Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «functions»

  • Актуальные проблемы ответственности государства перед человеком: история и современность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Чернова Наталья Валерьевна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы изучения ответственности государств перед человеком и гражданином. Данные вопросы исторически освещались в трудах выдающихся мыслителей и правоведов древнегреческого периода, Нового и Новейшего времени. Обосновываемые современными российскими правоведами индикаторы, определяющие эффективность и ответственность государства перед личностью, могут быть использованы для современного развития государственности на правовой карте мира.
    Ключевые слова:
    государство, личность, качество жизни, ответственность, функции государства
    Перейти 

  • Ритуальные функции одежды в поминальной обрядности чувашей

    Научная статья
    Этническая культура Том 6 № 2
    Автор:
    Петров Игорь Георгиевич
    Рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотация:
    Одной из функций одежды является ритуальная, в соответствии с которой она становится важным инструментом или объектом различных магических практик. В настоящей статье на примере чувашей Волго-Уральского региона рассмотрены функции одежды покойника в обычаях и обрядах поминального цикла. По отдельным тематическим блокам автором исследуется роль одежды как обрядового предмета на больших поминках, на поминках сорокового дня и на общих летних поминках. В основу статьи положены опубликованные труды по истории и этнографии чувашей XIX – начала ХХ в., архивные источники, полевые материалы автора, собранные в разные годы в Республиках Башкортостан и Татарстан. В поминальных обрядах одежда фигурирует и активно используется в качестве заместителя покойника, а также подношения, адресованного умершему от имени живых родственников. Благодаря этим качествам одежда становится одним из важных и универсальных средств коммуникации между миром живых и миром покойников. Обряды с одеждой в поминальных обрядах сохранились и бытуют и в современной ритуальной практике. Такая устойчивость, с одной стороны, обусловлена глубокой архаичностью и консервативностью погребального обряда в целом, с другой – сравнительной устойчивостью данного ритуала к современным инновациям.
    Ключевые слова:
    чуваши, Волго-Уральский регион, похоронно-поминальная обрядность, одежда и ее ритуальные функции
    Перейти 

  • Значение семьи в становлении ценностных ориентиров молодого поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Тумашов Евгений Николаевич, Бочанцева Людмила Ивановна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается семья как социальный институт, в котором формируются моральные, этические и культурные ценности молодого поколения. Авторами представлен теоретический анализ отечественных и зарубежных исследований, в которых подчеркивается важность семейного воспитания в становлении ценностных ориентаций. В семье происходит формирование личностных качеств ребенка.
    Ключевые слова:
    социализация, семья, моральные ценности, ценностные ориентиры, семейное воспитание, нравственные ценности, дисфункциональная семья, функции семьи
    Перейти 

  • Педагогические функции волонтерской деятельности как сферы самореализации студенческой молодежи

    Глава в книге
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Авторы:
    Шутенко Андрей Иванович, Ананьева Марина Андреевна, Харченко Иван Евгеньевич
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотация:
    В главе представлено исследование комплекса формирующих возможностей волонтерской деятельности для развития студентов вуза. Опираясь не методологию целостного подхода к анализу педагогического процесса в сфере студенческого волонтерства, а также эмпирические данные опроса студентов и экспертов в области волонтерства, авторы предлагают конструкт педагогических функций этой сферы деятельности в рамках трехкомпонентной структуры функций – развивающих, образовательных и воспитывающих. Развивающие возможности волонтерства представлены такими функциями, как идентификационная, референтная, интегрирующая, познавательная, ориентационная, рефлексивная, коммуникативная, эмпатийная, фасилитационная, катарсическая, функции самораскрытия и самосознания. Образовательная составляющая волонтерства включает функции социальной компетентности, а также гражданской, правовой и культурной компетентностей, командно-формирующую функцию, функции проектного моделирования, профессиональной адаптации и апробации, профессионально-практическую, карьерную и функцию самообразования. Воспитывающее действие волонтерства выражается в таких функциях, как социально-мотивирующая, новаторски-инициативная, гармонизирующая, гуманистическая, трудовая, ценностно-мировоззренческая, духовно-нравственная, функции жизнестойкости, самоорганизации, самоопределения, и самовоспитания. Сделан вывод о ведущей роли нравственной функции волонтерства для полноценной самореализации студентов в социуме.
    Ключевые слова:
    воспитание, студенты вуза, волонтерство, педагогические функции, продуктивная самореализация, нравственное развитие студентов
    Перейти 

  • Организация работы по формированию готовности к выполнению материнских функций у студенток вуза

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии в высшей школе
    Автор:
    Илларионова Инна Валерьевна
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    Высшее образовательное учреждение, являясь важным институтом развития общества, обеспечивает полноценную реализацию целенаправленного психолого-педагогического воздействия на студентов в вопросах становления системы ценностей, знаний, умений и навыков, целенаправленного развития отдельных качеств личности. Современные подходы исследователей отмечают важность определения готовности к выполнению материнских функций у молодого поколения и проведения комплекса мероприятий, обогащающих студентов знаниями о материнстве и воспитании детей. Цель работы – определение педагогических аспектов организации работы по формированию готовности к выполнению материнских функций у девушек в организациях высшего образования. В исследовании подчеркивается важность проведения работы в данном направлении, отмечается ведущая роль психологических дисциплин, а именно организация аудиторной работы, состоящей из лекционных и практических занятий, внеучебной деятельности и самостоятельной работы студентов. Особая роль в работе со студентами по формированию материнского начала отводится использованию образовательного потенциала социальных партнеров (представителей системы здравоохранения и музеев).
    Ключевые слова:
    самостоятельная работа, студенты вузов, материнство, аудиторная работа, готовность к материнству, психологические дисциплины
    Перейти 

  • Государственно-правовое регулирование несостоятельности (банкротства)

    Глава в книге
    Экономика и право
    Автор:
    Яковенко Елена Владимировна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотация:
    Настоящее исследование посвящено изучению основ правового регулирования института несостоятельности (банкротства) в России, а также роли государства в регулировании и реализации указанного института. Автором рассмотрены система нормативно-правовых актов и актов толкования, действующих в сфере несостоятельности (банкротства), основные направления государственной политики, задачи и функции органов государственной власти, непосредственно участвующих в реализации законодательства о несостоятельности (банкротстве). В ходе исследования данных вопросов автором была проанализирована научная литература, судебная практика, а также материалы судебной статистики, показывающие тенденции развития института несостоятельности (банкротства) в России и практики его применения. На основе проведенного анализа сделаны выводы о необходимости совершенствования нормативно-правовой базы данного института, в том числе с учетом корректировки распределения функций между органами государственной власти, что позволит повысить эффективность реализации процедур банкротства на практике.
    Ключевые слова:
    банкротство, несостоятельность, государственное регулирование банкротства, функции государства в процедурах банкротства, статистика банкротства, восстановление платежеспособности, проблемы правового регулирования банкротства
    Перейти 

  • Использование ресурсов музеев в формировании готовности к выполнению материнских функций у студентов высшей школы (на примере Чувашской Республики)

    Научная статья
    Развитие образования Том 6 № 2
    Автор:
    Илларионова Инна Валерьевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме формирования готовности к выполнению материнских функций у студентов высшего учебного заведения. Цель работы – рассмотреть роль и возможности музеев в решении данной проблемы. Материалом для исследования послужило содержание мероприятий, проводимых на базе Национального музея города Чебоксары, а именно тьюторских мастерских. На основе использования методов теоретического анализа психологической и педагогической литературы по проблеме исследования, а также систематизации и обобщения опыта работы был выявлен педагогический потенциал Чувашского национального музея в вопросах формирования готовности к выполнению материнских функций у студенческой молодежи. В статье подчеркивается важность проведения работы в данном направлении, отмечается ведущая роль музеев в решении задачи формирования конструктивного материнского поведения у девушек. Музей рассматривается как образовательно-воспитательный центр, призванный реализовывать процесс передачи культурных норм и опыта поколений, востребованных в обществе на определенном этапе его функционирования. В статье описывается опыт внедрения в работу национального музея тьюторской мастерской «Материнство». В выводах подчеркивается важность привлечения студентов к работе тьюторской мастерской, нацеленной на формирование ценностного отношения к материнству.
    Ключевые слова:
    просветительская деятельность, материнство, материнское поведение, готовность к выполнению материнских функций, студенты высшей школы, тьюторская мастерская
    Перейти 

  • Методика формирования понятия «функция» в курсе алгебры основной школы в контексте системно-деятельностного подхода

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Якимова Алина Алексеевна, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье обосновывается авторская концепция создания и использования элективного курса для организации учебного взаимодействия участников образовательного процесса при обучении математике. Представлен авторский элективный курс по теме «Функции и их графики», позволяющий развить у обучающихся способности к логическому мышлению и коммуникации, умений обобщить и систематизировать информацию и материал, а также создать условия для проектно-исследовательской деятельности учащихся. Применение методических рекомендаций, сформулированных авторами, позволит учителям математики повысить уровень мотивации учащихся, а также вовремя устранить пробелы в знаниях учащихся при изучении темы «Функция».
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, элективный курс, системно-деятельностный подход, содержательно-методическая линия функций, формы организации учебной работы
    Перейти 

  • «Душа же у нас гуляет во сне везде, и я бываю и дома»: о языке сновидений представителей чувашской и марийской диаспор Московского региона

    Научная статья
    Этническая культура Том 4 № 4
    Автор:
    Куцаева Марина Васильевна
    Рубрика:
    Языки и литературы народов мира
    Аннотация:
    В статье рассматривается одна из наиболее интересных и малоисследованных функций этнического языка в условиях внутренней диаспоры – язык сновидений. Цель автора заключается в том, чтобы, опираясь на данные собственных полевых исследований, выявить тематику и ситуации, в которых языком сновидений для представителей диаспоры выступает именно этнический язык. В настоящей работе используются данные, полученные автором в ходе проведения социолингвистических обследований в двух диаспорах Московского региона: в чувашской (выборка составила 100 человек) в 2014–2017 гг. и марийской (выборка включила 106 человек) в 2019–2021 гг. Оба обследования были посвящены выявлению и описанию функционирования этнического языка, его взаимодействию с русским языком в контексте полилингвального и поликультурного пространства Московского региона. В результате исследования автором выявлено, что некоторой части опрошенных (27% в чувашской выборке в первом поколении и 49% в марийской) доводится видеть сны на этническом языке. Эти сны тесно коррелируют, по мнению респондентов, активно владеющих языком, с тематикой самих сновидений и связаны с родными и близкими на малой родине (часто – с ушедшими из жизни, предками), с определенным местом или событием на малой родине. Кроме того, сны на «своем» языке приходят и в эмоционально нагруженных ситуациях, например, в состоянии стресса. Лица, слабо владеющие этническим языком (уроженцы городской среды, а также большинство представителей второго поколения в выборке), практически не фиксируют снов на нем. Автором делается вывод о глубинной связи данной функции с другими функциями этнического языка – коммуникативной и сакральной. Кроме того, в ней находят отражение и некоторые языковые идеологии, негласно господствующие в данных языковых сообществах.
    Ключевые слова:
    чувашский язык, Московский регион, этнический язык, марийский язык, внутренняя диаспора, функции языка, язык снов
    Перейти 

  • Теоретические аспекты инновационного проектирования деятельности предприятия – участника ВЭД и оценки его эффективности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Авторы:
    Игнатова Юлия Алексеевна, Шаповалова Вера Николаевна
    Рубрика:
    Мировая и региональная экономика
    Аннотация:
    В данной статье рассматриваются знания в области инновационного подхода к организации деятельности предприятий во внешнеэкономической деятельности на основе теоретических аспектов. Используя деятельность предприятий – участников ВЭД, выделен фактор ее эффективности – разработка и применение инноваций. Выделены этапы и последовательность действий при создании и реализации инновационного проектирования для принятия решения о целесообразности инновационного продукта.
    Ключевые слова:
    инновационное проектирование, инновационный продукт, этапы реализации, функции инноваций, методы оценки инновационного продукта
    Перейти 

  • Ветераны Великой Отечественной войны Музея землеведения МГУ им. М.В. Ломоносова и их вклад в научную и педагогическую жизнь Отечества

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотация:
    В работе говорится о ветеранах Великой Отечественной войны 1941–1945 – сотрудниках Музея землеведения МГУ им. М.В. Ломоносова. Работа создана на основе документальных материалов, собранных автором. Показано историческое значение мирного труда ветеранов по окончании войны, их вклад в науку и образование, особенности их методологии и актуальность мышления и жизненного опыта ветеранов в наше время.
    Ключевые слова:
    потенциал, функции, эволюция, закономерность, полифункциональность, зональность, эволюционирующая система, матричная достройка
    Перейти 

  • Эстетическое и этическое значение художественного произведения в образовательной среде

    Научная статья
    Развитие образования Том 5 № 3
    Авторы:
    Мышкина Альбина Федоровна, Ядранская Инесса Владимировна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению роли художественной литературы в сфере образования и воспитания. Авторами обозначены наиболее важные функции литературы, имеющие существенное значение для образования (шире – образовательной среды). Выборочно проанализированы произведения чувашских писателей, которые включены в учебники-хрестоматии по родной (чувашской) литературе основного общего и среднего общего образования. В данной статье художественная литература рассматривается не столько как предмет исследования литературоведения и критики, а сколько как социокультурное явление, имеющее возможности непосредственного воздействия на эмоционально-чувственное восприятие человека. Основополагающим для данного научного исследования является описательный метод, включающий прием интерпретации, сопоставления, обобщения. В результате проведенного исследования было подытожено, что словесное творчество всегда отражает мировоззрение и чувства писателя и его народа. В следующей статье делается вывод о художественном произведении, его представлении через призму определенного эстетического микромира, со своими правилами и законами. Именно поэтому произведение литературы считаются вымыслом и фантазией писателя. Но другой стороны, в своих работах автор воссоздает определенную жизненную ситуацию.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, эстетика, художественная литература, этические ценности, функции литературы
    Перейти 

  • Современные требования к системе подготовки специалистов в области экологической безопасности

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Матасова Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Глава 7
    Аннотация:
    Работа посвящена вопросам подготовки специалистов в области экологической безопасности в вузах в условиях реализации перехода на Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования 3++ направления подготовки «Техносферная безопасность», введения профессионального стандарта «Специалист по экологической безопасности (в промышленности)», с учетом изменений в нормативно-правовых актах в сфере экологической безопасности. Цель исследования заключается в определении современных требований к системе подготовки специалистов в области экологической безопасности с учетом изменений в законодательстве, регулирующем данную сферу. В работе использованы следующие методы исследования: изучение и анализ нормативно-правовых актов, отечественных литературных источников, ресурсов ведомственных и образовательных порталов Интернет в области обеспечения экологической безопасности. В результате исследования выявлено, что принципиальные изменения в нормативно-правовых, административных, экономических, контрольно-надзорных методах управления и использование государственных онлайн сервисов в области экологической безопасности в Российской Федерации определяют специфику наполнения теоретической и практической подготовки специалистов-экологов. Делается вывод о том, что введенный в сентябре 2020 г. профессиональный стандарт для специалистов в области экологической безопасности требования к содержанию подготовки бакалавров и магистров по направлению «Техносферная безопасность» должен лежать в основе разработки вузами Основной образовательной профессиональной программы (выбор профессиональных компетенций, формирование учебного плана, формирование программ практик, программы итоговой аттестации).
    Ключевые слова:
    компетенции, профессиональный стандарт, трудовые функции, бакалавры, техносферная безопасность, основная образовательная профессиональная программа, магистры
    Перейти 

  • Проблемы озеленения городского пространства и пути их решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Авторы:
    Савина Нина Сергеевна, Новикова Марина Михайловна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы биоэкологии и биотехнологии
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию одной из наиболее важных и актуальных задач современного градостроительства – формированию комфортной городской среды, расширению рекреационных зон, озеленению городского пространства; рассматриваются типологии и функции зеленых насаждений в городской застройке.
    Ключевые слова:
    ландшафт, озеленение, жилой район, территории общего пользования, территории ограниченного пользования, территории специального назначения, функции зеленых насаждений, город
    Перейти 

  • Реализация фундаментальной направленности нормальных форм булевых функций при обучении математике курсантов военного вуза

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Авторы:
    Садовников Николай Владимирович, Шипанова Елена Викторовна, Султанова Галия Алиевна
    Рубрика:
    Глава I. Педагогические аспекты обучения и воспитания
    Аннотация:
    Показана взаимосвязь фундаментальности и профессионально-военной направленности обучения курсантов военного вуза упрощению логических функций, состоящих в отыскании тупиковых, а затем минимальных ее форм. Удобным методом минимизации, позволяющим упростить поиск склеивающихся членов, является использование диаграмм Вейча. Затрагивается вопрос о двойственных функциях и о полноте и замкнутости системы логических функций.
    Ключевые слова:
    минимальная форма логических функций, дизъюнктивная нормальная форма (ДНФ), конъюнктивная нормальная форма (КНФ) булевых функций, импликанта, простая импликанта, тупиковая форма булевых функций, диаграмма Вейча, принцип двойственности, функционально полная система, алгебра Жегалкина, замкнутый класс функций
    Перейти 

  • Взаимосвязь фундаментальности и военно-профессиональной направленности изучения элементов математической логики в военном вузе

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Авторы:
    Садовников Николай Владимирович, Шипанова Елена Викторовна, Султанова Галия Алиевна
    Рубрика:
    Глава I. Педагогические аспекты обучения и воспитания
    Аннотация:
    Раскрывается взаимосвязь принципов фундаментальности и военно-профессиональной направленности изучения элементов математической логики в военном вузе. Предложен нетрадиционный подход к изучению этого курса, в основу которого положен функциональный подход, дающий более общее представление об элементах математической логики.
    Ключевые слова:
    фундаментализация подготовки военного инженера, профессионально-военная направленность обучении курсантов, двузначная логика, бесконечнозначная логика, порядковая логика, булевы функции, канонические формы булевых функций: СДНФ и СКНФ, минимизация булевых функций, простые импликанты, алгоритм Квайна получения сокращенной ДНФ булевых функций
    Перейти 

  • Функционально-прагматические характеристики медиатекста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Бутова Анна Владимировна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Анализом медиатекстов занимается специальное направление в лингвистике – медиалингвистика. Целью данной статьи является рассмотрение функционально-прагматических характеристик медиатекстов. Особое внимание уделяется задачам и функциям, которые медиатекст выполняет в масс-медиальном дискурсе. Рассматриваются типы медиатекстов и их лингво-стилистические особенности.
    Ключевые слова:
    масс-медиальный дискурс, медиатекст, медиалингвистика, функции медиатекста, типы медиатекстов
    Перейти 

  • Образовательные функции информационных технологий как средство обеспечения самореализации студентов в процессе вузовской подготовки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Шутенко Андрей Иванович, Шутенко Елена Николаевна, Локтева Анна Владимировна
    Рубрика:
    Психологическая безопасность в цифровой среде образовательной организации
    Аннотация:
    В статье рассматриваются дидактические и психологические функции современных информационных технологий в логике обеспечения условий для полноценного обучения и реализации личностных способностей студентов. Первая группа функций отражает спектр обучающих возможностей (дескриптивная, экспонирующая, импритинговая, адаптивная, логистическая, фасилитационная). Вторая группа функций нацелена на раскрытие личностного потенциала студентов (рефлексивная, темпоральная, транслимитивная, инклюзивная, мотивирующая, инфлюативная).
    Ключевые слова:
    информационно-коммуникационные технологии, высшая школа, дидактические функции ИКТ, психологические функции ИКТ
    Перейти 

  • Самореализация педагога в психологически безопасной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Сергейко Светлана Антоновна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    В статье на основе проведенного исследования готовности педагогов к профессиональной самореализации сделан вывод о необходимости создания интегрированного единого образовательно-профессионального пространства на основе объединения ресурсов педагога, системы дополнительного образования взрослых (ИРО), РУМК и учреждения образования, в котором работает педагог (УО), при одновременной адаптации содержания образования к требованиям социального заказа, к дополнительному образованию педагога и его индивидуальным особенностям. Определены функции УО, РУМК, ИРО. Это позволило разработать стратегию ИРО по опережающему повышению квалификации и научно-методическому сопровождению педагогов, где на принципах взаимообогащения, взаимоуважения, сотрудничества всех субъектов образования в комплексе решаются задачи качественного развития педагогических работников с целью их профессиональной самореализации.
    Ключевые слова:
    самореализация личности, интегрированное единое образовательно-профессиональное пространство, функции УО, функции РУМК, функции ИРО, концепция самореализации педагога в непрерывном образовании
    Перейти 

  • К вопросу о факторах развития, предмете и структуре социальной экологии как научной и учебной дисциплины

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Автор:
    Залунин Владимир Иванович
    Рубрика:
    Особенности педагогического процесса
    Аннотация:
    В представленной работе раскрыты место и значение экологической проблемы в системе глобальных проблем современной цивилизации, рассмотрены основные этапы эволюции экологических знаний, определены движущие силы и источники возникновения и развития социальной экологии; представлена авторская точка зрения на объект, предмет, структуру, функции и методы социальной экологии как интегративной научной и учебной дисциплины.
    Ключевые слова:
    экология, экологическая проблема, глобальные проблемы современности, экологическая катастрофа, социально-экологический кризис, социальная экология, движущие силы социальной экологии, источники социальной экологии, объект социальной экологии, предмет социальной экологии, структура социальной экологии, функции социальной экологии, методы социальной экологии
    Перейти 

  • Современные тренды преподавания экономических дисциплин в медицинском вузе

    Глава в книге
    Образование и педагогика: современные тренды
    Автор:
    Лебедева Инна Сергеевна
    Рубрика:
    Глава II. Современные образовательные практики
    Аннотация:
    Автор подчеркивает, что стандарты подготовки выпускников для различных отраслей экономики задаются современными экономическими реалиями. Отмечается, что получаемые сегодня знания выпускником вуза должны быть актуальны и соответствовать новейшим тенденциям социально-экономического развития общества. В этих условиях экономические знания необходимы широким слоям населения, получающим образование по различным специальностям, включая будущих врачей и провизоров. Автор также обращает внимание на то, что проведенная оценка результатов знаний студентов КубГМУ на основании тестирования проекта «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования: компетентностный подход» выявила качественный рост. Делается вывод о том, что во многом показатель достигнут благодаря совершенствованию методики преподавания экономических дисциплин и адаптации материала, изложенного в экономических учебниках к профилю медицинского вуза.
    Ключевые слова:
    компетенции, финансовая грамотность, трудовые функции, образовательный стандарт, методическое обеспечение
    Перейти 

  • Естественнонаучный музей как фактор формирования научно-философского мышления студента (к 65-летию МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова)

    Глава в книге
    Культура. Наука. Образование: актуальные вопросы
    Авторы:
    Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
    Рубрика:
    Глава 3. Образование
    Аннотация:
    В работе показана роль музейной экспозиции отдела «Природная зональность и почвообразование» сектора «Космическое землеведение и рациональное природопользование» музея землевладения МГУ им. М.В. Ломоносова в становлении и развитии научного понятийного аппарата студента и школьника последней ступени обучения. Раскрыты научно-художественные формы предоставления положений науки. На примере экспозиции показана роль в воспитательно-образовательном процессе научно-философского творчества В.И. Вернадского, В.В. Докучаева, Г.В. Добровольского, Ю.К. Ефремова, Е.Д. Никитина, В.П. Белова. Раскрыто значение некоторых фундаментальных положений российской науки ХХ – начала ХХI века в формировании научно-философского мировоззрения посетителей музея землевладения МГУ.
    Ключевые слова:
    мировоззрение, биосфера, ноосфера, экофункции почв, природная зональность
    Перейти 

  • Компетентностный подход практико-ориентированного изучения вопросов региональной географии и экологии почв

    Глава в книге
    Культура. Наука. Образование
    Автор:
    Подурец Ольга Ивановна
    Рубрика:
    Глава 2. Наука
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению коренных изменений естественных экосистем, происходящих в условиях современного техногенеза. Автор подчеркивает, что наиболее важным компонентом формирующейся геосистемы является почва, которая в отличии от воздушной и водной сред испытывает наиболее сильное влияние антропогенного пресса. Автор приходит к выводу, что происходящие процессы требуют всестороннего понимания тренда развития сложных природных закономерностей в условиях кардинальной трансформации почв посредством интеграции научных знаний, формируемых при практико-ориентированном подходе.
    Ключевые слова:
    компетенции, функции, экология, почвоведение, география почв, интеграция знаний
    Перейти 

  • Скрининг-диагностика интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста

    Глава в книге
    Современное образование: проблемы и перспективы развития
    Автор:
    Ларина Елена Анатольевна
    Рубрика:
    Глава 2. Новые психологические и логопедические методы для решения педагогических вопросов
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальному вопросу диагностики интонационной стороны речи у дошкольников с нормативным и нарушенным речевым развитием. Рассматривается технология исследования, представлен диагностический инструментарий и критерии оценивания.
    Ключевые слова:
    интонация, интонационные компоненты, интонационные функции, скрининг-диагностика, качественные критерии оценки, количественные критерии оценки
    Перейти 

  • Принципы российской системы образования в свете научно-педагогической деятельности Е.Д. Никитина

    Научная статья
    Развитие образования № 2 (2)
    Авторы:
    Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
    Рубрика:
    Российская система образования
    Аннотация:
    В данной работе анализируются следующие принципы российского образования: принцип государственного финансирования науки и образования, принцип государственной ответственности ученого за развитие науки и образования, принцип ответственности и преемственности. Показан генезис и ряд онтологических положений философии почвоведения, раскрываются некоторые основные положения научно-философской, педагогической, организаторской и экспозиционной деятельности Е.Д. Никитина, а именно указывается созданная им научно-философская теория, раскрывающую основные закономерности взаимоотношений между человеком и природой, хомонатурология (теория единства человека и природы), подчеркивается универсальность обратных связей, опираясь на понимание которых Е.Д. Никитин выявил и классифицировал разнообразие геосферных, этносферных и биогеоценотических функций почв и осуществил философско-научное обобщение по данной проблеме. Выявлена преемственность в работе отдела «Природная зональность и почвообразование» с 50-х годов XX века по настоящее время.
    Ключевые слова:
    принципы российского образования, принцип государственного финансирования, принцип государственной ответственности, принцип преемственности, генезис, философия почвоведения, экологические функции почв, хомонатурология, экополифункциональность, особая охрана почв
    Перейти