Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «синдром»

  • Молекулярно-генетический анализ генома штаммов Orthohantavirus puumalaense, выявленных в Кировской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Авторы:
    Давидюк Юрий Николаевич, Губарец Дарья Сергеевна
    Рубрика:
    Молекулярная биология, генетика, микробиология
    Аннотация:
    Проведен молекулярно-генетический анализ нуклеотидных последовательностей участков трех сегментов генома штаммов Orthohantavirus puumalaense (PUUV), выявленных у рыжих полёвок в Кировской области. Установлено, что штаммы принадлежат к сублинии East-FIN финской генетической линии PUUV.
    Ключевые слова:
    геморрагическая лихорадка с почечным синдромом, S-сегмент, M-сегмент, вариабельность генома, молекулярно-генетический анализ, L-сегмент, Orthohantavirus puumalaense
    Перейти 

  • Новый генетический вариант Orthohantavirus puumalaense, выявленный в Оренбургской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Авторы:
    Давидюк Юрий Николаевич, Степанкова Дарья Андреевна
    Рубрика:
    Молекулярная биология, генетика, микробиология
    Аннотация:
    В статье проведён сравнительный и филогенетический анализ нуклеотидных последовательностей участков S-, M- и L-сегментов генома штаммов Orthohantavirus puumalaense, выявленных на территории Оренбургской области. У данных штаммов обнаружен новый вариант генома, возможно, относящийся к отдельной сублинии русской генетической линии вируса.
    Ключевые слова:
    геморрагическая лихорадка с почечным синдромом, S-сегмент, M-сегмент, Orthohantavirus puumlaense, L-сегмент, геном
    Перейти 

  • Роль уровня эндотелиального фактора роста сосудов как прогоностически значимый маркер тяжести геморрагической лихорадки с почечным синдромом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Мартынова Екатерина Владимировна
    Рубрика:
    Биохимия. Биомедицинские технологии
    Аннотация:
    Геморрагическая лихорадка с почечным синдромом (ГЛПС), вызываемая вирусом Пуумала, характеризуется выраженными нарушениями гемостаза, включая повышенную сосудистую проницаемость и геморрагические проявления. В данном исследовании изучена роль фактора роста эндотелия сосудов (VEGF) в патогенезе ГЛПС. В ходе исследования было проанализированы 228 образцов сывороток больных ГЛПС. Установлено, что концентрация VEGF возрастает более чем в 10 раз уже в лихорадочный период заболевания, оставаясь повышенной в олигурической и полиурической фазах. Определение уровней VEGF, FGF-b и PDGF-bb может служить маркером тяжести эндотелиальной дисфункции и показателем эффективности терапии при ГЛПС.
    Ключевые слова:
    геморрагическая лихорадка с почечным синдромом, эндотелиальная дисфункция, фактор роста эндотелия сосудов, VEGF, сосудистая проницаемость
    Перейти 

  • Профессионально-эмоциональное выгорание сотрудников УИС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Грязнов Сергей Александрович, Кузнецов Михаил Иванович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    На сегодняшний день эмоциональное выгорание – это масштабная, исследуемая и обсуждаемая проблема. Статья посвящена вопросам эмоционального выгорания, которое возникает в результате хронического стресса на рабочем месте. В частности, обсуждаются факторы, которые порождают выгорание как на индивидуальном, так и на организационном уровнях. Чтобы избежать выгорания или минимизировать его последствия, организациям следует выбрать наиболее подходящий тип профилактического вмешательства (предложены соответствующие варианты).
    Ключевые слова:
    синдром эмоционального выгорания, трудовая деятельность, профессиональное выгорание, стресс на работе, стратегии совладения со стрессом
    Перейти 

  • Особенности социальной адаптации школьников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Куденко Александра Александровна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотация:
    В статье анализируются аспекты социальной адаптации детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), акцентируя внимание на трудностях, с которыми они сталкиваются при установлении контактов с окружающими, соблюдении общественных норм и контроле своего поведения. Эти проблемы вызваны основными проявлениями СДВГ: импульсивностью, повышенной активностью и неспособностью длительно удерживать внимание. Описываются последствия данных сложностей для школьной жизни ребенка. В частности, отмечаются проблемы в общении как со сверстниками, так и со взрослыми, тенденция к социальной изоляции. Автор определяет основные факторы, влияющие на успешность социальной адаптации детей с СДВГ, и предлагает комплекс мер для ее улучшения.
    Ключевые слова:
    учащиеся, социальная адаптация, концентрация внимания, гиперактивность, синдром дефицита внимания, синдром гиперактивности
    Перейти 

  • Состояние после COVID-19 (постковидный синдром): этиология, патогенез, клинические проявления, диагностика, лечение у взрослых

    Глава в книге
    Состояние после COVID-19 (постковидный синдром): этиология, патогенез, клинические проявления, диагностика, лечение у взрослых
    Авторы:
    Биличенко Татьяна Николаевна, Осипова Галина Леонидовна, Самсонова Мария Викторовна, Черняк Александр Владимирович
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Методические рекомендации адресованы научным сотрудникам научно-практических (исследовательских) организаций, специалистам медицинских организаций, врачам, организаторам здравоохранения, ординаторам, аспирантам в качестве учебного пособия.
    Ключевые слова:
    COVID-19, постковидный синдром
    Перейти 

  • Взаимосвязь выраженности иррациональных установок, наличия синдрома выгорания и уровня жизнестойкости

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология коучинга: методология, теория, практика
    Авторы:
    Гречнева Елизавета Александровна, Баляева Полина Вениаминовна
    Рубрика:
    Методологические основы Психологии коучинга (Coaching Psychology)
    Аннотация:
    Представлены результаты проведенного в 2024 году на базе НИУ «Высшая школа экономики» исследования на тему взаимосвязи выраженности иррациональных установок, наличию синдрома выгорания и уровню жизнестойкости с целью разработки практических рекомендаций для помогающих специалистов. Актуальность исследовательской работы заключается в том, что за последние годы увеличилось количество обращений к психологам и коучам и этот тренд будет сохраняться в ближайшее время.
    Ключевые слова:
    жизнестойкость, коучинг, синдром выгорания, командный коучинг, иррациональные установки, рациональность мышления
    Перейти 

  • Использование психосоматического подхода в коучинге при работе с феноменом самозванца

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология коучинга: методология, теория, практика
    Авторы:
    Василевская Алёна Андреевна, Непритимова Елена Валерьевна, Орлова Ирина Александровна, Иванова Зоя Алексеевна
    Рубрика:
    Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психоаналитические основы феномена самозванца, а также причины появления внутренних конфликтов данного феномена. Рассмотрено использование психосоматического подхода как дополнение к психоаналитическому коучингу при работе с феноменом самозванца. Приведены результаты исследования: статистика по телесным проявлениям и чувствам/эмоциям у людей с чувством самозванца, а также приведен кейс, показывающий эффективность применения психосоматического подхода в психоаналитическом коучинге.
    Ключевые слова:
    психоанализ, синдром самозванца, психоаналитический коучинг, феномен самозванца, психосоамтический коучинг
    Перейти 

  • К вопросу о профессиональной деформации личности педагогов-психологов в контексте эмоционального выгорания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Авторы:
    Азлецкая Елена Николаевна, Князева Наталья Витальевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
    Аннотация:
    Исследование, представляемое в статье, посвящено изучению профессиональной деформации личности педагогов-психологов, с акцентом на синдроме эмоционального выгорания (СЭВ). Методологической основой исследования является диагностика уровня эмоционального выгорания, осуществленная с использованием опросника, разработанного В.В. Бойко, что позволило классифицировать респондентов по стадиям развития СЭВ. Основной вывод исследования заключается в том, что значительная часть педагогов-психологов испытывает различной степени проявления СЭВ, особенно на стадии резистенции, что требует внедрения профилактических мер и программ психологической поддержки для улучшения общего эмоционального состояния специалистов.
    Ключевые слова:
    педагог-психолог, синдром эмоционального выгорания, эмоциональное выгорание, личностные характеристики, профилактические меры, профессиональная деформация
    Перейти 

  • Практический кейс применения коучинга в работе с педагогами

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Галявиева Гульназ Абдулахатовна
    Рубрика:
    Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
    Аннотация:
    В статье рассматривается функция коучинга как эффективного инструмента решение реальных проблем, с которыми педагоги сталкиваются в своей работе. С помощью применения эффективных форм коучинга представляется возможным педагогам развивать ответственность и способы раскрытия личностного и профессионального потенциала. Коучинг в работе с педагогами представлен автором как способ повышения их мотивации, раскрытия эмоционального интеллекта, креативности.
    Ключевые слова:
    педагог, коучинг, коуч, синдром самозванца, профессиональная ответственность
    Перейти 

  • Синдром эмоционального выгорания как психическое отклонение от нормы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Башлыкова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается синдром эмоционального выгорания как психическое отклонение от нормы в рамках профессионального сообщества. Освещаются причины возникновения, структура развития и последствия синдрома эмоционального выгорания.
    Ключевые слова:
    профессиональная деятельность, синдром эмоционального выгорания, эмоции, синдромы СЭВ
    Перейти 

  • Специальные физические упражнения в восстановлении подвижности позвоночника у девушек с поясничным остеохондрозом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Парамонова Диана Борисовна, Мугерман Ева Романовна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Особое место занимает ЛФК при лечении больных с остеохондрозом позвоночника. Исследования, проводимые врачами в клиниках, позволяют расширить показания к применению ЛФК, так как этот метод, при точном и правильном выполнении, не вызывает широких отрицательных явлений [1]. Диагностике и восстановительному лечению на ранних стадиях заболевания посвящена настоящая работа.
    Ключевые слова:
    дегенеративно-дистрофические изменения, болевой синдром, мобильность позвоночника
    Перейти 

  • К проблеме психологического выгорания педагогов в инклюзивном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Авторы:
    Азлецкая Елена Николаевна, Демешева Мария Владимировна
    Рубрика:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
    Аннотация:
    Настоящее исследование посвящено изучению синдрома психологического выгорания среди педагогов, работающих в сфере инклюзивного образования. Для выявления специфики психологического выгорания использован опросник «Синдром выгорания» разработанный А.А. Рукавишниковым. Результаты исследования показали наличие у части респондентов психоэмоционального истощения и личностного отдаления. Уровень профессиональной мотивации оказался в диапазоне средних значений. Более трети респондентов продемонстрировали высокий уровень выгорания, подтверждающий наличие проблем в области управления стрессом и эмоционального состояния. На основании полученных данных были сделаны выводы об особенностях составляющих психологического выгорания у педагогов в инклюзивном образовании.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, педагог, профессиональная мотивация, психоэмоциональное истощение, аспекты синдрома выгорания, психологическое выгорание, специфические требования к педагогу, личностное отдаление
    Перейти 

  • О преимуществах рефлексивных практик в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Грязнов Сергей Александрович, Зинякова Ксения Юрьевна
    Рубрика:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Аннотация:
    Рефлексивные практики являются важными компонентами в образовании. Однако исследования часто фокусируются на преимуществах для студентов, а не для педагогов. Кроме того, существующая литература, касающаяся рефлексивных практик в образовании, перегружена противоречивой терминологией, которые могут препятствовать пониманию рефлексивных практик педагогами и мешать их принятию. Статья информирует начинающих педагогов о различных типах рефлексии, содержит практические советы по вовлечению в рефлексивные практики, а также сообщает о потенциальных проблемах и соответствующих решениях при вовлечении в данный подход.
    Ключевые слова:
    педагогический подход, критическая рефлексия, педагогическая рефлексия, синдром самозванца, критический инцидент, скаффолдинг
    Перейти 

  • К вопросу исследования синдрома выгорания у медицинских работников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Звонова Елена Владимировна, Ливиева Бэлла Эльчиновна
    Рубрика:
    Трудовое и предпринимательское право
    Аннотация:
    Профессиональная деятельность медицинских работников имеет большое социальное значение. Поэтому большое внимание специалистов привлекает вопрос выгорания врачей и медицинских сестер. В проведенном исследовании был сделан акцент на изучении отличий проявления выгорания у врачей и медицинских сестер. К сожалению, данная проблема не тревожит отечественную управленческую мысль.
    Ключевые слова:
    медицинская сестра, синдром выгорания, труд медицинских работников, профессиональная деятельность врача, трудности в работе, выгорание у врачей, выгорание у медицинских сестер
    Перейти 

  • Нейропсихологический подход в работе педагога-психолога с детьми с тяжелыми нарушениями развития в условиях реабилитационного центра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы
    Автор:
    Бакулева Елена Вячеславовна
    Рубрика:
    Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
    Аннотация:
    В статье представлен опыт психологического сопровождения детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья с использованием инновационных нейропсихологических технологий реабилитации, диагностический инструментарий, эффективность применяемых технологий. Автор делает вывод: применение в работе с детьми с тяжелыми нарушениями нейропсихологического подхода позволяет повысить эффективность реабилитационных мероприятий и способствовать развитию психических, речевых, двигательных функций детей и подростков с ОВЗ с тяжелыми нарушениями развития.
    Ключевые слова:
    детский церебральный паралич, нейропсихологический подход, синдром дефицита внимания с гиперактивностью, ранний детский аутизм, метод биологической обратной связи, аурикулокриотерапия, транскраниальная электростимуляция
    Перейти 

  • Перспективы внедрения коучинговых инструментов при проектировании образовательного опыта в онлайн-курсах в сегменте ДПО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Елпатова Анна Александровна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    Одна из главных целей онлайн-курсов в сегменте ДПО для студентов, которые находятся в кризисе профессиональной идентичности, – трудоустройство в новой профессии. В статье приведены результаты исследования, которые свидетельствуют о проявлениях синдрома самозванца у студентов, окончивших онлайн-курсы в сегменте ДПО и находящихся в поиске работы. Автором предложены конкретные коучинговые инструменты, которые можно использовать при проектировании образовательного опыта с целью помочь студентам снизить влияние синдрома самозванца на процесс трудоустройства и успешно преодолеть кризис профессиональной идентичности.
    Ключевые слова:
    профессиональная идентичность, синдром самозванца, проектирование образовательного опыта, цикл Колба, кривая обучения, внутренняя игра Голви
    Перейти 

  • Логопедическая коррекция детей с нарушением внимания и гиперактивностью через театрализованные игры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Николаева Юлия Николаевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье анализируется влияние театрализованной игры у детей дошкольного возраста с СДВГ. Описывается самый главный, основополагающий принцип, который должен использоваться при проведении логопедических занятий с дошкольниками с СДВГ.
    Ключевые слова:
    театр, сказки, моторика, игры, потешки, синдром дефицита внимания и гиперактивности, скороговорки, приемы логопедической работы, развитие чувства ритма
    Перейти 

  • Особенности генома штаммов Orthohantavirus puumalaense, выявленных в Рыбно-Слободском районе Республики Татарстан

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Авторы:
    Насыров Тимур Радикович, Давидюк Юрий Николаевич
    Рубрика:
    Молекулярная биология, генетика, микробиология
    Аннотация:
    Проведены сравнительный и филогенетический анализ нуклеотидных последовательностей отдельных сегментов генома штаммов Orthohantavirus puumlaense из Рыбно-Слободского района Республики Татарстан. Установлено, что исследованные штаммы наиболее близкородственны штаммам из Мамадышского района, вместе с ними образуют отдельную группу в Предкамье, варианты генома которой, вероятно, имеют гибридное происхождение.
    Ключевые слова:
    геморрагическая лихорадка с почечным синдромом, S-сегмент, M-сегмент, вариабельность генома, Orthohantavirus puumlaense, L-сегмент, рекомбинация, реассортация
    Перейти 

  • Новый вариант генома Orthohantavirus puumalaense, выявленный у штаммов вируса из Туймазинского района Республики Башкортостан

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Авторы:
    Исмагилова Рузиля Камилевна, Давидюк Юрий Николаевич
    Рубрика:
    Молекулярная биология, генетика, микробиология
    Аннотация:
    По результатам проведённого сравнительного и филогенетического анализа нуклеотидных последовательностей участков генома установлено, что штаммы Orthohantavirus puumalaense, циркулирующие в Туймазинском Районе Республики Башкортостан наиболее родственны штаммам, выявленным ранее в Бавлинском районе Республики Татарстан, и входят в генетически обособленную группу штаммов, распространённых в долине реки Ик и, возможно, являющихся реассортантами. Особенности генома штаммов из этих двух районов могут быть доказательством в пользу выдвинутой ранее гипотезы о независимой эволюции групп штаммов вируса в популяциях рыжей полёвки в пределах отдельных речных долин.
    Ключевые слова:
    геморрагическая лихорадка с почечным синдромом, S-сегмент, M-сегмент, L-сегмент, реассортация, Orthohantavirus puumalaense, варианты генома
    Перейти 

  • Предупреждение синдрома эмоционального выгорания учителей как способ снижения конфликтов в коллективе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология сегодня: от теории к практике
    Автор:
    Шагивалеева Гузалия Расиховна
    Рубрика:
    Практическая психология в сфере образования
    Аннотация:
    Статья посвящена методам и способам по предупреждению и профилактике эмоционального выгорания учителей. Неблагополучие нервно-психического (психологического) здоровья учителей приводит к возникновению синдрома эмоционального выгорания, который является одной из угроз психологической безопасности образовательной среды. Рассмотрены теоретические основы к сущностному определению феномена эмоционального выгорания. Последствия эмоционального выгорания учителей могут проявляться в конфликтах с коллегами. Исследуется уровень конфликтности и уровень выраженности синдрома эмоционального выгорания учителей школ.
    Ключевые слова:
    педагогическая деятельность, учитель, синдром эмоционального выгорания, конфликт, эмоциональный стресс, конфликтологическая компетентность образовательная среда
    Перейти 

  • Дети с СДВГ: научный обзор проблемы и методические ориентиры обучения

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Авторы:
    Демьянчук Роман Викторович, Волошенюк Татьяна Петровна
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    В главе представлен краткий обзор отечественных и зарубежных научных и методических работ по проблеме синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей: этиологии, патогенеза, клинико-психологических и психолого-педагогических особенностей. Особое внимание уделено методическим ориентирам обучения детей с СДВГ, апробированным авторами и успешно используемым в практической педагогической деятельности.
    Ключевые слова:
    обучение, воспитание, СДВГ, инклюзивное обучение, синдром дефицита внимания и гиперактивности, гиперактивные расстройства, специальное обучение, эффективный урок
    Перейти 

  • К вопросу о гиперактивности в дошкольном возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Еремеева Алина Олеговна, Губина Дарья Юрьевна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются работы известных ученых, направленные на изучение гиперактивности у дошкольников, дается множество характеристик синдрома дефицита внимания и гиперактивности. Автором представлены игры и рекомендации по коррекции синдрома гиперактивности.
    Ключевые слова:
    внимание, гиперактивность, синдром, импульсивность, суетливость
    Перейти 

  • Развитие позитивного самоотношения у учителей методом социально-психологического тренинга

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Бычкова Елена Семёновна
    Рубрика:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Аннотация:
    В статье затронута актуальная проблема повышения эффективности профессиональной деятельности учителей через обеспечение психологически комфортных условий их труда. Раскрыто понятие «самоотношение» в рамках различных теоретических подходов и особенности его формирования у педагогов, а также выделены преимущества метода социально-психологического тренинга как наиболее востребованного и продуктивного инструмента развития личностных качеств специалистов в сфере образования.
    Ключевые слова:
    синдром эмоционального выгорания, социально-психологический тренинг, профессиональная эффективность учителя, позитивное самоотношение
    Перейти 

  • Синтаксическая конструкция как объект исследования на материале «Национального корпуса русского языка»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Гаценко Вероника Вадимовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье исследуются особенности варьирования онимов в составе синтаксических конструкций. На примере конструкций демонстрируются изменения семантики собственных имён с коннотативным значением.
    Ключевые слова:
    коннотация, контекстуальное значение, синдром, конструкция, имя собственное, симптом, синтаксическая конструкция
    Перейти