Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «метод»

  • Кейс-технологии как интерактивный метод обучения иностранному языку

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Чернухина Алена Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье конкретизируется понятие «кейс-технологий» и рассматриваются дидактические возможности использования их в учебном процессе по иностранному языку в школе, который рекомендуется как инновационное средство развития у обучающихся иноязычных знаний и умений во всех видах речевой деятельности. Работа содержит практические рекомендации применения кейс-технологии при обучении иностранному языку.
    Ключевые слова:
    современное образование, активное обучение, кейс-метод, педагогическая технология, кейс-технологии, компетентности, интерактивное образование
    Перейти 

  • Особенности моделирования учебно-тренировочного процесса начинающих борцов в вузе

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Довгаль Александр Васильевич
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье представлены результаты экспериментальной проверки использования метода моделирования в тренировочном процессе начинающих борцов. Моделирование учебно-тренировочного процесса связано с контролем и требует адекватного соучастия в процесс ученика и тренера.
    Ключевые слова:
    метод моделирования, физическая нагрузка, педагогический эксперимент, контроль параметров нагрузки
    Перейти 

  • Развитие речи учащихся на уроках литературы как методическая проблема

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Старых Кристина Сергеевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В данной статье проанализирована проблема развития речи школьников. Для решения проблемного вопроса автор рассматривает различные виды работ на уроке литературы, позволяющих учащимся не только развивать свою речь, но и воображение.
    Ключевые слова:
    учащиеся, развитие речи, методы, письменная речь, речь, устная речь, уроки литературы, словарный запас
    Перейти 

  • Применение инновационных технологий на уроках математики

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Газизуллина Альфия Хасановна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    Как организовать урок математики, чтобы учесть различные уровни развития и подготовленности учащихся? Решением данной проблемы является применение инновационных технологий. Инновационные технологии предполагают: повышение уровня мотивации к учебному труду, формирование высокого уровня развития учащихся на основе включения их в постоянную усложняющуюся деятельность. В статье показана целесообразность применения ТРИЗ-технологий и технологии педагогических мастерских при изучении темы «Движение».
    Ключевые слова:
    образование, инновационные методы, технологии, ТРИЗ-технологии, технология педагогических мастерских
    Перейти 

  • Использование активных методов в обучении студентов как современная проблема высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье показаны проблемы использования активных методов обучения и основные пути решения этих проблем. Однако эти проблемы «заигрываются» на практике через непонятную терминологию, используемую при обозначении активных методов обучения через новые «траектории обучения» или их увязку с использованием на занятии компьютерной техники. К сожалению, забывается старый отечественный опыт в этой сфере, который нужно и в современных условиях использовать с учетом новых возможностей, даваемых современными компьютерными технологиями.
    Ключевые слова:
    образование, компьютерные технологии, компетентностный подход, активные методы обучения, результативность обучения
    Перейти 

  • Подходы, формы и методы обучения взрослых

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Кисель Олеся Владимировна, Зеркина Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В данной статье рассматриваются основные подходы, методы и формы обучения взрослой аудитории. Проведен анализ основных принципов андрагогики, а также отмечен большой удельный вес социологии как науки, помогающей в формировании основ обучения взрослых.
    Ключевые слова:
    метод, форма обучения, андрагогика, педагогический подход
    Перейти 

  • Медиаобразование в контексте современных технологий обучения истории и обществознанию в 10–11 классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Шумская Юлия Вячеславовна, Котлярова Ольга Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрены проблемы использования технологий медиаобразования на уроках истории и обществознания. Проанализированы особенности их применения в современной школе. Выявлена и обоснована необходимость внедрения программ медиаобразования в систему общего образования. Представлен практических опыт использования медиаматериалов на уроках истории и обществознания в старших классах.
    Ключевые слова:
    современные технологии, методические приемы, критическое мышление, медиаобразование, урок истории и обществознания
    Перейти 

  • О современных методах, применяемых в практике обучения студентов экономического профиля

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Чепик Ольга Викторовна, Калинина Галина Валериевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрены требования к организации учебного процесса, применение современных методов обучения студентов экономического профиля.
    Ключевые слова:
    интерактивные методы обучения, активные методы обучения, пассивные методы обучения
    Перейти 

  • Методика преподавания натюрморта в тёплой цветовой гамме

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Семизорова Любовь Борисовна, Фасихова Расима Мухаматмаликовна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В работе рассмотрены понятие «тёплая цветовая гармония», технология написания натюрмортов красками, методика проведения практических занятий, где студенты изучают особенности зрительного восприятия, систематизацию цвета. В статье раскрыты принципы последовательного ведения живописной работы, позволяющие в дальнейшем осваивать учебную программу по живописи.
    Ключевые слова:
    методика, композиция, живопись, натюрморт, колорит, краски
    Перейти 

  • Практические методы совладания с прокрастинацией

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Тронь Татьяна Михайловна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрена теоретическая и практическая основа копинга прокрастинации. В работе отмечено, что прокрастинация является фактором, существенно снижающим эффективность обучения.
    Ключевые слова:
    эффективность обучения, прокрастинация, академическая прокрастинация, совладание с прокрастинацией, методы борьбы с прокрастинацией
    Перейти 

  • Организация констатирующего этапа социально-психологического исследования по адаптации студентов первого курса к условиям обучения в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Дмитриева Алина Георгиевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Автор статьи считает, что процесс адаптации первокурсников является актуальным, поэтому необходимо выбрать комплекс методик, которые позволят выявить определенные проблемы в адаптации студентов для последующей работы над данными проблемами с помощью проводимых в группе и отдельно со студентами мероприятиях как в группе, так и в вузе в целом.
    Ключевые слова:
    адаптация, адаптация студентов первого курса, диагностические методики, констатирующий этап, контрольная группа, экспериментальная группа, коэффициент корреляции Спирмена
    Перейти 

  • Методические приемы стимулирования мотивационного потенциала студенческой молодежи к занятиям физической культурой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Довгаль Александр Васильевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье предлагается нестандартная форма организации учебных занятий со студентами, с привлечением более опытных коллег в качестве стимулятора мотивационного потенциала начинающих. Показано, что использование предлагаемой методики способствует решению поставленных задач активизации мотивации молодежи к занятиям по физической культуре.
    Ключевые слова:
    мотивационный потенциал, методические решения, физкультурно-спортивная активность личности
    Перейти 

  • Психолого-педагогический мониторинг как метод управления процессом оптимизации оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Данилова Екатерина Рудольфовна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрена проблема физического и психического здоровья подрастающего поколения. Работа посвящена поиску эффективных здоровьесберегающих технологий. Автором также раскрыта суть психолого-педагогического мониторинга физического воспитания на уровне дошкольного учреждения.
    Ключевые слова:
    здоровье, физическое воспитание, здоровьесберегающие технологии, психолого-педагогический мониторинг, метод управления, оздоровление, дошкольное учреждение
    Перейти 

  • Использование корригирующей гимнастики в физическом развитии умственно отсталых детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Степина Ирина Валентиновна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье говорится об инновационной методике в физическом воспитании умственно отсталых детей – корригирующей гимнастике. Результаты работы прослеживаются при помощи мониторинга физического развития детей групп с умственной отсталостью за три года (Е.А. Стребелева) методом наблюдения.
    Ключевые слова:
    умственно отсталые дети, коррегирующая гимнастика, инновационная методика, физическое развитие дошкольников
    Перейти 

  • Управленческо-методические подходы к оценке эффективности деятельности общеобразовательного учреждения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Гурьева Екатерина Алексеевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается проблема управленческо-методических подходов к оценке эффективности деятельности общеобразовательного учреждения. В настоящее время крайне важным и актуальным является вопрос поиска новых моделей и подходов к управлению образованием и методов оценки результатов управленческой деятельности.
    Ключевые слова:
    общеобразовательные учреждения, эффективность деятельности, управленческо-методические подходы
    Перейти 

  • Использование нестандартных методик тренировки начинающих баскетболистов в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Нитяговский Сергей Анатольевич
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье описываются проблемы первого этапа отбора в спортивные команды вуза, возникающие у студентов, оказавшихся в переходном периоде. Покидая после окончания школы одну форму организации образовательного процесса и переходя в другую, молодые люди рискуют утратить важные навыки, не приобретя взамен другие. Показана эффективность использования нестандартных методик подготовки в избранной спортивной специализации.
    Ключевые слова:
    методические приемы, методы, кросс-тренинг, срочный эффект деятельности, отставленный эффект деятельности, кумулятивный эффект деятельности
    Перейти 

  • Использование дидактических игр на уроках математики в 5–6 классах общеобразовательной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Шавалеева Лилия Фанисовна
    Рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотация:
    В статье проанализированы вопросы необходимости применения и эффективного использования дидактических игр на уроках математики в 5–6 классах общеобразовательной школы. Выделены существенные элементы спектра дидактических игр, представленных в современной российской педагогике. Рассмотрены вопросы специфики дидактических игр как метода обучения. Показана возможность использования этого метода как дополнительного в процессе обучения математике в 5–6 классах общеобразовательной школы для стимулирования интереса учащихся к изучению трудно воспринимаемого материала. Оценены потенциальные возможности введения в курс преподавания математики тематических блоков, включающих дидактические игры в рамках инновационности образовательного процесса в средней общеобразовательной школе. Сделан вывод о том, что использование дидактических игр на уроках математики в 5–6 классах общеобразовательной школы повысит уровень знаний учащихся, и будет являться стимулом для изучения математики в старших классах.
    Ключевые слова:
    обучение, школьники, математика, учащиеся, дидактические игры, эффективность обучения, игровой метод
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение детей с ранним детским аутизмом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мамаева Татьяна Юрьевна
    Рубрика:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
    Аннотация:
    В данной статье представлены ключевые направления работы с детьми с ранним детским аутизмом (РДА), а именно: коррекционная и развивающая работа. Автором подробно обозначены методы и формы в коррекционно-развивающей образовательной деятельности.
    Ключевые слова:
    здоровье, психолого-педагогическое сопровождение, методика, социальная компетентность, дети с ранним аутизмом, эмоции
    Перейти 

  • Опыт применения формата «Workshop» для проведения занятий с одарёнными школьниками

    Статья в сборнике трудов конференции
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Авторы:
    Белокурова Елена Сергеевна, Панкина Илона Анатольевна, Севастьянова Анна Дмитриевна
    Рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотация:
    Статья посвящена новым инновационным методикам обучения школьников и студентов. Предложенная методика широко используется в зарубежных странах и предполагает вовлечение в процесс освоения материала всех участников, и обучающих, и обучаемых. Опыт проведения подобных занятий показал, что интерактивная форма проведения занятий помогает лучше развивать познавательную деятельность и позволяет школьникам приобретать определённые практические навыки.
    Ключевые слова:
    интерактивные методы обучения, образование, познавательная деятельность, навыки, умения
    Перейти 

  • Центр поддержки одаренных детей: авторский проект Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского

    Статья в сборнике трудов конференции
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Авторы:
    Балакирева Екатерина Игоревна, Браташова Мария Владимировна
    Рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотация:
    В статье представлены три основных направления деятельности Центра поддержки одаренных детей Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского: выявление одаренности, поддержка одаренности через создание условий для реализации возможностей способных, талантливых детей в научной, творческой среде университета, научно-методическое сопровождение работы с одаренными детьми. Представлены результаты эмпирического исследования связи самооценки креативности с ее фактическим проявлением, полученные при помощи тестов проб; проведен корреляционный анализ связи результатов тестов проб креативности и интеллекта. Описаны основные формы работы с одаренными и мотивированными школьниками 7–11 классов. Охарактеризовано научно-методическое сопровождение работы с одаренными детьми.
    Ключевые слова:
    центр поддержки одаренных детей, выявление одаренности, психологическое тестирование, корреляционный анализ, развивающая образовательная среда университета, формы работы с одаренными детьми, научно-методическое сопровождение
    Перейти 

  • Организация самостоятельной работы как одного из главных направлений нравственной социализации старшеклассников

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 3
    Автор:
    Биисова Гульмира Исатаевна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    В статье автор рассматривает формы самостоятельной работы как способ раскрытия творческого потенциала школьников, повышения интереса и мотивации обучения, формирования навыков поведения и применения этикетных норм в разных коммуникативных ситуациях, что в целом способствует нравственной социализации учащихся.
    Ключевые слова:
    самооценка, проектная методика, рефлексия, личностно-деятельностный подход, положительная мотивация обучения, социальная маркированность, речеповеденческая стратегия, культурные универсалии
    Перейти 

  • Компаративные исследования систем высшего образования: аналитический обзор достижений и тенденций

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 3
    Автор:
    Бурукина Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    Настоящая работа посвящена теоретическим и практическим аспектам компаративистики в области системного исследования образования. Руководствуясь целью ознакомить читателей книги с основами компаративного исследования систем высшего образования (ВО), автор описывает основные уровни, принципы, методы, цели и задачи, а также направления компаративных исследований в данной сфере. В работе анализируются разноуровневые компаративные исследования, проведенные зарубежными учеными за последние 15 лет, выявляя основные направления исследований (в том числе сопоставительные исследования административного управления вузами, дистанционного образования, систем академических кредитов), их ключевые характеристики, достоинства и перспективы. Исследователем выделяется совокупный предмет компаративного исследования систем ВО на начальном этапе, формулируются задачи, стоящие перед отечественной компаративистикой в области ВО и намечаются пути их решения.
    Ключевые слова:
    компаративные исследования, микрокомпаративистика, макрокомпаративистика, совокупный предмет компаративного исследования, системные свойства объекта исследования, методы компаративного исследования, классификация систем высшего образования, критерий гетерогенности, контекст исследования
    Перейти 

  • Методические аспекты проектирования и использования сетевых электронных учебно-методических комплексов

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 3
    Автор:
    Щедрина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    В работе рассматривается методика проектирования сетевых электронных учебно-методических комплексов с элементами адаптивного обучения. По мнению автора, это структурированный процесс, содержащий несколько взаимосвязанных этапов – концептуальный, логический и физический.
    Ключевые слова:
    адаптация, проектирование, электронный образовательный ресурс, сетевой электронный учебно-методический комплекс, тест
    Перейти 

  • Анализ практических исследований в области сегментирования рынка (на основе статей в маркетинговых журналах)

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: теория и практика № 2
    Автор:
    Карасев Александр Павлович
    Рубрика:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
    Аннотация:
    В статье проводится обзор статей по сегментированию рынка в ведущих российских маркетинговых журналах. Анализируются методология и результаты практических исследований по данной тематике, отмечены преимущества и недостатки наиболее интересных исследований и выявлены основные проблемы методологии сегментирования рынка.
    Ключевые слова:
    сегментирование рынка, маркетинговые исследования, методология сегментирования
    Перейти 

  • Модификация метода DEA в задаче многокритериальной оптимизации

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: теория и практика № 2
    Автор:
    Десницкая Валентина Николаевна
    Рубрика:
    Математические методы и информационные технологии в экономике
    Аннотация:
    В настоящее время существует большое разнообразие подходов к решению задач многокритериальной оптимизации, основанных на различных принципах оптимальности. В работе сформулированы свойства, которыми представляется разумным наделить принципы оптимальности. В статье также доказано, что широко распространенный метод многокритериальной оптимизации Data Envelopment Analysis (DEA) основан на принципе оптимальности, обладающем этими свойствами. Это, безусловно, относится к достоинствам метода DEA. Метод DEA обладает также рядом недостатков. Предложенная в работе модификация метода позволяет избавиться от одного их них, «жертвуя» одним из свойств принципов оптимальности. Исследование производится математическими методами. Все результаты математически доказаны.
    Ключевые слова:
    принятие решений, многокритериальная оптимизация, принцип оптимальности, метод DEA, распорядительный центр, относительная эффективность, исправленная эффективность
    Перейти