Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «студент»

  • Проблема в мотивации занятиях спортом студенческой молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Тимошков Егор Викторович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлено теоретическое исследование мотивации занятия спортом у студенческой молодежи, а также особенности их проявления в спорте. Рассматривается зависимость мотивации от квалификации спортсменов, половых особенностей.
    Ключевые слова:
    мотивация, студент, спорт, мотивы занятия спортом, мотивация в спорте, студенческий спорт
    Перейти 

  • Профилактика психоэмоционального выгорания студентов средствами физической культуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Засухина Любовь Валентиновна, Прокуророва Олеся Дмитриевна, Сочнева Полина Игоревна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу психоэмоционального выгорания студентов как основной проблеме среди учащихся высших учебных заведений. Авторами рассматриваются факторы возникновения психоэмоционального выгорания, его этапы и последствия для студентов. В ходе изучения данного материала с психологической и медицинской сторон сделаны выводы об эффективности профилактики данного явления средствами физической культуры и состоялась разработка памятки для студентов.
    Ключевые слова:
    студент, физическая культура, профилактика, психология, спорт, психоэмоциональное выгорание
    Перейти 

  • Формирование мотивации студентов к занятиям физической культурой средствами фитнес-аэробики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Сесорова Ольга Владимировна, Фурман Алина Александровна, Сорокина Юлия Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные вопросы, связанные с формированием у молодежи мотивации к занятию спортом и ведению здорового образа жизни посредством фитнес-аэробики. Актуальность темы обусловлена необходимостью разработки занятия, включенного в программу аэробики для преподавателей физической культуры в высших учебных заведениях, направленного на повышение учебной мотивации к физическому развитию в рамках занятий физической культурой.
    Ключевые слова:
    мотивация, студенты, физическая культура, самосовершенствование, фитнес-аэробика
    Перейти 

  • Влияние йога-терапии на физическое состояние человека

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Прохорова Ольга Владимировна, Цивикова Анастасия Денисовна, Пирожков Виктор Сергеевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние йога-терапии на физическое и общепсихологическое состояние как взрослых, так и детей. Изучается история появления йога-терапии, а также её развитие в школьных секциях, в высших учебных заведениях, и при подготовке профессиональных педагогов, готовых обеспечить все необходимые условия для проведения занятий в России. Предлагается занятие для проведения йога-терапии в высших учебных заведениях.
    Ключевые слова:
    студенты, здоровье, физическая культура, упражнения, дыхание, йога
    Перейти 

  • Методика использования социальных сервисов в обучении РКИ иностранных студентов бакалавриата по направлению подготовки «Педагогическое образование»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Минеев-Ли Виталий Евгеньевич, Коллегов Артем Константинович
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье речь идет об особенностях использования социальных сервисов в процессе обучения русскому языку как иностранному студентов-иностранцев бакалавриата, которые обучаются по направлению подготовки «Педагогическое образование». Авторы подробно анализируют трудности, с которыми сталкиваются как студенты-иностранцы, изучающие РКИ, так и преподаватели РКИ. Исследователи также демонстрируют круг возможных направлений применения различных социальных сервисов, которые могут быть использованы в процессе обучения РКИ иностранных студентов по направлению «Педагогическое образование».
    Ключевые слова:
    педагогическое образование, бакалавриат, эффективность, РКИ, иностранный студент, социальные сервисы, оптимальная модель обучения
    Перейти 

  • Сохранение физического и психологического здоровья в современном образовательном информационном пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Лешкевич Сергей Анатольевич, Лешкевич Вадим Анатольевич, Потёмкина Елена Ивановна, Липовая Наталия Николаевна, Коркишко Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрено психологическое и физическое здоровье обучающихся, в период дистанционного образовательного процесса. Выявлена важность применения физической активности и методов психологического настроя на обучение в данном формате, как ценных инструментов, помогающие сохранять спокойствие и защищать здоровье в современном образовательном информационном пространстве.
    Ключевые слова:
    студенты, дистанционное образование, образовательная среда, психологическое здоровье, физическое здоровье
    Перейти 

  • Особенности эмпатии у студентов из полных и неполных семей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Рзаева Жанна Вячеславовна, Симон Валерия Владимировна
    Рубрика:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению эмпатии в студенческом возрасте. Обозначена актуальность изучения данного феномена. Определены понятия «эмоциональная культура» и «эмпатия» в современной психологии. Представлены и описаны результаты исследования доминирующего уровня и отдельных ее компонентов у студентов разных специальностей. Выделены особенности способности к эмпатии среди студентов, которые воспитывались в полных и неполных семьях.
    Ключевые слова:
    студенты, эмпатия, неполная семья, компоненты эмпатии, полная семья
    Перейти 

  • Развитие информационной компетенции студентов вуза в процессе картирования и скрайбинга

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Табачук Наталья Петровна
    Рубрика:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Аннотация:
    В исследовании акцентируется внимание на том, что в период цифровой трансформации возникли современные модели цифровых компетенций, которые являются основой для формирования новых стандартов в сфере образования, для расширения педагогических профессий будущего, для перехода к новым технологиям обучения (картирование, скрайбинг) и развития профессиональных компетенций студентов, одной из которых является информационная компетенция. Обсуждению подлежат вопросы («перспективы цифровой трансформации в образовании», «виды моделей цифровых компетенций», «информационная компетенция как экзистенциальный навык и долговременная метаспособность», «картирование как процесс трансляции смыслообразования», «видовая характеристика карт», «технология скрайбинга в образовании»), которые поднимаются в современных исследованиях и влияют на совершенствование образовательного процесса в цифровой образовательной среде вуза. Обращено внимание на описание педагогического опыта использования картирования и скрайбинга для развития информационной компетенции студентов вуза. Приведены примеры карт, созданных студентами и магистрантами направления подготовки «Педагогическое образование» и способствующих формированию у них глубокого и безошибочного цифрового образовательного следа. Исследуется влияние картирования и скрайбинга на повышение мотивации к обучению и появлению новых студенческих стартапов в сфере образования. Ведущими методами исследования являются: анализ моделей цифровых компетенций на предмет актуальности процесса развития информационной компетенции студентов вуза; анализ и выбор современных технологий в период цифровой трансформации в образовании; обобщение концептуальных положений об информационной компетенции и ее роли для развития человека; обобщение педагогического опыта использования картирования и скрайбинга для развития информационной компетенции студентов вуза. Перспективными направлениями исследования являются: формирование коллекции карт для использования в профессиональной деятельности, для проведения их когнитивного анализа; развитие направления видеоскрайбинга для дистанционного и дополнительного образования студентов; определение преимуществ и недостатков картирования и скрайбинга и их эффективность в развитии информационной компетенции студентов. Материалы исследования представляют практическую ценность для студентов, магистрантов, преподавателей вузов и педагогов других образовательных учреждений, которые осуществляют поиск новых технологий в организации процесса обучения.
    Ключевые слова:
    скрайбинг, цифровая трансформация, цифровая образовательная среда вуза, модели цифровых компетенций, информационная компетенция студентов вуза, картирование, предметные карты, метапредметные карты, карты портфолио как цифровой образовательный след, карты стартапов, видеоскрайбинг, карты визуализации в технике скрайбинга
    Перейти 

  • Опыт дистанционного проведения заседания СНК в медицинском вузе в период неблагоприятной эпидемиологической обстановки

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Судаков Дмитрий Валериевич, Шевцов Артём Николаевич, Белов Евгений Владимирович, Судаков Олег Валериевич, Богачева Елена Васильевна, Муратова Ольга Игоревна
    Рубрика:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Аннотация:
    В работе рассматриваются некоторые аспекты проведения студенческих научных кружков (СНК) кафедр медицинского вуза в период неблагоприятной эпидемиологической обстановки, вызванной новой коронавирусной инфекцией. Рассматриваются варианты проведения СНК с помощью различных электронных образовательных сред и компьютерных программ. Обобщается многолетний опыт проведения заседаний СНК на кафедре оперативной хирургии с топографической анатомией (ОХиТА) ВГМУ им. Н.Н. Бурденко. Актуальность данной работы обусловлена вынужденным переходом, из-за неблагоприятной эпидемиологической обстановки, на дистанционное обучение. Много преподавателей и педагогов высшей школы стали уделять внимание различным аспектам учебного процесса, включая вопросы проведения занятий, чтения лекций, решения возникающих проблем технического характера. Однако пока мало внимания уделяется вопросам проведения студенческих научных кружков кафедр различных вузов, в том числе и медицинских. Целью работы стала попытка оценить проведение первого в истории кафедры ОХиТА дистанционного заседания СНК по ряду параметров, среди которых ведущими стали общая удовлетворенность заседанием, его актуальность, выявление положительных и отрицательных аспектов. Объектами исследования послужили 138 студентов 2–6 курсов лечебного, 3–6 курсов педиатрического и 2–4 курсов стоматологического факультетов. Этапами исследования стали: изучение распределения анкетируемых в зависимости от факультета и курса, с обозначением их возраста; изучение общей посещаемости заседаний СНК за последние 5 лет в зависимости от месяца; выявление причин высокой явки студентов на первое в истории кафедры дистанционное заседание; определение общей удовлетворенности студентов проведенным заседанием, а также основных положительных и отрицательных аспектов. Было установлено, что студенты в целом остались довольны проведением данного заседания. Желание получить дополнительные знания по предмету в период дистанционного обучения обусловило высокую явку обучающихся, которая при этом вскрыла ряд негативных моментов. Основным из которых явилось невозможность одновременного подключения более 100 участников в базовом тарифе программы «Zoom». В целом на основании полученных данных можно судить об успешности проведения дистанционного заседания СНК кафедр медицинского вуза. Однако при большом количестве участников целесообразнее использование альтернативной электронной среды или программы, которой может стать, к примеру, система «Вебинар».
    Ключевые слова:
    студент, ZOOM, студенческий научный кружок, СНК, эпидемиологическая обстановка, ВГМУ им, Бурденко
    Перейти 

  • К вопросу о проведении заседаний студенческих научных кружков медицинского вуза во время периода неблагоприятной эпидемиологической обстановки

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Судаков Дмитрий Валериевич, Судаков Олег Валериевич, Богачева Елена Васильевна, Белов Евгений Владимирович, Шевцов Артём Николаевич, Муратова Ольга Игоревна
    Рубрика:
    Глава 3. Медико-социальные аспекты в образовании и психологии
    Аннотация:
    В работе рассматривается «проблема выбора» проведения заседаний студенческих научных кружков кафедр оперативной хирургии с топографической анатомией (ОХиТА) и медицинской информатики и статистики (МИиС) ВГМУ им. Н.Н. Бурденко. Данная тематика является в настоящее время весьма актуальной, так как в России и во всем мире продолжается пандемия новой коронавирусной инфекции. В начале статьи приводятся данные об использовании в комплексном учебном процессе специализированных электронных программ и электронных образовательных сред; обобщаются вопросы их использования на различных этапах дистанционного обучения во время неблагоприятной эпидемиологической обстановки. Однако, по мнению авторов, крайне мало внимания уделяется дополнительным аспектам комплексного образовательного процесса, которыми являются различные студенческие олимпиады, студенческие научные кружки и студенческие научные общества. Целью работы стала попытка определить форму проведения заседаний СНК кафедр различной направленности (теоретической и практической), определить отношение самих респондентов – представителей ППС и студенчества к форме проведения заседаний СНК в зависимости от эпидемиологической обстановки, а также выбрать наиболее подходящую для этого электронную образовательную среду или компьютерную программу. Объектами исследования послужили 50 сотрудников различных кафедр ВГМУ им. Н.Н. Бурденко (из числа ППС, которые составили 1 группу испытуемых) и 100 студентов лечебного факультета – 2-й и 4-й курсы (которые составили 2-ю и 3-ю группу испытуемых). В основу исследования легло анонимное анкетирование. Было установлено, что независимо от направленности кафедры (практическая – ОХиТА или теоретическая – МИиС) многие респонденты выступали за традиционное (очное) проведение заседаний СНК при условии нормализации эпидемиологической обстановки. Однако при ее ухудшении – большинство выступило за дистанционное, онлайн-проведение заседаний СНК. «Интересный» результат был получен при обработке результатов выбора электронной платформы для проведения заседаний СНК. Так, несмотря на наличие в ВГМУ им. Н.Н. Бурденко специализированных электронных образовательных сред, «победителем» и своеобразным выбором анкетируемых стала компьютерная программа «Zoom». Очевидный выбор сотрудников вуза из числа ППС и студентов позволяет рекомендовать данную программу в качестве своеобразной платформы для проведения заседаний студенческих научных сообществ и кружков.
    Ключевые слова:
    вуз, студент, электронная образовательная среда, Moodle, ZOOM, студенческий научный кружок, СНК, компьютерная программа
    Перейти 

  • Образовательные технологии: гибридное обучение

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема организации работы преподавателя при так называемой гибридной форме обучения. Автор раскрывает роль электронного обучения в образовательном процессе, делая акцент на актуализации гибридной технологии, и предлагает набор правил для создания успешной гибридной среды обучения.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, вуз, студент, электронное обучение, смешанное обучение, гибридное обучение
    Перейти 

  • Формирование толерантной студенческой среды как приоритетное направление развития высшего профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Авторы:
    Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Гундарова Ольга Петровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье раскрывается достаточно дискуссионный в современное время вопрос воспитания толерантной молодежи в процессе получения высшего профессионального образования. Учитывая условия мировой глобализации и интеграции, важно продуктивно воспитывать студентов, уделяя повышенное внимание терпимости культуре, обычаям и традициям различных народов. Формирование межкультурной толерантности среди обучающихся является одним из приоритетных направлений развития высшего профессионального образования в нашей стране.
    Ключевые слова:
    педагогика, высшее образование, воспитание, студенты, толерантность, толерантная среда
    Перейти 

  • Социокультурные процессы в системе высшего профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Гундарова Ольга Петровна, Писарев Николай Николаевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье авторами подробно описывается процесс социализации студентов медицинского вуза. Важность социокультурной адаптации представлена как основная составляющая часть введения студентов в новое образовательное пространство. В процессе социализации студенты приобретают необходимые им общечеловеческие качества, убеждения, перенимают общественно одобряемые нормы морали и поведения. Содержание социокультурной адаптации отражается в совокупности социальных отношений, которые реализуются через определенные механизмы межличностного взаимодействия.
    Ключевые слова:
    педагогика, высшее образование, студенты, социализация, социокультурная адаптация
    Перейти 

  • Мотивация к изучению иностранного языка для профессиональных целей в вузе. Педагогический фокус

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Гринева Мария Владимировна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    В статье анализируется специфика мотивации к изучению иностранного языка профессии на примере преподавания экономического английского в МГИМО (У) МИД России. Рассматривается комплекс педагогических факторов, реализация которых позволяет формировать и усиливать мотивацию к изучению иностранного языка в профессиональных целях. Делается вывод о том, что устойчивая положительная мотивация студентов (бакалавров и магистрантов) к работе по курсу языка специальности обусловлена такими специфическими характеристиками этого курса, как его сопряженность с профессиональными устремлениями студентов и их потребностями в автономности, компетентности и сопричастности, а также его тематическая определенность и конкретность.
    Ключевые слова:
    мотивация к учебной деятельности, потребности учащихся, факторы повышения мотивации студентов, иностранный язык профессии, учебный профессиональный языковой дискурс, экономисты-международники, курс экономического перевода и коммерческой корреспонденции
    Перейти 

  • Тренинговые занятия как средство развития уверенности в себе студентов организации среднего профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Авторы:
    Байчурина Елена Владимировна, Фадеева Ольга Валентиновна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития уверенности в себе студентов организации среднего профессионального образования с помощью тренинговых занятий. Авторы обосновывают актуальность проблемы, рассматривают особенности проявления уверенности в себе в юношеском возрасте, а также приводят данные экспериментального исследования уверенности в себе студентов организации среднего профессионального образования.
    Ключевые слова:
    тренинг, студент, среднее профессиональное образование, диагностика, уверенность в себе, юношеский возраст
    Перейти 

  • Проблемы адаптации иностранных студентов-первокурсников к условиям жизни и учебы в вузовском колледже

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Бухалко Александр Демьянович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассмотрены проблемы адаптации иностранных студентов в условиях вузовского колледжа. Автором приведены результаты исследования проблем при социальной адаптации первокурсников вузовского колледжа Омского государственного технического университета.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, адаптация студентов, проблемы адаптации, студенческая среда, психолого-педагогическое сопровождение первокурсников
    Перейти 

  • Профильная подготовка студентов-медиков на начальном этапе обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Авторы:
    Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Карандеева Арина Михайловна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Студенты, обучающиеся в медицинском вузе, начиная с первых курсов изучают профильные вопросы, относящиеся к их будущей профессиональной деятельности. Различные факультеты, входящие в состав медицинского университета, имеют различные направления профильной подготовки. Кафедра нормальной анатомии человека занимается обучением студентов стоматологического, лечебного, педиатрического факультета, а также медико-профилактического дела, что, несомненно, откладывает отпечаток на вопросы профильной подготовки обучающихся на 1 и 2 курсах медицинского вуза.
    Ключевые слова:
    обучение, университет, студент, анатомия, профильная подготовка
    Перейти 

  • Профессиональная компетентность педагога высшей школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Авторы:
    Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Ильичева Вера Николаевна, Насонова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотация:
    В статье рассматривается профессиональная компетентность преподавателя высшей школы как основополагающий фактор, оказывающий существенное влияние на качество высшего профессионального образования.
    Ключевые слова:
    педагогика, высшее образование, студент, компетентность, преподаватель
    Перейти 

  • К вопросу об оздоровлении студентов вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Хабарова Ольга Леонидовна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассмотрены аспекты оздоровления студентов в летний и зимний каникулярные периоды, проанализированы требования вузов к состоянию здоровья обучающихся, а также выявлены, обоснованы возможности и желание студентов к прохождению различных программ и мероприятий, созданных вузом с целью оздоровления. На основе проведенного анализа приведены примеры оздоровления студентов в зависимости от времени года.
    Ключевые слова:
    вуз, здоровье, ЗОЖ, здоровье студентов, каникулы, учёба
    Перейти 

  • Особенности построения тренировочного процесса в период пандемии для студентов-спортсменов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Мацепура Галина Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье анализируется особая группа студентов неспециализированного вуза, выбравших занятия профессиональным спортом. Подчеркивается, что эти молодые люди всеми силами пытаются совместить тренировки по избранному виду спорта и учебу по специальности. В период пандемии многие ребята из этой кагорты оказались один на один с проблемами тренировочного процесса. Показано, что специалисты кафедры ФКиС могут и должны в этот период создать условия (с соблюдением мер безопасности), чтобы студенты-спорстмены продолжили занятия спортом.
    Ключевые слова:
    спорт, тренировочный процесс, студенты-спортсмены, помощь специалистов
    Перейти 

  • Психологические защиты как условие формирования психологической безопасности личности студента вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Сопова Анна Андреевна, Лукьянов Алексей Сергеевич
    Рубрика:
    Сущность психологической безопасности личности
    Аннотация:
    В статье представлены теоретические аспекты и эмпирическое исследование связи между психологической безопасностью и психологическими защитами у студентов вуза. Определена суть и основные характеристики психологической безопасности личности. Теоретически обоснована и эмпирически выявлена связь между механизмами психологической защиты личности и параметрами психологической безопасности личности у студентов вуза. В работе рассмотрена связь психологической безопасности и психологического благополучия студента, специфичная по параметрам вовлечённости, контроля и принятия риска.
    Ключевые слова:
    психологическая безопасность, психологическое благополучие, психологическая безопасность личности студента, психологические защиты личности
    Перейти 

  • Психологическая безопасность локальной образовательной среды для студентов-психологов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Кедярова Елена Александровна, Кондрашова Надежда Сергеевна, Литвиненко Кира Сергеевна, Чернецкая Надежда Игоревна
    Рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования психологической безопасности локальной образовательной среды для студентов-психологов Иркутского государственного университета. Были выявлены достоверные различия в уровне безопасности и защищенности между некоторыми курсами: показатели удовлетворенности и защищенности у студентов 3 курса достоверно ниже остальных, что может быть связано с переломным моментом в их начальной профессионализации. Также была обнаружена существенная доля студентов-психологов, которые не чувствуют себя защищенно в стенах своего факультета независимо от курса и нуждаются в особом психолого-педагогическом сопровождении.
    Ключевые слова:
    психологическая безопасность, образовательная среда вуза, студенты-психологи
    Перейти 

  • Социально-психологическая адаптация как психологический аспект комфортной образовательной среды студентов с нарушением слуха в техникуме

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Перетертова Софья Руслановна
    Рубрика:
    Современные социально-психологические аспекты риска в образовательной среде
    Аннотация:
    В статье рассмотрены психологические условия социально-психологической адаптации студентов с нарушением слуха, их влияние на взаимодействие студентов с учебным окружением. Успешность безопасной образовательной среды для студентов с нарушением слуха зависит от максимально благоприятных условий среды для нормальной деятельности учебного процесса. Для создания безопасной и комфортной образовательно среды необходимо выявить уровень развития компонентов социально-психологической адаптации и при необходимости создать коррекционную работу, направленную на их развитие.
    Ключевые слова:
    студенты, социально-психологическая адаптация, нарушение слуха, безопасная среда
    Перейти 

  • Академическая нечестность студентов как угроза образовательной среде вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Мягков Александр Юрьевич
    Рубрика:
    Современные социально-психологические аспекты риска в образовательной среде
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу проблемы академической нечестности среди вузовских студентов. Анализируется понятие «академическая нечестность», даётся его операциональная интерпретация. Выделены и описаны основные виды и конкретные эмпирические проявления недобросовестных учебных практик студентов. На основе материалов специального социологического исследования, проведённого среди студентов Ивановского государственного энергетического университета, представлена статистическая оценка масштабов распространения учебного мошенничества в студенческой среде. Показаны риски и угрозы для системы университетского образования, сопряжённые с данным явлением.
    Ключевые слова:
    студенты вуза, образовательная среда вуза, плагиат, социологический опрос, академическая нечестность, фабрикация, академическое мошенничество
    Перейти 

  • Анализ причин возникновения негативных психических состояний студентов в период экзаменационной сессии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Привезенцев Александр Геннадьевич, Шелиспанская Эллада Владимировна
    Рубрика:
    Современные социально-психологические аспекты риска в образовательной среде
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности возникновения и развития неблагоприятных психических состояний у студентов в период экзаменационной сессии. Рассмотрены основные виды негативных эмоциональных состояний, возникающих у студентов в процессе учебной деятельности. Приведены причины возникновения неблагоприятных психических состояний в период экзаменационной сессии, предложены варианты преодоления негативных эмоциональных проявлений студентов.
    Ключевые слова:
    студенты, экзаменационная сессия, неблагоприятные психические состояния, экзаменационный стресс
    Перейти