reflection, speaking skills, discussion method, linguistic students, pragmatic competence
-
Social capital of students in the multiethnic educational environment of a Russian university: structure, formation mechanisms and development prospects
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Olga V. Printsipalova
- Work direction:
- Глава 12
- Abstract:
- The chapter addresses the problem of formation and accumulation of students' social capital in the multiethnic educational environment of a modern Russian university. The authors conduct a theoretical and methodological analysis of key social capital concepts (P. Bourdieu, J. Coleman, R. Putnam) as applied to the specifics of higher education in a multiethnic society. The structural elements of students' social capital – trust, social networks, norms of mutual assistance – are identified and their dynamics in a mixed ethnocultural university environment are traced. It is demonstrated that the multiethnic educational environment simultaneously serves as a condition and a resource for the formation of social capital: it provides for the expansion of interethnic interaction networks, the development of tolerance and intercultural competence, and the accumulation of «bridging» social capital. A conceptual model for the formation of students' social capital in a multiethnic university is proposed, incorporating institutional, communicative, psychological-pedagogical, and value-based components. Practical recommendations for designing an educational environment conducive to the accumulation of social capital and the strengthening of interethnic trust are substantiated.
- Keywords:
- higher education, students, intercultural competence, trust, multiethnic society, social networks, social capital, multiethnic educational environment, intercultural adaptation, social capital formation
-
Innovative approaches to presenting material in step aerobics classes with university students
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Ekaterina G. Saiganova
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- This chapter examines innovative approaches to organizing step aerobics classes for university students. The objective is to theoretically substantiate and experimentally test the effectiveness of using multimedia, mobile apps, and game-based methods in teaching step aerobics. The methodology includes a pedagogical experiment, physical fitness testing, and a questionnaire. The results demonstrate a significant increase in motivation and coordination skills among students in the experimental group. The conclusion confirms the feasibility of implementing the proposed innovations.
- Keywords:
- multimedia, students, physical education, innovative approaches, mobile applications, game methods, step aerobics
-
Teoreticheskie osnovy povysheniia uchebnoi motivatsii inostrannykh studentov vuza v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Alla I. Fialko, Dar'ia A. Bachurinskaia, Iuliia A. Abalakova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье обосновывается, что цифровизация образования создаёт новые мотивационные триггеры для иностранных студентов, однако её эффективность зависит от системного учёта социокультурных и индивидуально-психологических факторов. На основе анализа современных подходов выделены ключевые педагогические стратегии: геймификация, смешанное обучение и повышение цифровой компетентности преподавателей. Показано, что максимальный рост внутренней мотивации достигается при балансе цифровых и традиционных форматов, а также при учёте культурной специфики обучающихся.
- Keywords:
-
Proektirovanie tsifrovoi obrazovatel'noi sredy dlia formirovaniia leksicheskikh navykov: kompleks uprazhnenii s neirosetevymi instrumentami
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Timur R. Minnegalimov, Gulnara F. Dulmukhametova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье представлен авторский комплекс упражнений, интегрирующий нейросетевые инструменты в процесс формирования лексических навыков студентов-лингвистов в условиях цифровой трансформации образования. Описывается структурно-функциональная модель, основанная на принципе последовательного разделения этапов технологической генерации языкового материала нейросетью и его когнитивной переработки студентом. Приводятся конкретные типы упражнений с детальными алгоритмами выполнения, а также обосновывается их дидактическая ценность для развития точности словоупотребления, коллокационной грамотности и стилистической адекватности.
- Keywords:
-
Tsifrovaia gigiena i akademicheskaia chestnost' pri rabote s neirosetiami: metodicheskie rekomendatsii dlia prepodavatelei inostrannogo iazyka
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Timur R. Minnegalimov, Gulnara F. Dulmukhametova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье обобщаются практические выводы экспериментального исследования и формулируются методические рекомендации для преподавателей по интеграции нейросетевых инструментов в процессе обучения иностранному языку в условиях цифровой трансформации образования. Особое внимание уделяется психолого-физиологическим особенностям студентов как фактору, влияющему на дизайн учебных заданий. Рассматриваются вопросы академической честности, развития критического мышления и формирования навыков промпт-инжиниринга в цифровой образовательной среде.
- Keywords:
-
The role of a physical education teacher in the space of a modern university
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Aleksei A. Dubrov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается важность физического воспитания как системообразующего фактора подготовки конкурентоспособных специалистов; раскрыты функции преподавателя физической культуры в образовательном пространстве университета. Обосновано, что педагог является центральным звеном в создании здоровье сберегающей среды, обеспечивающей формирование профессионального здоровья студенческой молодежи и психофизическую готовность выпускников к эффективной профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Analiz problem i sposoby profilaktiki zabolevanii sredi molodezhi
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Kristina A. Bochenkova, Anzhela V. Konobeiskaia
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья посвящена анализу сохранения и укрепления физического здоровья среди молодежи. Автором рассматриваются основные факторы риска, такие как гиподинамия, нарушение сна и режима питания. Приведена статистика о росте заболеваний органов зрения, опорно-двигательной системы, сердечно-сосудистой системы, хронической бессонницы и болезни органов пищеварения в период с 2013 по 2023 год. На основе полученных данных предлагаются способы профилактики.
- Keywords:
-
Profilaktika ozhireniia u studencheskoi molodiozhi sredstvami fizicheskoi kul'tury: pedagogicheskii aspekt
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natal'ia G. Sushko
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема избыточной массы тела и ожирения у студенческой молодежи как педагогическая задача формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. Обоснована актуальность профилактики ожирения с учетом нормативно-правовых положений, официальной статистики заболеваемости и особенностей студенческого возраста. Показано, что ожирение связано не только с индивидуальным пищевым поведением, но и с недостаточной двигательной активностью, режимом дня, стрессом, учебной нагрузкой и общей организацией образа жизни. Подчеркивается роль физической культуры в образовательной организации как средства профилактики, просвещения и формирования устойчивой мотивации к здоровому поведению.
- Keywords:
-
Osobennosti uchebnoi motivatsii i uroven' samootsenki studentov
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anastasiia A. Bezruchkina, Tat'iana I. Zabrodina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье исследуются особенности соотношения показателей учебной мотивации и самооценки студентов. Рассматриваются теоретические основы общей характеристики мотиваций и самооценки. Проводится анализ результатов исследования влияния мотивации учебной деятельности на уровень самооценки. Практические выводы свидетельствуют о необходимости создания программ, направленных на развитие учебной мотивации и уровень самооценки студентов.
- Keywords:
-
Trevozhnost' kak prediktor razvitiia perfektsionizma u studentov
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Alina A. Novozhenina, Tat'iana I. Zabrodina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования взаимосвязи тревожности и перфекционизма студентов. Использованы методики: Шкала тревоги Ч. Спилбергера – Ю. Л. Ханина (STAI), Шкала проявлений тревоги Дж. Тейлор (TMAS), Трёхфакторный опросник перфекционизма Н.Г. Гаранян, А.Б. Холмогоровой. Проводится анализ результатов исследования влияния особенностей проявления тревожности на уровень перфекционизма. Полученные данные обосновывают значимость разработки программ, направленных на психологическую профилактику и коррекцию тревожных расстройств и предотвращение формирования паталогического перфекционизма у студентов.
- Keywords:
-
A STUDY OF THE STATE OF MEDIA CULTURE OF STUDENTS OF KINESHEMSK PEDAGOGICAL COLLEGE
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Irina A. Lebedeva, Aleksei K. Osin
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- This article examines the relevance of developing media culture among students at a teacher training college in the context of digitalization of education. The relevance of this research stems from the need to develop competencies in future teachers that enable them to effectively and critically interact with the media landscape.
- Keywords:
- information culture, diagnostics, pedagogical education, media culture, media competence, assessment criteria, students of the pedagogical college, level of development
-
Obrazovatel'naia informatsionnaia sreda kak faktor stressoustoichivosti studentov
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Zolin O. Andrei, Natalia B. Romaeva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние образовательной информационной среды на стрессоустойчивость студентов. Анализ современных исследований показывает, что цифровая среда изменяет не только способы организации обучения, но и характер психологической нагрузки обучающихся. Наиболее заметными факторами напряжения выступают информационная перегрузка, цифровая усталость, фрагментарность внимания, многозадачность и зависимость учебной коммуникации от цифровых сервисов. Вместе с тем исследования саморегуляции, копинг-стратегий и информационной гигиены позволяют рассматривать стрессоустойчивость не как пассивную способность «выдерживать» нагрузку, а как систему навыков осознанного взаимодействия с информационными потоками. Делается вывод о том, что формирование стрессоустойчивости студентов в образовательной информационной среде должно включать развитие саморегуляции, критического отбора информации, цифровой гигиены и конструктивных способов совладания со стрессом.
- Keywords:
-
Psychological and pedagogical aspects of the use of digital technologies in the development of students' communication skills in English classes
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Konstantin N. Chugunov, Aleksandr A. Pshenichnov, Artem A. Volkov, Boris A. Khazikov, Ol'ga A. Frolova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В главе рассматриваются психолого-педагогические аспекты использования цифровых технологий при развитии коммуникативных навыков студентов на занятиях английского языка. Актуальность темы связана с цифровизацией образования и необходимостью формирования у студентов способности применять английский язык в учебной, профессиональной и межкультурной коммуникации. Показано, что онлайн-платформы, видеоматериалы, сервисы совместной работы и инструменты искусственного интеллекта могут повышать мотивацию, расширять речевую практику и создавать условия для индивидуализации обучения.
- Keywords:
-
Metod proektov v obuchenii tekhnicheskomu angliiskomu iazyku studentov aviadvigatelestroitel'nykh spetsial'nostei
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Elina G. Nikitina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Данная статья посвящена рассмотрению метода проектов в обучении техническому английскому языку. Современное инженерное образование выигрывает от использования этого инструмента, поскольку он позволяет эффективно связать изучение языка с профессиональными навыками. В результате у будущих инженеров целенаправленно развивается профессионально-коммуникативная компетенция.
- Keywords:
-
Methods of reducing cognitive load in teaching English to engineering students
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Mariia A. Nilova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные трудности преподавания английского языка студентам инженерных специальностей в условиях профессионально ориентированного обучения. Анализируются причины возникновения когнитивной перегрузки при изучении английского языка, на основе современных российских и зарубежных исследований формулируются методические приемы ее снижения. Автор делает вывод о необходимости адаптации методики преподавания английского языка к когнитивным особенностям будущих инженеров.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia tolerantnost' studentov pedagogicheskogo i meditsinskogo universitetov
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Tatiana Y. Udalova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования психологической толерантности студентов педагогического и медицинского университетов. Цель работы заключалась в выявлении особенностей различных аспектов психологической толерантности у студентов педагогического и медицинского университетов. В исследовании приняли участие по 50 студентов медицинского и педагогического университетов. Использовались методики: «Индекс толерантности» (Г.У.Солдатова, О.А.Кравцова, О.Е.Хухлаев), «Шкала эмоционального отклика» (А.Меграбян, Н.Эпштейн), «Диагностика коммуникативной толерантности» (В.В.Бойко). Установлено, что в обеих группах отсутствуют студенты с низким уровнем общей толерантности, высокий уровень встречается крайне редко, выявлен дефицит эмпатии. Статистически значимых различий между группами не выявлено. Сделаны выводы о ситуативном, внешне обусловленном характере толерантности студентов и необходимости целенаправленного развития эмпатийного компонента в процессе профессиональной подготовки.
- Keywords:
-
Formirovanie stressoustoichivosti studentov v obrazovatel'noi informatsionnoi srede
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Zolin O. Andrei, Natalia B. Romaeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт реализации программы формирования стрессоустойчивости студентов в образовательной информационной среде. Актуальность темы связана с тем, что учебная деятельность современной студенческой молодежи сопровождается информационной перегрузкой, цифровой усталостью, постоянной онлайн-коммуникацией и необходимостью самостоятельной регуляции цифрового поведения. В исследовании приняли участие 50 студентов 2 курса среднего профессионального образования в возрасте 16–17 лет. Формирующая программа была реализована с экспериментальной группой и включала 8 занятий, направленных на развитие эмоциональной саморегуляции, проблемно-ориентированного копинга, цифровой гигиены, критического восприятия информации и жизнестойкости. После реализации программы в экспериментальной группе отмечены снижение воспринимаемого стресса, информационной нагрузки и цифровой усталости, а также повышение жизнестойкости, проблемно-ориентированного копинга и цифровой гигиены. Полученные данные позволяют рассматривать программу как результативное средство формирования стрессоустойчивости студентов в условиях данной выборки.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie strategii razvitiia navykov komandnoi raboty u studentov vuzov
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Valerii V. Simonenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие «командная работа», выявлены компоненты эффективной командной работы. Представлены различия между групповой и командной работой с точки зрения организации и формируемых в ходе этой работы качеств у обучающихся. Определены компетенции, развивающиеся у студентов вузов в командной работе. Выявлены педагогические стратегии, реализуемые в образовательном процессе вуза, направленные на развитие навыков командной работы студентов. Обозначены возможные трудности при организации и реализации командной работы среди студентов вуза.
- Keywords:
-
DEVELOPING TECHNICAL DOCUMENTATION SKILLS IN STUDENTS OF INFORMATION SYSTEMS AND PROGRAMMING
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Iuliia P. Meshkova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- In the context of the rapid development of information technology and the digital transformation of the economy, not only the technical competencies of future programmers are of particular importance, but also their ability to effectively interact with technical documentation. The ability to read, analyze, create, and maintain documentation has become an integral part of the professional culture of software developers. This article explores current approaches to developing these skills in the educational process and provides insights into the demands of the job market.
- Keywords:
- students, skill development, review, Federal State Educational Standard, young specialists, technical specifications, technical requirements, brief
-
Vozmozhnosti muzeinoi pedagogiki v priobshchenii inostrannykh studentov k rossiiskoi istorii i kul'ture
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Olga V. Shatunova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрен опыт различных вузов, использующих потенциал музейной педагогики в обучении иностранных студентов. Выявлены основные трудности, которые испытывают студенты-иностранцы в российских вузах, определены возможности музеев и музейных комплексов в преодолении данных проблем.
- Keywords:
-
The use of functional training means for the correction of postural disorders in female students of humanities majors
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Amina R. Sultanova, Svetlana I. Vlasenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема коррекции нарушений осанки у студенток во фронтальной и сагиттальной плоскостях, возникших на фоне длительной статической нагрузки в процессе обучения. Целью исследования явилась оценка эффективности применения средств функционального тренинга в сравнении со стандартной программой физической культуры в вузе. В ходе педагогического эксперимента длительностью один семестр в экспериментальной группе (n = 18) применялись специально разработанные комплексы функциональных упражнений с акцентом на мышцы-стабилизаторы кора. Достоверное улучшение показателей силовой выносливости мышц спины и брюшного пресса, а также плечевого индекса в экспериментальной группе подтверждает эффективность предложенной методики.
- Keywords:
-
Vliianie fizicheskoi kul'tury i sporta na podderzhanie zdorovogo obraza zhizni sredi sovremennoi molodiozhi: kompleksnyi analiz i metodologicheskie podkhody
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Igor' S. Kol'tsov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье анализируются современные образовательные тенденции, где поступление в высшее учебное заведение рассматривается не только как начальный этап академического развития, но и как сложный процесс социальной адаптации. Для достижения высоких академических результатов студентам необходимо не только успешно интегрироваться в новую социальную среду, но и освоить навыки самостоятельной организации физической активности и занятий спортом. Эти аспекты играют ключевую роль в их академическом успехе и личностном развитии, способствуя формированию устойчивого когнитивного и физического потенциала.
- Keywords: