Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «студент»

  • Ценности современной молодежи на примере Иркутского ГАУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Иванов Вячеслав Владимирович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья содержит анализ результатов социологического тестирования, проводившегося на территории Иркутского ГАУ, направленного на выявления ценностей современной молодежи. Показано, что вопреки расхожему мнению молодежь осознает необходимость укрепления традиционных ценностей, большая часть опрошенных считает себя патриотами. Однако воспитательная работа со студентами должна быть продолжена и углублена.
    Ключевые слова:
    патриотизм, студенты, тестирование, социологические опросы, традиционные ценности, ИрГАУ
    Перейти 

  • Психологические аспекты конфликтов при адаптации студентов-совместителей в трудовых коллективах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Юлина Надежда Ермолаевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психологические аспекты возникновения и развития конфликтов при адаптации студентов-совместителей в трудовых коллективах. Особое внимание уделяется специфике совмещения профессиональной деятельности и учебного процесса, а также влиянию индивидуально-психологических характеристик, организационной культуры и межличностных отношений на уровень конфликтности. Выделены основные причины конфликтов, их последствия для профессиональной адаптации и предложены рекомендации по их профилактике и разрешению.
    Ключевые слова:
    адаптация, конфликт, трудовой коллектив, психологические аспекты, профессиональная социализация, студенты-совместители
    Перейти 

  • Личностные особенности студентов-волонтеров, работающих в регионе повышенной гуманитарной напряженности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Шутенко Елена Николаевна, Мирошникова Александра Николаевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье приводятся результаты исследования личностных образований студентов, постоянно участвующих в волонтерской работе в регионе, граничащем с зоной проведения военных действий. Рассматривается специфика студенческого волонтерства в данном регионе, и излагаются результаты психологического тестирования студентов-волонтеров, в частности особенности их мотивационно-установочных, регулятивных, мобилизационных, ценностно-смысловых показателей. Выявлены ориентации на свободу и альтруизм в мотивационной сфере, выраженная жизнестойкость, способность к моделированию и планированию поведения студентов-волонтеров, которым присущи черты самореализующейся личности, стремящейся к духовному росту и саморазвитию, а также сознание осмысленности жизни.
    Ключевые слова:
    студенты вуза, экстремальное волонтерство, личностные образования, психологические показатели развития
    Перейти 

  • Особенности восприятия преподавателя студентами в целях повышения качества образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Пенчук Алина Юрьевна, Щербакова Валентина Андреевна, Туаршева Милана Исмаиловна, Богославцева Людмила Викторовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье исследуются теории взаимоотношения студентов и преподавателей. Анализируются факторы, по которым формируется образ преподавателя в сознании студентов. Раскрываются различные стили и модели преподавания с целью повышении качества образования.
    Ключевые слова:
    мотивация, учебный процесс, студенты, Личностные качества, стереотип, педагогическое взаимодействие, преподаватели, стиль преподавания, стаж работы
    Перейти 

  • Начальный опыт использования нейросетей в учебном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Анисимова Ирина Сергеевна, Баранова Полина Юрьевна, Кошевой Олег Сергеевич
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В работе рассматривается влияние нейронных сетей на образовательный процесс, акцентируется внимание на их преимуществах и недостатках. Описываются методы самообучения и адаптации нейросетей, их способность к анализу и оценке письменных работ. Несмотря на потенциал нейросетей в улучшении учебного процесса и поддержке студентов, существует риск зависимости от технологий и недостаточная надежность предоставляемой информации.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, студенты, знания, информация, нейросети
    Перейти 

  • Пути повышения интереса студентов к обучению физической культуре

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Кальченко Алексей Дмитриевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье определена важность занятий физической культурой для студентов колледжей, указано место дисциплины в системе профессионального образования. Проведено исследование отношения студентов к занятиям физической культурой, выявлены проблемы мотивации студентов к занятиям физическими упражнениями и пути ее повышения.
    Ключевые слова:
    индивидуальный подход, физическая культура, инновационный подход, стратегические задачи образования, структура мотивации студентов, повышение физического развития, пути повышения мотивации, оптимальные формы организации занятий физической культурой, методы организации занятий физической культурой
    Перейти 

  • Студенты Чувашии о своих авторитетах и героях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Бойко Иван Иванович
    Рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотация:
    Результаты опроса 300 студентов высших и средних профессиональных учебных заведений Чувашии, проведенного весной 2024 г., свидетельствуют, что наиболее авторитетными в жизни лицами являются для них члены семьи, близкие друзья, преподаватели. Выбор кумиров из среды политиков, исторических личностей, героев литературы, кинофильмов, представителей шоу-бизнеса, блогеров и т. д. показал, что для молодых людей в настоящее время нет лидеров, которые своими поступками смогли бы стать для них примером, способным объединить интересы молодежи в общественном пространстве.
    Ключевые слова:
    студенты, Чувашская Республика, поколение Z, социологические опросы, герои, авторитеты
    Перейти 

  • Вклад личности в развитие университетского гуманитарного образования (модель взаимодействия «преподаватель – студент»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Семенова Инна Юрьевна, Алексеева Виктория Владимировна
    Рубрика:
    Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
    Аннотация:
    Система образования в XXI веке подвержена серьезной трансформации. Значительные изменения происходят и в процессе формирования современного гуманитарного образования, осмысление которого в век перемен приобретает особую значимость. Личность преподавателя и студента становится ключевыми факторами, влияющими на качество образовательного процесса в высшей школе. В прикладных науках особое внимание уделяется взаимодействию между преподавателями и студентами, а также роли личной инициативы и ответственности в формировании образовательной среды. В исследовании авторами подчеркнута важность формирования личности как в рамках учебного процесса, так и в контексте дальнейшей профессиональной деятельности, что в свою очередь способствует созданию более гуманного и устойчивого общества. В работе приведены примеры влияния великих личностей на студенческую аудиторию, значимость которых как педагогов сложно переоценить.
    Ключевые слова:
    качество образования, студент, преподаватель, личность, ценности, гуманитарное образование, индивидуальность, развитие образования, инициативность
    Перейти 

  • Влияние личности на развитие университетского гуманитарного образования в современной России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Семенова Инна Юрьевна, Николаева Наталья Александровна
    Рубрика:
    Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы влияния личностных характеристик основных субъектов образовательного процесса – преподавателей и студентов – на развитие гуманитарного образования в университетах, актуальность которых в современной России не вызывает сомнений. На высшую школу ложится серьезная нагрузка по достижению в стране такого уровня культурного порога, когда население является максимально образованным и просвещенным, помнящим свою историю и самобытность. Авторы подчёркивают важность индивидуализированного и личностно ориентированного подходов к обучению в университетах, а также необходимость формирования у обучающихся креативности и нестандартного мышления. В исследовании обсуждается значимость гуманитаризации образования, которая проявляется в увеличении доли учебных дисциплин о человеке и человечности в образовательном процессе, активизации творческого сознания у студенческого сообщества и сохранении исторического и культурного опыта человечества. По результатам проведенного исследования авторы полагают, что сегодня, как никогда в истории нашей страны, необходимо повышать роль гуманитарных знаний; предлагают учитывать индивидуальные особенности преподавателей и студентов для разработки новых подходов к процессу обучения в высшей школе, направленных, в том числе, на личностное развитие и повышение качества университетского образования в целом.
    Ключевые слова:
    современный университет, студент, преподаватель, личность, гуманитарное образование, индивидуализированный подход, интеллектуальный потенциал российского общества, гуманитарное мышление
    Перейти 

  • Формирование критического мышления студентов в процессе преподавания истории в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Семенова Инна Юрьевна, Юркова София Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы преподавания истории России в современных условиях
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу формирования критического мышления студентов в процессе преподавания истории в высшей школе, актуальность которого в условиях формирования современного гуманитарного образования не вызывает сомнений. Авторы задались идеей рассмотрения основных подходов к преподаванию истории в высших учебных заведениях нашей страны; анализа влияния современных технологий на методику преподавания истории; исследования роли активных методов обучения в формировании у студентов критического мышления. Кроме того, авторы предприняли попытку оценить значимость междисциплинарного подхода в изучении исторических процессов и выявить возможности для совершенствования учебного процесса по курсу «История», рассмотрев классический, проблемно-ориентированный и интерактивный методы преподавания. По результатам исследования сделан вывод, что эффективное сочетание традиционных и инновационных методов может значительно повысить качество образования и подготовить студентов к активной гражданской позиции в обществе.
    Ключевые слова:
    современные технологии, высшая школа, проектная деятельность, гуманитарное образование, критическое мышление, классический подход, современный студент, преподавание истории, система оценивания, проблемно-ориентированный метод, интерактивы в преподавании
    Перейти 

  • Влияние курса «Основы российской государственности» на иностранных граждан, обучающихся в образовательных учреждениях Российской Федерации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Федорова Елена Леонидовна, Плясунова Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Методика преподавания «Основы российской государственности» и дисциплин, направленных на формирование патриотических компетенций у обучающихся высшей школы
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние основ российской государственности на иностранных граждан, обучающихся в высших учебных заведениях на территории Российской Федерации. В работе анализируется исторический контекст формирования российской государственности и ее основные принципы, такие как верховенство закона, права и свободы человека, а также роль многонациональности и языкового разнообразия в социально-политической жизни страны. Статья также затрагивает вопросы адаптации и восприятия иностранцев российским обществом, исследует влияние государственной политики на интеграцию мигрантов и формирование их правовой идентичности. Авторами эксплицируется необходимость преподавания основ российской государственности для иностранцев в стенах университета.
    Ключевые слова:
    иностранные студенты, Основы российской государственности, мультинациональное пространство
    Перейти 

  • Методика преподавания дисциплины «Основы российской государственности» как учебного курса, формирующего активную гражданскую позицию и патриотические компетенции студентов высшей школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Семенова Инна Юрьевна, Ильина Анжела Владимировна
    Рубрика:
    Методика преподавания «Основы российской государственности» и дисциплин, направленных на формирование патриотических компетенций у обучающихся высшей школы
    Аннотация:
    В статье рассмотрены вопросы содержания дисциплины «Основы российской государственности» как учебного курса, формирующего активную гражданскую позицию и патриотические компетенции студентов высшей школы. В современных условиях изменяющегося мира перед государством и обществом особо остро встают вопросы патриотического воспитания молодого поколения россиян. Популяризация патриотического воспитания в стране является важной задачей, направленной на формирование у граждан чувства гордости за свою страну, уважения к её истории и культуре, а также готовности к служению обществу и защите Отечества. Достижение поставленных целей достигается в том числе путем преподавания с 1 января 2023 года в вузах страны курса «Основы российской государственности». Авторы на примере Чувашского госуниверситета отмечают ответственное отношение педагогического сообщества вуза к выполнению задачи патриотического воспитания студенчества.
    Ключевые слова:
    патриотизм, гражданская позиция, высшая школа, современный студент, историческая правда, курс «Основы российской государственности», государство российское, история государства
    Перейти 

  • Методика реализации курса «Основы российской государственности» для иностранных обучающихся: опыт Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Иванова Ольга Андреевна
    Рубрика:
    Методика преподавания «Основы российской государственности» и дисциплин, направленных на формирование патриотических компетенций у обучающихся высшей школы
    Аннотация:
    Актуальность темы исследования обосновывается новыми задачами государственной образовательной политики, важным направлением которой является увеличение контингента иностранных обучающихся в образовательных организациях высшего образования до 500000 человек к 2030 году. Экспорт образования решит сразу несколько проблем: популяризация отечественного высшего образования, демонстрация его конкурентоспособности, привлечение в экономику России денежных средств, трансляция в своих государствах традиционных российских духовно-нравственных ценностей через молодых людей, становление личности которых проходило в стенах российских университетов. Модуль «Основы российской государственности», введенный в образовательные программы российских университетов в 2023 году, направлен на формирование патриотизма, гражданственности и социальной ответственности у студентов первого курса на входе в высшее образование, но не адаптирован для обучающихся в российских вузах иностранцев. Вместе с тем именно данный курс поможет погрузиться им в уклад российской жизни, внушит уважение к богатой истории нашего государства, приобщит к культуре, традициям и ценностям русского мира. Вузы самостоятельно нарабатывают опыт преподавания основ российской государственности иностранным обучающимся. Приводятся примеры удачной практики такой работы в Чувашском госуниверситете им. И.Н. Ульянова. Делаются выводы о необходимости обобщения данного опыта, выработки и распространения единых рекомендаций по преподаванию модуля «Основы российской государственности» с учетом государственных задач в сфере образовательной миграции.
    Ключевые слова:
    методика преподавания, иностранные обучающиеся, Основы российской государственности, обучение Основам российской государственности иностранных студентов
    Перейти 

  • Влияние психологического климата в семье на эмоциональное выгорание студентов-волонтеров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Позднякова Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию влияния психологического климата в семье на эмоциональное выгорание студентов-волонтеров. В исследовании анализируется взаимосвязь между атмосферой поддержки и уровнями стресса семейного окружения с показателями эмоционального выгорания у данной категории студентов. Автор предполагает, что неблагоприятный психологический климат в семье может способствовать развитию эмоционального выгорания, снижая ресурсный потенциал студента для эффективного выполнения волонтерской деятельности. Результаты исследования могут быть использованы для разработки рекомендаций по профилактике эмоционального выгорания у студентов-волонтеров, учитывающих особенности семейного окружения и созданию более благоприятных условий для волонтерской деятельности.
    Ключевые слова:
    волонтерство, семья, эмоциональное выгорание, психологический климат, студенты-волонтеры
    Перейти 

  • Важность поддержки первокурсников родителями в период адаптации к вузу

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Кочетова Милена Александровна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотация:
    В статье отражены результаты теоретического и эмпирического исследования по проблеме адаптации студентов к вузу и влияние поддержки семьи на них в этот период. В настоящее время данный вопрос актуален и требует большего изучения, а также расширения знаний по теме детско-родительских отношений. Студенчество – один из основополагающих периодов в жизни и для обеспечения успешного положения в обществе в будущем требует к себе особого внимания.
    Ключевые слова:
    вуз, адаптация, семья, поддержка, студент-первокурсник
    Перейти 

  • Психологическое значение применения методов воспитания в родительской семье студентов поколения Z

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Туревская Елена Ильинична
    Рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотация:
    В статье рассматривается процесс воспитания с точки зрения психологии. Представлены результаты исследования методов поощрения и наказания в родительской семье студентов поколения Z, предложены формы психологического просвещения для родителей-милениалов.
    Ключевые слова:
    воспитание, социализация, семья, студенты поколения Z, методы наказания, методы поощрения
    Перейти 

  • Физическое воспитание в профессиональной подготовке учителя физической культуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Тхакумачева Юлия Борисовна, Ельникова Ольга Олеговна, Тутаришев Альберт Казбекович, Шишхова Аминат Пшимафовна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье обосновывается единство теоретического и практического разделов подготовки будущих учителей физической культуры. Раскрывается профессиональная направленность процесса физического воспитания студентов, которая должна включать в себя не только овладение методическими умениями и навыками, но и воспитание физических качеств, а также укрепление их здоровья.
    Ключевые слова:
    студенты, физическое воспитание, методические умения, методические навыки, профессиональная направленность физической культуры
    Перейти 

  • Идеомоторика – программирование движений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Мажирина Марина Владимировна, Коваль Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье раскрываются вопросы применения идеомоторных упражнений в практической жизни и спорте. Рассматривается физическое упражнение с точки зрения биомеханики, способы познания упражнения с помощью идеомоторного тренинга.
    Ключевые слова:
    студенты, стресс, физические упражнения, эмоции, тревожность, идеомоторика, способы познания физического упражнения, психологический эффект
    Перейти 

  • Психологическая адаптация студентов среднего профессионального образования к учебному процессу в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Падалка Юлия Викторовна, Нефедова Екатерина Михайловна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье представлен краткий теоретический анализ проблемы адаптации, а также результаты эмпирического исследования психологических особенностей студентов среднего профессионального образования (далее – студентов СПО) на 1 и 2 курсах обучения. Выявлено, что психологическая адаптация студентов СПО на 1 и 2 курсах обучения имеет положительную динамику развития: у студентов первых и вторых курсов качественно разный уровень психологической адаптации. На 1 курсе у студентов СПО повышенные регуляторные свойства и восприимчивость к новому. У студентов 2 курса отмечается низкий уровень дипломатичности и эмоциональной устойчивости, повышенный уровень тревожности.
    Ключевые слова:
    психологические особенности, тревожность, эмоциональная устойчивость, психологическая адаптация, студенты СПО, регуляторные свойства, уровень дипломатичности
    Перейти 

  • Влияние ценностных ориентаций на показатели удовлетворённости жизнью будущих юристов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Рябчиков Вадим Владимирович
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Цель работы – проанализировать влияние ценностных ориентаций студентов, обучающихся в высших учебных заведениях Санкт-Петербурга по направлению подготовки «Юриспруденция», на показатели их удовлетворённости жизнью. В ходе исследования выявлено, что основными предикторами, оказывающими существенное влияние на показатели удовлетворённости жизнью будущих юристов, являются ценности «достижения» и «самостоятельность».
    Ключевые слова:
    студенты, ценностные ориентации, удовлетворённость жизнью, юристы, нормативные идеалы, индивидуальные приоритеты
    Перейти 

  • Социальная адаптация иностранных студентов в условиях цифровизации: задачи и вызовы для российских вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Булатова Фирая Фаритовна
    Рубрика:
    Воспитание как основа педагогического процесса
    Аннотация:
    В статье рассматривается теоретический анализ задач и образовательных практик социальной адаптации иностранных студентов в России. Подчеркивается важность системного подхода к профилактической работе с мигрантами, реализации задач, стоящих перед российскими вузами в контексте цифровизации образования. Особое внимание уделяется вопросу создания благоприятной среды для студентов-иностранцев.
    Ключевые слова:
    социальная адаптация, иностранные студенты, цифровизация
    Перейти 

  • Положительное влияние занятий спортом на психологическое состояние студентов вуза на примере большого тенниса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Авторы:
    Черная Ангелина Дмитриевна, Хабарова Ольга Леонидовна
    Рубрика:
    Методика преподавания физической культуры, спортивных дисциплин и здоровьесберегающих технологий
    Аннотация:
    В статье определяется положительное влияние большого тенниса на психологическое и эмоциональное состояние студентов. Приводится некоторый ряд упражнений большого тенниса. Авторы рассматривают положительные характеристики данного вида спорта с целью внедрения его в вузы ради благоприятного влияния тенниса на психологическое состояние студентов.
    Ключевые слова:
    студенты, здоровье, эмоциональное состояние, стресс, спорт, психологическое состояние, большой теннис
    Перейти 

  • Влияние спорта на умственное развитие студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Авторы:
    Наймушина Екатерина Андреевна, Ильницкая Татьяна Александровна, Ковалева Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Методика преподавания физической культуры, спортивных дисциплин и здоровьесберегающих технологий
    Аннотация:
    В статье излагается описание того, как физические упражнения влияют на работу мозга студентов. Были рассмотрены основные психофизические качества студентов, которые влияют на их работоспособность, описаны изменения процессов в организме при выполнении физических упражнений.
    Ключевые слова:
    студенты, мозг, спорт, физические упражнения
    Перейти 

  • Возможности цифровых технологий при организации самостоятельной работы как средства развития гражданственности у студентов современного вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Уварова Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    Подвергаются исследованию некоторые потенции, присущие информационным и телекоммуникационным технологиям (ИКТ) в смысле планирования и реализации самостоятельной работы будущих профессионалов, направленной на формирование гражданственности. Для этого в первую очередь демонстрируется необходимость интенсификации деятельности, связанной с развитием таковой в текущих социально-политических, экономических и культурных условиях как важного условия симметричного ответа на ряд глобальных вызовов. Далее изучаются некоторые особенности современного контингента студентов, осваивающих образовательные программы российских вузов. На основании их анализа доказывается, что существенная его часть проявляет осознанный интерес к самостоятельной деятельности, направленной на освоение основ гражданственности и патриотизма. Рассматриваются связанные с этим черты самостоятельной работы. Приводятся наиболее эффективные её формы, подразумевающие использование цифровых технологий.
    Ключевые слова:
    высшее образование, самостоятельная работа студентов, цифровые образовательные технологии, формы реализации самостоятельной учебной деятельности, развитие гражданственности студентов вуза
    Перейти 

  • Анализ результатов анкетирования студентов по интернационализации высшего образования в Китае

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Авторы:
    Ван Мяо, Палиева Татьяна Владиславовна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    В статье представлены результаты опроса студентов высших учебных заведений Китая, направленного на выявление текущего состояния процессов интернационализации в высшем образовании; степени вовлеченности респондентов в международное сотрудничество, программы и проекты. Определены возможные пути совершенствования процессов.
    Ключевые слова:
    интернационализация, опрос студентов, высшее образование в Китае
    Перейти