Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «коуч»

  • Диалог и разговор как основа коучинга. Цель, практика, нейронаука и бытие

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Чумакова Светлана Юрьевна
    Рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотация:
    В статье рассмотрено понятие разговорного интеллекта, вызовы, которые сегодня стоят перед коучами, дан ответ на вопрос, как с разговорным интеллектом можно улучшать практику коучинга, проблемы, которые мешают разговору в коучинге.
    Ключевые слова:
    коучинг, разговорный интеллект, сильные вопросы, вызовы для коучей
    Перейти 

  • Пенсионный коучинг как новое направление коучинга в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Авторы:
    Крыжановская Анжелика Грантовна, Волченкова Олеся Алексеевна
    Рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотация:
    В статье дано полное определение понятия пенсионного коучинга, исследуется проблема выхода на пенсию людей старшего возраста через призму их адаптации к новой жизни, новые сферы деятельности, отношения с близкими и окружением, идентичности своего я. Анализируется и раскрывается тема пенсионного коучинга как инструмента работы со старшим возрастом в переходном предпенсионном и пенсионном периоде. Анализируются мировые исследования в данной области, а также раскрывается тема становления и необходимости пенсионного коучинга в России как инструмента работы с людьми пенсионного и предпенсионного возраста. Подчеркивается важность развития пенсионного коучинга в России как одного из направлений коучинга.
    Ключевые слова:
    стресс, исследования, пенсия, коучинг, пенсионный коучинг
    Перейти 

  • Сложности разработки единой методологии коучинга

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Чухно Юлия Анатольевна
    Рубрика:
    Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
    Аннотация:
    В статье описываются условия, в которых проходит процесс легитимизации профессиональной деятельности коучей в России, сложности и возможности разработки единой методологии коучинга для целей проведения независимой оценки квалификации коучей разной специализации на основе профессионального стандарта «Консультант в области управления персоналом».
    Ключевые слова:
    коучинг, методология коучинга, практика коучинга, независимая оценка квалификации коучей
    Перейти 

  • О возможностях применения коуч-технологии для повышения эффективности коммуникации ученик – учитель

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Авторы:
    Рыбина Ольга Владимировна, Токарев Александр Григорьевич, Вильковская Ольга Дмитриевна, Наумова Таисия Денисовна
    Рубрика:
    Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы коммуникации педагогов в сфере дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Раскрывается тема факторов эффективной коммуникации в образовательном процессе. Авторы выдвигают гипотезу о необходимости учитывать два фактора эффективной коммуникации: владение навыками построения коммуникации и качество мышления педагогов, а также представляют план опытно-экспериментальной деятельности.
    Ключевые слова:
    педагогика, инклюзия, дополнительное образование детей, эффективная коммуникация, коучинг, коуч-технология, качество мышления
    Перейти 

  • Коучинг и профайлинг: точки пересечения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Жирова Екатерина Владимировна
    Рубрика:
    Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
    Аннотация:
    В статье приведён авторский взгляд на понятия «коучинг» и «профайлинг», а также рассмотрены перспективы применения профайлинга в коучинге и коучингового подхода в работе профайлеров.
    Ключевые слова:
    профайлинг, коучинг, коуч, оперативная диагностика личности, психологическая диагностика характера, профиль личности, радикал
    Перейти 

  • Роль коучинга в системе среднего профессионального образования и при взаимодействии с работодателем

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Ковальская Мария Германовна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    Роль среднего профессионального образования актуальна в современной России: все больше и больше студентов поступают в колледжи, появляются новые направления подготовки. Обучение носит в основном прикладной характер, ведь более 60 процентов учебного времени занимают практические занятия, которые проходят под руководством опытных наставников. Коучинг как технология ориентирована на личность и может дать возможность на раннем этапе определить направление развития и сделать правильный выбор профессии. Как следствие, работодатель может получить высококвалифицированного и мотивированного сотрудника.
    Ключевые слова:
    профориентация, технология, профессиональная компетенция, работодатель, эффективная коммуникация, коучинг
    Перейти 

  • Роль коучинга в деятельности микропредприятий: специфика, вызовы, необходимость

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Горячева Лидия Михайловна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности взаимодействия профессиональных коучей и предпринимателей, представляющих малый и микробизнес. На примере анализа проведенного анкетирования, статистических данных, теории и практического опыта делается вывод о необходимости развития коучинговой поддержки малого бизнеса. Наглядно показана проблематика темы и предложены решения сложных вопросов.
    Ключевые слова:
    наставничество, малое предпринимательство, предприниматель, коучинг, микропредприятие
    Перейти 

  • Наставничество, коучинг и менторинг как инструменты решения актуальных задач бизнеса в управлении персоналом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Черменина Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    В статье рассмотрены понятия «наставничество», «менторинг» и «коучинг» как эффективные инструменты работы с персоналом, показаны их сходства и различия. Было проанализировано, на каких этапах работы с персоналом в рамках организационной деятельности продуктивно применять каждый из заявленных инструментов, а также приведены примеры компаний, в которых уже внедрены наставничество, менторинг и коучинг.
    Ключевые слова:
    обучение, развитие, адаптация, наставничество, наставник, подбор персонала, коучинг, коуч, ментор, менторинг, менти, наставляемый, коучи
    Перейти 

  • О проблематике внедрения коучингового подхода в практику руководящего персонала в организациях с иерархической структурой управления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Абдуллаева Анастасия Викторовна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    В статье представлен опыт применения коучингового подхода среди руководящего персонала с авторитарным стилем управления. Коучинговый подход позволяет выходить за шаблоны привычных способов директивного мышления и поведения к недирективным способам взаимодействия с персоналом, позитивно влиять на мотивацию и вовлеченность сотрудников в рабочие процессы, особенно в период проведения внешних перемен и изменений, за счет исследования в процессе открытого диалога профессиональных позиций, ценностей, убеждений персонала. Статья раскрывает проблематику перехода от административно-директивного стиля управления к поддерживающему коучинговому стилю при постановке новых задач и конструктивной обратной связи в условиях стресса и неопределенности.
    Ключевые слова:
    стресс, коучинг, коучинговый подход, иерархическая структура управления, коучинговый стиль, руководящий персонал
    Перейти 

  • Коучинг в контексте образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Сливная Елена Михайловна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    В статье раскрываются понятие и сущность коучинга, а также рассматривается использование коучинга в учебном процессе с целью усиления эффективности последнего. Обосновано мнение, что коучинг способствует раскрытию потенциала, развитию у обучающихся проактивности, автономности мышления, самостоятельности, что в целом отвечает современному взгляду на образование как непрерывный процесс со-учения, в котором и обучаемый, и обучающий изменяются, превращаясь в критически-рефлексивно ориентированных исследователей.
    Ключевые слова:
    сотрудничество, партнерство, коучинг, принципы коучинга, обучаемый, обучающий, коуч компетентный учитель
    Перейти 

  • Наставничество: из прошлого в настоящее

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Медведева Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    В статье рассматривается наставничество как технология, направленная на профессиональное становление молодого специалиста. Автор отмечает, что наставничество дает возможность молодому специалисту получить поддержку опытного профессионала, который способен предложить помощь по вопросам совершенствования теоретических и практических знаний, в повышении мастерства.
    Ключевые слова:
    молодой специалист, профессиональное становление, наставничество, наставник, коучинг
    Перейти 

  • Адаптация иностранных методов коучинга и наставничества в российских компаниях: преимущества и сложности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Березенцева Дарья Константиновна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    В статье осуществляется анализ проблем и перспектив адаптации иностранных методов коучинга и наставничества в контексте российских компаний. В исследовании рассматриваются основные преимущества и сложности внедрения этих методик, учитывая контекстуальные особенности российского бизнес-сообщества. Для сбора мнений сотрудников и руководителей о внедрении коучинговых и наставнических техник было проведено анкетирование. Анализ полученных данных позволил выявить основные проблемы и перспективы, а также предложить рекомендации для эффективной адаптации. В исследовании проведен анализ статистических данных для подтверждения результатов исследования. Результаты исследования помогут организациям эффективно адаптировать и применить коучинг и наставничество в современных российских компаниях, учитывая специфику организационной культуры и особенности управления персоналом.
    Ключевые слова:
    адаптация, анкетирование, организационная культура, наставничество, управление персоналом, коучинг, анализ статистических данных, методы наставничества, менторинг, методы адаптации, методы коучинга, контекстуальные особенности, эффективность внедрения, кейсы успешного внедрения
    Перейти 

  • Эмоциональная стабильность через призму автоматических действий: исследование и практические выводы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Краснобрыжева Алена Дмитриевна
    Рубрика:
    Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
    Аннотация:
    Статья исследует влияние автоматических действий на эмоциональную стабильность и предлагает практические подходы к управлению этими действиями. На примере клиента рассматривается взаимосвязь между повседневными ритуалами и его эмоциональным состоянием. Автор предлагает методы отслеживания, анализа и коррекции автоматических действий с целью достижения более устойчивого эмоционального состояния.
    Ключевые слова:
    осознанность, эмоциональная регуляция, ритуалы, управление эмоциями, эмоциональная стабильность, психическое благополучие, автоматические действия, практики коучинга
    Перейти 

  • Родитель-наставник

    Тезисы доклада на конференцию
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Вихарева Надежда
    Рубрика:
    Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
    Аннотация:
    В статье мы поделимся наблюдениями из практики коучинговой работы с родителями – о том, как трансформируется роль родителя в разные возрастные периоды детства, какие сложности в реализации наставнической роли родителя мы наблюдаем, с какими темами чаще всего сталкивается коуч в работе с родителями. Материал будет полезен как коучам, работающим с родителями, так и непосредственно родителям.
    Ключевые слова:
    наставник, родитель, родительство, родитель-коуч
    Перейти 

  • Коучинговые технологии, менторинг и наставничество в подходе обучения действием при развитии руководителей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Переверзева Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
    Аннотация:
    Статья раскрывает специфику работы с коучинговыми технологиями и наставничеством, менторингом при развитии руководителей и лидеров в подходе обучение действием, с чередованием этапов «действие» и «размышление».
    Ключевые слова:
    наставничество, коучинг, менторинг, внедрение изменений, обучение действием, горизонтальное лидерство, развитие руководителей
    Перейти 

  • Коучинг-технологии в социальной работе: как инновационные технологии XXI века меняют подход к оказанию помощи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Авторы:
    Орехова Светлана Евгеньевна, Шевцова Александра Викторовна
    Рубрика:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о применении коучинг-технологии в социальной работе как новой инновационной технологии XXI в. Особое внимание уделяется значению этой технологии в условиях работы социального работника. Методологической сущности указанной проблемы соответствуют принципы историзма, диалектический. Обозначен ряд проблемных вопросов и пути их решения.
    Ключевые слова:
    инновационные технологии, методы, социальная работа, коуч, коучинг-технологии, оказание социальной помощи
    Перейти 

  • Наставничество и личностное развитие: стратегии и результаты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Картоев Акрамат Русланович
    Рубрика:
    Наставничество: методология и пути решения
    Аннотация:
    В статье представлен всесторонний обзор наставничества как инструментального подхода к личностному и профессиональному развитию. В работе рассматриваются ключевые стратегии наставничества, включая индивидуализированный подход, установление целей, важность обратной связи, а также этическое руководство. Особое внимание уделяется тому, как эти стратегии могут быть применены для достижения значимых результатов, таких как профессиональный рост, улучшение личностных качеств, расширение профессиональной сети, улучшение производительности и личностный рост подопечных.
    Ключевые слова:
    самосовершенствование, коммуникативные навыки, наставничество, обратная связь, профессиональный рост, личностное развитие, коучинг, менторство, управление талантами, карьерное планирование, развитие лидерских качеств, управление карьерой, развитие уверенности в себе, этическое руководство, профессиональные сети
    Перейти 

  • Методы профессионального развития педагога в современной системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Паталахина Елизавета Владимировна, Таран Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье раскрываются возможности развития профессионализма педагога дополнительного профессионального образования посредством реализации инновационных процессов в содержании и технологиях обучения. Повышение квалификации необходимо, так как является важным фактором для обеспечения качественного обучения и развития учащихся, а также для развития профессиональной карьеры педагога. В частности, рассмотрены такие методы профессионального развития, как повышение квалификации, самообразование, участие в конференциях и симпозиумах, а также менторство и коучинг.
    Ключевые слова:
    развитие, профессионализм, дополнительное образование, профессиональные навыки, коучинг, менторство, симпозиум
    Перейти 

  • Роль психологии труда в повышении эффективности профессиональной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Аннотация:
    Психология труда изучает проявление и развитие психики в трудовой деятельности, а также соответствие человеческих качеств результатам труда. «Золотое правило» психологии труда подразумевает комплексное воздействие на производственную систему для повышения эффективности деятельности, в которую входят: человек, предмет и средства труда, окружающая среда. Статья посвящена сущности и структуре психологии труда, а также роли наставничества и коучинга в проведении успешной адаптации новых сотрудников.
    Ключевые слова:
    профессиональная деятельность, наставничество, труд, коучинг, личность в процессе труда, психология труда
    Перейти 

  • К вопросу о роли преподавателя-наставника в процессе подготовки студентов – будущих педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века
    Авторы:
    Томашевская Анжелика Владимировна, Мамаева Елена Игоревна
    Рубрика:
    Роль наставничества в подготовке профессионалов 21 века
    Аннотация:
    В статье затронуты вопросы общественной ситуации и нормативных региональных актов по институту наставничества, а также рассматриваются умения наставника выполнять различные роли: консультанта, тьютора, коучера, от которых может зависеть успешность вхождение в профессиональную деятельность молодых специалистов. Дана характеристика ролевых функциональных назначений наставника-тьютора и наставника-коучера, проявляющихся в организации процесса поддержки и сопровождения. Обращается внимание на модели наставничества как особую форму работы, опирающуюся на личностно ориентированный и индивидуальный подходы по отношению как к студенту, так и к преподавателю-наставнику.
    Ключевые слова:
    тьютор, наставничество, год педагога и наставника, педагог-консультант, наставник-коучер, реверсивное наставничество
    Перейти 

  • Нейрокоучинг как новое направление в методике преподавания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сакаева Анастасия Владимировна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается новое направление нейрокоучинга в образовании как эффективный способ улучшения методики преподавания. Большое значение имеет проблема перегрузки мозга нескончаемым потоком информации, которая наблюдается как у школьников и студентов, так и у учителей в школах и преподавателей высших учебных заведений. Такая среда не способствует накоплению знаний, а наоборот, ведет к рассеиванию внимания, снижению концентрации, искажению информации и, как побочный эффект, – к информационной перегрузке сознания. В связи с этим растет также уровень стресса. Предлагаемый в статье метод помогает снизить уровень стресса в школе и в высших учебных заведениях. Снижение уровня стресса в целом способствует улучшению объема восприятия информации и, как следствие, большей эффективности в образовательном процессе. Также помогает обеспечить психологическое здоровье всех участников образовательного процесса, что в итоге приведет к более здоровой нации.
    Ключевые слова:
    педагогика, методика преподавания, стресс, психологическое здоровье, коучинг, нейрокоучинг, эффективность личности
    Перейти 

  • Повышение результативности обучения и развития человека с помощью коучингового подхода в образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Смирнова Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрен вопрос применения коучингового подхода в образовательной организации с целью повышения результативности обучения и развития.
    Ключевые слова:
    результативность обучения, коучинговый подход
    Перейти 

  • Адаптация зарубежного опыта коучинга на российских предприятиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Авторы:
    Зарубин Сергей Дмитриевич, Шугаева Ольга Валентиновна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальность коучинга, его понятие, задачи, этапы становления. В рамках статьи авторы рассматривают коучинг как универсальный инструмент качественного управления изменениями. Выявляются проблемы, препятствующие более профессиональному развитию услуг коучинга в российской действительности, а также предлагаются альтернативные варианты для решения обозначенных проблем.
    Ключевые слова:
    тренинг, обучение персонала, коучинг, коуч, коуч-услуги, профессиональный коучинг
    Перейти 

  • Междисциплинарность как педагогическая проблема

    Научная статья
    Развитие образования № 1 (1)
    Автор:
    Малиновская Нина Михайловна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    Возникновение в VI–IV вв. до н.э. абстрактной математики и философии рассматривается в данной статье как третья информационная революция (ИР), связанная с переходом человеческой практики на более высокий уровень сложности. Автором детально прослеживается история философии и математики как учебных дисциплин. В работе четко поставлена проблема обновления учебных программ по философии для нефилософских факультетов. В статье также предложена схема программы по курсу философии математики.
    Ключевые слова:
    информационные революции, реальность, учебная дисциплина, вероучение, наукоучение, антиномия, категориальное мышление, практика
    Перейти 

  • Многоролевая деятельность педагога в процессе развития готовности магистрантов к самообразовательной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Банникова Татьяна Игоревна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В связи с переходом на многоуровневую систему высшего образования в России появился новый уровень образования – магистратура. Обучение в магистратуре имеет свои особенности, обусловленные не только изменениями требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, но и спецификой обучающихся. Данная статья посвящена определению роли преподавателя в процессе самообразовательной деятельности магистрантов. В ходе исследования затрагиваются вопросы, связанные с изменением основных направлений работы педагога с целью повышения эффективности самообразовательной деятельности обучающихся.
    Ключевые слова:
    магистратура, самообразовательная деятельность, преподаватель-тьютор, преподаватель-консультант, преподаватель-коуч
    Перейти