Список публикаций по ключевому слову: «интеллект»
-
Роль элементов английского языка в создании искусственного интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Нестеренко Анна Андреевна, Коновалова Эмма Камоевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается важность и необходимость использования элементов и конструкций английского языка для программистов, а впоследствии и для развития информационных технологий в сфере искусственного интеллекта. Изучаются способы представления входных данных в программировании, для изучения используется язык программирования Pythot. Итогом работы является ряд сравнительных примеров представления входных данных в программном коде.
- Ключевые слова:
- КОД, программист, язык программирования, искусственный интеллект, электронно-вычислительная машина
-
Повышение эффективности процесса обучения через трансформативный путь обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Васильева Лидия Львовна
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В данной работе отмечено, что за последние десятилетия объем информации увеличился многократно. Наше умение работать с ней, переводить в практическую плоскость осталось на прежнем уровне. Интенсивное развитие информационных технологий в совокупности с развитием научного прогресса приводят к необходимости совершенствования механизма обучения. Адаптивные технологии развития интеллектуальных способностей человека учитывают естественные интересы людей разных возрастных групп, позволяют оптимизировать интеллектуальные процессы, перекодировка информации обучает человека думать. Чем лучше мозг кодирует информацию, тем лучше запоминает. Основные характеристики адаптивных технологий развития интеллектуальных способностей человека через единственный путь – скорочтение – рассматриваются в разрезе практических и прикладных рекомендаций, которые позволяют ученику овладеть различными видами чтения. Заявленная технология не дает знания, а в ходе выполнения простых оригинальных упражнений, жесткого ограничения по времени, применений алгоритмов обучает мозг классифицировать, систематизировать, группировать, объединять, сравнивать, комбинировать информацию. Итог: скорость мысли, реакций, действий; качество мыслительных процессов.
- Ключевые слова:
- тренинг, адаптивные технологии, скорость мыслительных процессов, интеллектуальные способности, мозговые структуры, скорочтение, информативный путь обучения, трансформативный путь обучения
-
Ценностные ориентации старшеклассников с разным уровнем интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Маркер Анна Викторовна
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Данная статья отражает результаты исследования ценностных ориентаций старшеклассников. В ходе исследования выявлены значимые и отвергаемые ценности испытуемых с высоким и низким уровнем интеллекта. Оформлены первоначальные выводы.
- Ключевые слова:
- ценностные ориентации, уровни интеллекта, учащиеся старших классов
-
Современный университет как организатор инновационной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Авторы:
- Идрисов Рустем Анатольевич, Яковлева Татьяна Валериановна, Широков Олег Николаевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
- Аннотация:
- Данная статья описывает особенности работы современного вуза по внедрению инноваций, также отмечена особая роль университетов как региональных центров инновационной деятельности.
- Ключевые слова:
- университет, инновации, интеллектуальная собственность, интеллектуальный продукт
-
Взаимодействие учителя профессионально-трудового обучения и педагога-психолога с целью коррекции деструктивного поведения подростков с интеллектуальными нарушениями
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Прудкий Руслан Ринатович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлен опыт работы с подростками со склонностью к деструктивным формам поведения (с интеллектуальными нарушениями). Описывается процесс психологического сопровождения на уроках профессионально-трудового обучения.
- Ключевые слова:
- психологическое сопровождение, обучающиеся с ОВЗ, профессионально-трудовое обучение, интеллектуальные нарушения, коррекция деструктивного поведения
-
Формирование профессиональной компетенции студентов на уроках русского языка и литературы
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Умарова Нуржамал Гапарниевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- К написанию данной статьи автора привлекло слово «компетентный», очень модное в современном мире. Значение этого слова натолкнуло на задачу, раскрытие которой составило емкую работу в развитии устной и письменной речи студентов. Проблемы выявленные в ходе работы, привели к ряду этапов работы со студентами в формировании компетенции.
- Ключевые слова:
- методы обучения, компетенция, развитие личности, развитие речи, формировать компетентность, методы работы, навыки, развитие интеллекта студента, технологии, уровень качества, дифференциации
-
Особенности смысложизненных и карьерных ориентаций безработных с разным уровнем познавательных способностей
Статья в сборнике трудов конференции
Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Авторы:
- Смолянкин Вадим Вадимович, Тудупова Туяна Цибановна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
- Аннотация:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования взаимосвязи смысложизненных и карьерных ориентаций с уровнем познавательных способностей у безработных в количестве 90 человек на базе ГЦЗН города Улан-Удэ, а именно в отделе профессионального обучения. Использованные методики: «Краткий ориентировочный тест», опросник «Якоря карьеры» и «Тест смысложизненных ориентаций». Исследование показало, что наибольшие показатели средних значений смысложизненных ориентаций безработных отмечаются по таким ориентациям, как «цели жизни», «процесс жизни» и «локус контроля – жизнь», а также то, что ориентация на стабильность места работы находится у безработных на доминирующей позиции.
- Ключевые слова:
- интеллект, карьера, стресс, карьерные ориентации, безработица, безработный, смысложизненные ориентации, познавательные способности
-
Особенности организации обучения с помощью информационных технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Бирюкова Таисия Юрьевна
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современных условия необходимости применения информационных технологий в школе, их преимущества и недостатки при внедрении, а также факторы, способствующие формированию высокой эффективности применения ИТ-технологий в школе.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, познавательная деятельность, информатизация образования, интеллектуальная деятельность, информационные методы обучения, информационно-компьютерные технологии, компьютер
-
Социальная эффективность руководителя образовательной организации: компоненты, критерии, показатели
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Боровикова Тамара Васильевна
- Рубрика:
- Тенденции развития педагогического образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается сущность и роль интеллектуального развития руководителя образовательной организации в условиях инновационной экономики. Раскрывается содержание управленческой компетентности как основного фактора повышения интеллектуального развития руководителя и его социальной эффективности. Определены компоненты, критерии и показатели управленческой компетентности руководителя образовательной организации.
- Ключевые слова:
- социальная эффективность, управленческий труд руководителя, образовательная организация, интеллектуальное развитие руководителя, управленческая компетентность, компоненты управленческой компетентности, критерии управленческой компетентности
-
Творческие блага и бизнес в контексте рыночной модели экономики
Статья в сборнике трудов конференции
Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Кошкина Марина Витальевна
- Рубрика:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Аннотация:
- В работе рассмотрена специфики творческих продуктов в контексте рыночных отношений. Автором также проанализированы понятия «нерациональность», «неосведомленность», «интеллектуальная собственность», «интеллектуально-духовная собственность» и «культурный рынок».
- Ключевые слова:
- интеллектуальная собственность, рыночная экономика, экономисты, рыночные отношения, культурный рынок, нерациональность, неосведомленность, интеллектуально-духовная собственность
-
Образование рекреационности
Статья в сборнике трудов конференции
Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Данилов Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Аннотация:
- В статье обоснована необходимость внедрения на государственном уровне программ по обучению и стимулированию граждан нашей страны к осуществлению регулярных рекреационных мероприятий как важного фактора поддержания успешности государства и здоровья населения.
- Ключевые слова:
- образование, развитие, государственная конкурентоспособность, человек, интеллект, мозг, мышление, сознание, рекреация, профессиональная эффективность
-
Управление формированием и развитием интеллектуального капитала в высших учебных заведениях
Статья в сборнике трудов конференции
VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Авторы:
- Кочарян Сона Кареновна, Ваганян Оганес Григорьевич
- Рубрика:
- Становление университетологии и трансформация традиционных моделей университетов в XXI в.
- Аннотация:
- Высшее образование является одним из наиболее высокоинтеллектуальных секторов экономики в современном мире. Именно интеллектуальный капитал определяет во многом успех и развитие образовательных организаций в конкурентной среде. В статье рассматриваются ключевые направления деятельности вуза, которые определяются его интеллектуальным капиталом, и приведены несколько методов оценки интеллектуального капитала.
- Ключевые слова:
- интеллектуальный капитал, вуз, оценка, интеллектуальная собственность, бизнес-процесс
-
Лорина Петровна Репина и самарские историки
Статья в сборнике трудов конференции
VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Авторы:
- Кутявин Владимир Владимирович, Леонтьева Ольга Борисовна
- Рубрика:
- Личности ученых, организаторов образования и педагогов в университетском пространстве (памяти профессора А.В. Арсентьевой)
- Аннотация:
- В статье подчеркивается заслуга видного российского историка, члена-корреспондента РАН Л.П. Репиной в создании и активном функционировании Российского общества интеллектуальной истории, объединяющего региональных и столичных историков вокруг проблематики интеллектуальной истории, обладающей неиссякаемым интегрирующим потенциалом. Л.П. Репина стала инициатором создания и Самарского отделения РОИИ, которое с самого начала считало главной формой своей работы постоянно действующий теоретико-методологический семинар, объединяющий гуманитариев многих вузов и научных учреждений Самары. Одна из важнейших целей отделения – привлечение аспирантов и особенно студентов к партнерскому общению со старшими коллегами. Перечисляются основные «сквозные темы» семинаров, характеризуются итоговые методологические семинары, называются публикации материалов этих семинаров.
- Ключевые слова:
- Лорина Петровна Репина, Самарское отделение Российского общества интеллектуальной истории