List of publications on a keyword: «студенты»
-
Upravlenie sotsial'nymi protsessami: teoriia, praktika, organizatsiia
Book ChapterSocial process management: theory, practice, organization- Authors:
- Arina V. Ezhukova, Svetlana I. Gasnikova, Svetlana G. Gutova, Ekaterina S. Dolgina, Irina F. Ezhukova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебно-методическое пособие подготовлено и утверждено на кафедре экономических и социально-гуманитарных наук Нижневартовского государственного университета. В учебно-методическом пособии представлены наиболее актуальные вопросы в области современных социально-гуманитарных исследований, направленные на основательное расширение знаний по различным темам общественных дисциплин. Пособие включает описание области применения дисциплины, цель и задачи курса, тематический план, теоретическое и практическое освещение тем, практические задания по каждой теме и список литературы для самостоятельного изучения. Адресовано студентам, магистрантам и аспирантам, обучающимся в НВГУ, для подготовки к занятиям по базовым дисциплинам и курсам по выбору.
- Keywords:
-
Fizicheskaia kul'tura kak faktor sotsial'noi integratsii studentov s ogranichennymi vozmozhnostiami v obrazovatel'nyi protsess vysshego uchebnogo zavedeniia
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Igor' S. Kol'tsov
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье анализируется значение физической культуры как фактора социальной интеграции студентов с ограниченными возможностями здоровья в образовательное пространство вуза. Актуальность исследования определяется необходимостью обеспечения условий для полноценного участия студентов с ОВЗ в учебном процессе, а также их физического и психологического развития.
- Keywords:
-
Pravovaia gramotnost' studentov v tsifrovom obshchestve: vzaimosviaz' s tsennostnymi orientatsiiami
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Liana A. Khachatrian, Valeriia A. Voronina, Alina S. Talalai
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье анализируется взаимосвязь правовой грамотности студентов и их ценностных ориентаций в условиях цифрового общества. Показано, что цифровая среда изменила способы доступа к правовой информации, однако рост её доступности не приводит автоматически к формированию устойчивой правовой культуры. Семья, образовательная среда и личный опыт продолжают определять смысловые рамки восприятия права. Установлено, что студенты связывают значимость закона с его определённостью, эффективностью применения и соответствием представлениям о справедливости. Выявлено противоречие между признанием обязательности правового порядка и избирательным отношением к исполнению правовых норм в зависимости от их моральной оценки.
- Keywords:
-
Kompleks lechebno-profilakticheskikh uprazhnenii (LFK) dlia studentov s oslablennymi myshtsami spiny
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Violetta A. Moskovchenko, Liudmila P. Fedosova
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема физической подготовки студентов российских вузов, имеющих ограничения к стандартным нагрузкам (от 18 до 27% первокурсников, около трети – по причине патологии позвоночника). Цель – разработка и апробация трёхблочного комплекса лечебно-профилактических упражнений для студентов со сколиозом I степени и хронической болью в пояснице. Программа включала разгрузочный, стабилизирующий и интегративный блоки. Экспериментальная группа показала достоверно более выраженный прирост мышечной выносливости, снижение болевого синдрома и улучшение адаптационного потенциала по сравнению с контрольной (занималась по программе ФГОС). Трёхблочная программа достоверно превосходит стандартную при условии индивидуализации нагрузки и междисциплинарного взаимодействия.
- Keywords:
-
Kak blogery i sotsial'nye seti vliiaiut na patrioticheskie ustanovki studentov rossiiskikh vuzov
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Viktoriia R. Kizim, Ilia A. Astakhov, Spartak G. Aleksandrov
- Work direction:
- Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния блогеров и социальных сетей на патриотические установки студентов. Отмечается, что отношение к Родине, истории, армии и гражданскому долгу сегодня формируется не только в аудитории, но и в цифровой среде. Показано, что большинство студентов активно пользуются социальными сетями, получают через них сведения о стране и следят за блогерами общественной тематики. Такие источники могут усиливать интерес к патриотическим темам, но одновременно создают риск поверхностного восприятия и распространения недостоверной информации.
- Keywords:
-
Kak blogery i sotsial'nye seti vliiaiut na stremlenie studentov zanimat'sia fizicheskoi kul'turoi
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Viktoriia R. Kizim, Ilia A. Astakhov, Spartak G. Aleksandrov
- Work direction:
- Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- В статье анализируется влияние медиапространства (блогеров, социальных сетей) на вовлечённость студентов в занятия физической культурой. Выявлены положительные стороны: доступность спортивного контента, повышение осведомлённости о здоровом образе жизни, рост интереса к физическим упражнениям. Раскрыты риски: формирование нереалистичных стандартов тела, искажённое представление о физическом развитии, снижение самооценки, замена реальной двигательной активности виртуальным потреблением контента. Обосновывается, что при грамотном использовании социальные сети могут стать эффективным средством повышения вовлечённости студентов в занятия физической культурой.
- Keywords:
-
Rol' tsifrovykh tekhnologii v organizatsii voennoi podgotovki studentov rossiiskikh vuzov
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Nikita S. Simontenko, Spartak G. Aleksandrov
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Цифровизация общества приобретает всё большую значимость. Данные процессы не обошли стороной и военную подготовку. Активный всплеск цифровизации пришелся на период проведения Специальной военной операции, когда стало очевидно, что развитие цифровых технологий стало необходимым для успешного развития вооруженных сил, а также для повышения эффективности выполнения боевых задач. Цель статьи – показать связь военной подготовки и цифровизации как средства повышения квалификации и уровня боевых навыков потенциальных военнослужащих.
- Keywords:
-
Algoritm vnedreniia iskusstvennogo intellekta v sistemu vysshego obrazovaniia
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Anzhela D. Manukian, Marina B. Boikova
- Work direction:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Abstract:
- Актуальность. в статье рассматривается проблема влияния искусственного интеллекта на сферу образования. Представлено ключевое определение ИИ, его характеристики и этические регуляторы, включая Кодекс этики в сфере ИИ. Особое внимание уделяется проблеме использования ИИ в студенческих работах. В качестве решений предлагается обучение педагогов работе с ИИ, пересмотр оценочных средств в пользу заданий, требующих критического мышления. Формулируются принципы критического отношения обучающихся к ИИ: ответственность за результат остаётся за человеком, а зависимость от технологии несёт когнитивные риски.
- Keywords:
-
The Phenomenon of "Digital Hypodynamia" Among Students: Pedagogical Analysis of Causes and Theoretical Pathways for Overcoming It
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Veronika N. Petkevich, Svetlana I. Vlasenko
- Work direction:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Abstract:
- В статье исследуется феномен «цифровой гиподинамии студентов» – снижение их двигательной активности из-за цифровизации образования. Проанализированы причины (гибридное обучение, пассивное потребление контента) и негативные последствия для здоровья и учебы. В качестве решения предложена многоуровневая стратегия: цифровые физкультминутки, геймификация активности и внедрение цифровой гигиены в курс физкультуры. Обоснована необходимость интеграционного подхода к проблеме.
- Keywords:
-
Physical Education of Students in the Context of the Lifelong Learning Concept
Research Article
Development of education Volume 9 No 2- Author:
- Ekaterina G. Saiganova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article examines the problem of modernizing the physical education system in higher education from the perspective of the lifelong learning concept. Modern socio-economic conditions, characterized by rapidly changing professional requirements and the deteriorating somatic health of young people, necessitate a revision of the traditional paradigm of physical education as a purely disciplinary course limited to the period of study at university. The aim of the study is to provide a theoretical justification and empirically test the effectiveness of a physical education model for students focused on developing health-preserving competencies and motivation for lifelong regular physical activity. Results: after implementing the model, the experimental group showed a significant increase in motivation by 49.4% (p ≤ 0.05), the level of self-monitoring competencies increased by 76.7%, and the frequency of independent exercise increased 4.2fold. The proportion of students intending to continue physical activity after graduation increased from 13% to 58%, and this effect persisted three months after the experiment (52%). The experimental results showed that implementing the author's model, which includes variable modules, self-monitoring elements, and a digital tracking platform, significantly increases the level of motivation for physical exercise and the formation of lifelong self-education competencies in the field of physical culture. It is argued that physical education for students should serve not as an isolated course but as a launching pad for an individual trajectory of physical self-improvement. The lifelong learning concept transforms the goals of physical education – from meeting standards to a culture of health, from compulsory classes to conscious self-organization. The proposed model can be scaled across the higher education system.
- Keywords:
- motivation, continuous education, students, physical education, self-organization, health-preserving competencies
-
The role of physical education in maintaining students' health and improving their quality of life
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Kristina D. Martusenko
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в основной и средней школе
- Abstract:
- The article examines the role of physical culture in maintaining health and improving the quality of life of students. The influence of regular physical exercises on the physical, mental and social well-being of students in conditions of increasing mental stress and physical inactivity is analyzed. The necessity of forming a conscious attitude to physical culture as a way of life, and not just an academic discipline, is substantiated.
- Keywords:
- healthy lifestyle, quality of life, students, physical education, physical activity, students' health, stress tolerance, physical inactivity, disease prevention
-
Physical education and healthy lifestyle: current aspects of interaction
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Kristina D. Martusenko
- Work direction:
- Методическое и управленческое развитие образовательной организации
- Abstract:
- The article examines current aspects of the interaction between physical culture and a healthy lifestyle. It analyzes the role of regular physical activity as a key component of a healthy lifestyle, as well as factors that prevent the formation of healthy habits. The author substantiates the need for an integrated approach combining physical culture, rational nutrition, rejection of bad habits and psychohygiene.
- Keywords:
- motivation, healthy lifestyle, students, physical culture, physical activity, physical inactivity, disease prevention, healthy habits
-
Retrospektivnyi analiz razvitiia gotovnosti prepodavatelei vuza k rabote v internatsional'nykh gruppakh studentov
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Elena V. Evsina
- Work direction:
- Методическое и управленческое развитие образовательной организации
- Abstract:
- В статье представлен ретроспективный анализ эволюции готовности преподавателей университетов к работе в интернациональных группах студентов – от первых европейских университетов до настоящего времени. Пять исторических периодов оцениваются по единым критериям: наличие единого языка преподавания, мобильность научно-педагогических работников и студентов, влияние политической и экономической ситуации в мире на образовательный процесс, наличие специальных курсов по подготовке преподавателей к работе с иностранными студентами, наличие или отсутствие знаний об особенностях межкультурного общения.
- Keywords:
-
Tsennosti i smysly studentov IMES v sovremennoi obrazovatel'noi srede
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Elizaveta D. Turnaeva, Oksana V. Avdeeva
- Work direction:
- Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
- Abstract:
- В статье изучается вопрос ценностей современного студента. Рассматриваемые ценности включают в себя: семейные, индивидуальные, общечеловеческие и нравственные. Также изучаются терминальные ценности и важнейшие жизненные сферы. исследование проводится за счет портретного ценностного опросника Шварца, PVQ-RR, методики изучения семейных ценностей В.Н. Куницыной, ЦО-36 и опросника терминальных ценностей И.Г. Сенина, ОТеЦ. В качестве итогового продуктам, читателям будет предложен ценностный портрет современного студента на примере студентов-психологов и студентов-менеджеров ИМЭС.
- Keywords:
-
Realizatsiia obrazovatel'nykh potrebnostei v usloviiakh tsifrovoi transformatsii vysshego obrazovaniia
Book Chapter
Issues of education and psychology- Authors:
- Meiseria G. Akhmetvalieva, Denis A. Koskin, Mariia B. Koskina
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter examines theoretical and applied aspects of the development of information and educational needs of students in the context of digital transformation of higher education. Based on the analysis of strategic documents and a review of Russian and foreign studies, key areas of digitalization are identified: creation of a digital educational environment, formation of “digital maturity”, distance learning, integration of online platforms (RESH, YaKlass, ReshuEGE). Contradictions are revealed between student interests and platform technical capabilities, between personal data protection and its security level, between innovative and traditional forms of education. External and internal drivers of digital transformation are identified, as well as technical, organizational, staffing and socio-cultural barriers. The development of students' educational needs should be based on systematic integrated projects, digital portfolios and methodological recommendations for mastering digital skills. Information culture is seen as an indicator of professional competence and successful socialization. It is concluded that digital transformation requires the restructuring of all university structures, the reorientation of the teacher to a moderator and mentor, as well as the formation of students' motives for continuous self-education.
- Keywords:
- motivation, education, educational environment, students, educational needs, competitiveness, digital transformation, digital technologies
-
Psychological and pedagogical determinants of the organization of independent work of engineering students in the electronic information and educational environment of a digital university: a theoretical analysis
Book Chapter
Issues of education and psychology- Authors:
- Nadezhda I. Chernova, Natalia I. Eremkina
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- The chapter notes that the transformation of higher education and the transition to the digital university model highlight the relevance of organizing independent work for students, particularly those in engineering disciplines, when learning a foreign language within the electronic information and educational environment (EIEE). Based on a theoretical analysis of scientific literature, key factors influencing independent work in a digital environment have been identified. It is established that psychological determinants include academic self-regulation, the motivational-volitional sphere, cognitive styles, language anxiety, and digital competence. Pedagogical determinants encompass modular design and microlearning, pedagogical support (scaffolding), critical integration of artificial intelligence tools, formative assessment, and gamification. A theoretical model for organizing independent work has been developed, comprising motivational-goal, content-operational, communicative-collaborative, and evaluative-reflexive components. The study concludes that the technological infrastructure of the EIEE requires specific pedagogical design and consideration of the psychological characteristics of engineering students. The findings of the study can be applied in the design of educational programs, the development of teaching materials, and the creation of support systems for independent work in digital universities.
- Keywords:
- foreign language, artificial intelligence, independent work, electronic information and educational environment, scaffolding, engineering students, digital university, psycho-pedagogical determinants, academic self-regulation, microlearning
-
Using the potential of artificial intelligence in physical education and sports training of university students: experience and opportunities
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Spartak G. Aleksandrov
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- The chapter examines the prospects for using artificial intelligence (AI) and neural network technologies in physical education and sports activities of university students. The relevance of the study stems from the need to optimize the training process, individualize workloads, and increase student motivation for physical education amid funding constraints and time limitations. Based on theoretical analysis, pedagogical experiment, and sociological survey, it was found that 76.5% of students trust AI, 100% use it in various areas, while 58.8% consider limited AI use in sports acceptable. A comprehensive physical training program using the DeepSeek neural network was developed and tested, including a theoretical block, coordination development, sports training, health-improving activities, and recommendations on nutrition and daily routine. Potential threats posed by the spread of neural network technologies in sports are identified – for athletes, coaches, referees, journalists, and physical education teachers. It is concluded that AI solutions should serve as a complement to established physical training practices rather than a replacement for them.
- Keywords:
- innovation, technology, artificial intelligence, physical education, digitalization, sports, university students
-
Vzaimodeistvie s doshkol'nymi obrazovatel'nymi organizatsiiami v podgotovke studentov v orientatsii na razvitie lichnostnykh kachestv i kompetentsii
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Tkhi tkhiu khan Nguen, Tkhan khien Fam
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- Взаимодействие между организацией, осуществляющей подготовку педагогов дошкольного образования, и дошкольными образовательными организациями является важным условием повышения качества подготовки студентов в ориентации на развитие личностных качеств и профессиональных компетенций. В статье анализируются теоретические основания, современное состояние и меры по совершенствованию взаимодействия педагогического вуза с детскими садами в процессе подготовки студентов направления дошкольного образования. Исследование основано на анализе документов, обобщении практического опыта и опросе 120 респондентов, включая преподавателей, педагогов-наставников дошкольных организаций и студентов. Результаты показывают, что взаимодействие способствует формированию профессиональной позиции, умений наблюдать за детьми, педагогически общаться, проектировать и организовывать образовательную деятельность. Вместе с тем выявлены ограничения, связанные с нерегулярностью взаимодействия, недостаточной согласованностью критериев оценки, слабой обратной связью после практики и недостаточно раскрытой ролью педагогов-наставников. Предложены меры, направленные на укрепление механизма сотрудничества, обновление практической подготовки, унификацию оценки и усиление роли дошкольных организаций в подготовке будущих педагогов.
- Keywords:
-
Digital educational platforms as a means of developing students' independence
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Ivan S. Logunov, Artem S. Shutov, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- The article examines the role of digital educational platforms in the development of students’ independence in higher education. Independence is considered as a complex personal quality that includes motivational, cognitive, and regulatory components. The paper analyzes the mechanisms through which digital platforms influence students’ self-regulation, as well as the difficulties that arise in the process of digital learning. Special attention is paid to the pedagogical conditions that ensure the effectiveness of digital technologies in the educational process.
- Keywords:
- higher education, students, self-regulation, independence, digital platforms, digital learning
-
Iskusstvennyi intellekt v obuchenii finansovoi gramotnosti: ispol'zovanie neirotrenazherov dlia modelirovaniia predprinimatel'skikh riskov u studentov SPO
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Irina V. Udodenko
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал использования технологий искусственного интеллекта (ИИ) для обучения финансовой грамотности студентов системы среднего профессионального образования (СПО). Анализируются преимущества адаптивных нейротренажеров, позволяющих моделировать предпринимательские риски и формировать практические навыки принятия решений в условиях неопределенности. Обосновывается роль ИИ в персонализации образовательных траекторий и создании безопасной среды для совершения финансовых ошибок, что ведет к повышению экономической компетентности будущих специалистов.
- Keywords:
-
Strategii preodoleniia stressa u studentov v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia: teoreticheskie osnovy i prakticheskie podkhody
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Viktoriia O. Druzhinina, Asmik V. Tevosian, Mariia L. Spirina
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема стресса, возникающего у студентов в условиях цифровизации высшего образования. На основе анализа современных отечественных и зарубежных исследований обосновывается необходимость формирования у студентов эффективных копинг-стратегий для совладания с технострессом, цифровой перегрузкой и эмоциональным выгоранием. Особое внимание уделяется феномену цифровой эмоциональной регуляции – использованию цифровых технологий для управления эмоциональным состоянием, а также роли образовательных учреждений в формировании цифровой устойчивости студентов. На основе систематизации научных данных предлагается комплексная модель стратегий преодоления стресса, включающая личностные, поведенческие и институциональные уровни.
- Keywords:
-
Otsenka indeksa zritel'nogo diskomforta i proiavlenii astenopii u sovremennoi studencheskoi molodiozhi
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Rida S. Musalimova, Batyr R. Kerimov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В условиях цифровизации образования и интенсификации экранной нагрузки становится актуальной проблема зрительного утомления учащейся молодёжи. В связи с этим проведено изучение частоты и интенсивности проявления основных симптомов зрительного утомления у студентов, и на основе этих симптомов рассчитан индекс зрительного дискомфорта. Установлено, что наиболее распространённым симптомом у юношей является покраснение глаз, в то время как у девушек с одинаковой частотой проявляются слезотечение и покраснение глаз. Выявлено, что большинство симптомов имеют более высокую интенсивность у девушек. Доля лиц с выраженными признаками зрительного переутомления также оказалась выше среди девушек.
- Keywords:
-
The impact of artificial intelligence on English language learning among university students: opportunities, risks, and pedagogical conditions
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Oleg P. Yuzhalin, Ivan A. Filatov, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- This article reviews recent evidence on how artificial intelligence (AI) affects English language learning among university students. Based on systematic reviews, meta-analyses, empirical studies, and UNESCO guidance, the paper shows that AI can support vocabulary, writing, reading, speaking practice, and self-regulated learning. At the same time, it can weaken learning when students rely on it uncritically or use it without ethical boundaries. The article argues that AI is most effective as a supplementary tool within teacher-guided instruction and proposes conditions for responsible classroom integration.
- Keywords:
- artificial intelligence, university students, generative AI, English language learning, self-regulated learning
-
Mul'tiiazychnost' v obrazovatel'nom podkaste dlia inostrantsev: vozmozhnosti mashinnogo perevoda (na primere lingvokul'turnogo startapa)
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Leila S. Gurbanova, Iuliia V. Plekhanova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье раскрываются возможности применения машинного перевода при подготовке мультиязычного образовательного подкаста для иностранных студентов. Материал связан с проектом «Yugra Life», ориентированным на языковую, бытовую и культурную адаптацию обучающихся в русскоязычной университетской среде. Авторы считают, что использование машинного перевода и технологии синтеза речи дают образовательный результат при методической редактуре, проверке лингвокультурных смыслов и учете уровня владения русским языком.
- Keywords:
-
Aktual'nost' i preimushchestvo fizicheskoi aktivnosti dlia studentov v vuzakh: zabota o zdorov'e i uspekh v obuchenii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Valeriia P. Varganova, Olga L. Khabarova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Статья посвящена взаимосвязи физической активности студентов и их успеваемостью в вузе. Анализируется, как регулярные занятия, утренняя зарядка, ходьба и активные перерывы влияют на когнитивные способности: концентрацию, память, скорость мышления и стрессоустойчивость. Отмечается, что физическая нагрузка улучшает кровоснабжение мозга, повышает выносливость к длительным умственным нагрузкам, нормализует сон и формирует самодисциплину.
- Keywords: