Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «коуч»

  • Психология в коучинге: применение психологических теорий и концепций в обучении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Авторы:
    Орехова Светлана Евгеньевна, Шевцова Александра Викторовна
    Рубрика:
    Перспективы развития исследований в области коучинга и наставничества
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные перспективы развития исследований коучинга и наставничества в области психологии. Проанализированы направления развития коучинга в психологии. Основное внимание уделяется сравнению психотерапии и коучинга.
    Ключевые слова:
    психотерапия, наставничество, коучинг, коучинг в психологии
    Перейти 

  • Социально-психологический портрет студентов программ обучения коучингу

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Рыбина Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Реализованные исследования в области коучинга и наставничества
    Аннотация:
    В статье рассмотрена проблема создания качественных программ подготовки профессиональных коучей. Автор описывает проведенное исследование по изучению социально-психологических характеристик студентов программы обучения коучингу. Результаты исследования предоставляют ценную информацию для учебных заведений, позволяя им оптимизировать учебные программы и методы подготовки коучей таким образом, чтобы максимально соответствовать личностным предпосылкам и профессиональным ожиданиям студентов.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, коучинг, социально-психологические характеристики студентов, личностные предпосылки студентов, профессиональные ожидания
    Перейти 

  • Может ли искусственный интеллект заменить коуча? Обзор научных исследований в использовании искусственного интеллекта в коучинговых целях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Барбиеру Анастасия Андреевна
    Рубрика:
    Реализованные исследования в области коучинга и наставничества
    Аннотация:
    Коучинговые технологии в цифровом мире развиваются быстрыми темпами. С появлением языковых моделей искусственного интеллекта (ИИ) возникает больше возможностей для применения коучинговых технологий для помощи клиентам в достижении их целей, экономии средств и времени, в отличие от классического коучинга лицом к лицу. В работе проведен систематический анализ литературы, опубликованной в международных научных изданиях того, как сейчас используется и исследуется ИИ в коучинговой сфере, приведены примеры того, как ИИ может использоваться в коучинговой работе, а также проанализированы возможности и барьеры для использования ИИ в коучинговой работе. Результаты немногочисленных исследований показывают, ИИ может быть также эффективен в коучинговой работе, как и человек, а этичного взаимодействия и лучших результатов в настоящее время можно достичь в симбиозе человека и ИИ.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, коучинг, коучинговые чат-боты
    Перейти 

  • Коуч-технологии и планирование карьеры выпускниками вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Авторы:
    Азизходжаев Акбарходжа Бекходжаевич, Рымарев Николай Юрьевич
    Рубрика:
    Реализованные исследования в области коучинга и наставничества
    Аннотация:
    Статья посвящена описанию результата исследования влияния применения коуч-технологий при планировании карьеры. Исследование проводилось среди выпускников краснодарского вуза осенью 2023 года. Был использован комплекс методик для изучения профессиональных мотивов и отношений к карьере до прохождения выпускниками программы по планированию карьеры с применением коуч-методик и после неё.
    Ключевые слова:
    студенты, карьера, коучинг, планирование карьеры, выпускники вузов, коуч-технологии
    Перейти 

  • Развитие самоорганизации студентов-психологов при помощи коучинговых технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Адамова Лариса Евгеньевна
    Рубрика:
    Реализованные исследования в области коучинга и наставничества
    Аннотация:
    В настоящее время в российской системе образования наметилась тенденция к изменениям, обусловленная рядом факторов, среди которых самые значимые: тенденция к самообразованию, возможность одновременно получать несколько профессий, образование через всю жизнь. Возрастает спрос на качественных специалистов в области коучинга и наставничества. Коучинг стал одним из профилей в бакалавриате и магистратуре. Система обучения современных бакалавров и магистров предполагает, что достаточно большой блок знаний студенты осваивают самостоятельно. В связи с этим становится актуальной проблема формирования высокого уровня самоорганизации и учебной мотивации студентов. Сформированный за время учёбы в вузе навык самоорганизации становится базой будущей профессиональной деятельности, нацеленности личности на самореализацию и развитие. В работе рассмотрена структура самоорганизации, проанализированы факторы, влияющие на её развитие. Отражены результаты эмпирического исследования развития самоорганизации и её функциональных компонентов при помощи программы, основанной на технологиях коучинга.
    Ключевые слова:
    самостоятельная работа, самообразование, самоорганизация, коучинг, коучинговые технологии
    Перейти 

  • Лидерские компетенции современных руководителей как отражение ценностного уровня

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Венгржновская Талина Маратовна
    Рубрика:
    Реализованные исследования в области коучинга и наставничества
    Аннотация:
    Основной запрос со стороны современных руководителей в коучинге поступает на развитие их лидерских компетенций. При этом руководители, с одной стороны, хотят быть эффективными в управлении, а с другой, им хотелось бы, чтобы данные компетенции помогали бы в их личном развитии. Автор исследования, профессиональный коуч первых лиц, работает с руководителями всех уровней с 2015 года. С 2016 года также является профессиональным сертифицированным специалистом в области спиральной динамики, с правом проведения научных тестов по ценностному уровню. Опрос 135 руководителей уровня CEO-2 на тему: «Компетенции высокоэффективных лидеров 2023», показал интересные взаимосвязи между ценностными уровнями респондентов и теми компетенциями, которые они выбрали. Всего было получено 300 ответов. Компетенции, предложенные лидерами, были сгруппированы на 9 основных направлений, и по ним был проведен ценностный анализ. Основные выводы: на текущем этапе развития бизнеса в России механизмы подходов в управленческой деятельности строятся на трех основных ценностных базисах спиральной динамики [1; 2]: достаточно сильным проявлением «красного» уровня – через такие компетенции, как энергичность, напор, решительность, даже агрессивность; на «синем» уровне идет запрос на профессионализм, ответственность; «зеленый» уровень определяется запросами на умение развивать и мотивировать сотрудников через наставничество и коучинг. Также был выявлен большой запрос на гибкость, креативность, вИдение, что отражает «оранжевый» и «желтый» уровни. Сравнение с предложенными лидерскими компетенциями в статье HRB [3] показало, что российские управленцы более склонны к сильным харизматичным лидерским действиям, чем их коллеги по всему миру. При этом у них заметна и широта запроса по ценностным уровням, что, безусловно, нужно учитывать коучам первых лиц в своей работе.
    Ключевые слова:
    менеджер, саморазвитие, ценности, наставничество, руководитель, наставник, команда, лидер, лидерство, коуч, управленческий подход, управление людьми, коучинг первых лиц, спиральная динамика, компетенции лидера, человекоцентричность, ценностные уровни
    Перейти 

  • Коучинг как актуальный метод развития профессиональной мотивации молодых педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Авторы:
    Степанова Анна Сергеевна, Тихомирова Дарья Алексеевна, Туркенич Даниил Юльевич
    Рубрика:
    Реализованные исследования в области коучинга и наставничества
    Аннотация:
    В статье рассматривается потенциал использования коучинга в повышении мотивации молодых педагогов. Авторы проводят социологическое исследование с применением метода анкетирования, в котором изучают влияние коучинга на мотивацию, саморазвитие и профессиональную удовлетворенность педагогов. Результаты исследования показали, что коучинг может быть эффективным методом для повышения мотивации педагогов.
    Ключевые слова:
    образование, мотивация, саморазвитие, эффективность, самоорганизация, демотивация, педагоги, факторы мотивации, коучинг, профессиональная удовлетворенность
    Перейти 

  • Академический коучинг как инструмент развития учебной самостоятельности подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Платонова Юлия Андреевна
    Рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотация:
    В статье обозначена актуальность использования коучинговых практик для развития учебной самостоятельности подростков, обосновано применение когнитивно-поведенческого подхода в коучинге при работе с запросами подростков на повышение эффективности обучения.
    Ключевые слова:
    учебная самостоятельность, академический коучинг, когнитивно-поведенческий коучинг, самонаправленное обучение
    Перейти 

  • Систематизация элементов коучинг-дискурса: социо- и прагмалингвистический подходы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Горбачева Александра Михайловна
    Рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотация:
    Данное исследование первично знакомит читателя с необходимостью лингвистического подхода к анализу коучинга и вводит в обиход понятие «коучинг-дискурс», закрепленное в англоязычном пространстве, но впервые используемое в отечественной науке. Дискурсивный подход к коучингу вписывается в направление антропоцентрической лингвистики, посвященное исследованиям диалога, метода бесед, дискурса. Систематизация элементов коучинг-дискурса с позиций социо- и прагмалингвистического подходов позволяет отнести коучинг-дискурс к разновидности делового институционального дискурса на основании анализа участников, целей, хронотопа, тематик, стратегий, ценностей, жанров, прецедентных текстов и дискурсивных формул. Результаты исследования помогают составить первичный системный взгляд на лингвистику коучингового процесса и проложить путь дальнейшим исследованиям коуч-бесед и коучинг-дискурса.
    Ключевые слова:
    прагмалингвистика, коучинг, коучинг-дискурс, социолингвистика, дискурс-анализ, коуч-беседа, институциональный дискурс
    Перейти 

  • Системный коучинг как метод достижения устойчивого сбалансированного результата

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Котлярова Марина Викторовна
    Рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотация:
    В последние годы коучинг рассматривается не только как метод сопровождения к результатам в различных направлениях, но и все больше исследуется как методология, имеющая научное обоснование, подтвержденные результаты и доказательную базу. Методология цикла коучингового сопровождения при детальном рассмотрении содержит те же закономерности, которые мы исследуем в системах, в основе которых лежат объекты и принципы взаимодействия между ними. Именно системный подход в коучинге дал нам основание полагать, что устойчивый стабильный результат является не только результатом системного мышления клиента, но и результатом взаимодействия коуча и клиента. Форму взаимодействия, которую мы используем в коучинговом процессе как инструмент достижения стабильного сбалансированного результата, представлен в статье в виде авторской модели системного коучинга. В процессе исследования были рассмотрены внутренние и внешние системы клиента и коуча, а также процессы взаимодействия между ними.
    Ключевые слова:
    системный подход, система, причинно-следственные связи, системное мышление, система сбалансированных показателей, системный коучинг, коучинговое взаимодействие
    Перейти 

  • Модель компетенций наставника в предпринимательстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Михайлова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотация:
    В статье приводится комплексное исследование формирования концепции наставничества в рамках государственного регулирования, анализируются функции наставничества и его роль в развитии предпринимательства, на основе чего формируется система знаний, навыков и опыта, которые ложатся в основу компетенции профессионального наставника в малом и среднем бизнесе.
    Ключевые слова:
    национальные проекты, консультирование, коучинг, профессиональный стандарт наставника, развитие малого и среднего предпринимательства, опыт в бизнесе, инструменты для передачи знаний, навыков и опыта
    Перейти 

  • Развитие evidence-based (научно обоснованного) коучинга в России: проблемы и направления исследований

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Антонова Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотация:
    В статье анализируются сложности и перспективы развития evidence-based коучинга в России. Приводится определение и критерии evidence-based практики. Анализируются зарубежные и российские исследования в рамках Психологии коучинга (Coaching Psychology) – отрасли академической и практической психологии, изучающей психологические механизмы эффективности коучинга как помогающей практики. Выделены барьеры, препятствующие развитию evidence-based подхода в России и в мире. Приводится модель реализации evidence-based коучинга для организаций на основе формирующего эксперимента, подчеркивается роль диагностического этапа и необходимости разработки валидных инструментов оценки эффективности коучинга. Делается вывод о необходимости развития evidence-based коучинга для становления коучинга как легитимной профессиональной деятельности в России.
    Ключевые слова:
    РКИ, evidence-based коучинг, система GRADE, психология коучинга, метод формирующего эксперимента, метааналитические исследования, эффективность коучинга
    Перейти 

  • AQ-коучинг как средство повышения уровня адаптивного интеллекта: анализ текущих тенденций и практик

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Гут Валерий Викторович
    Рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотация:
    Пандемия COVID-19, произошедшая в 2021 году, стала катализатором для изучения влияния на психическое здоровье и необходимости адаптации в современном обществе. Появилась необходимость пересмотреть существующие методы работы с клиентами и обратить особое внимание на способность людей адаптироваться к переменам. В статье предлагается рассмотреть новый подход в работе с людьми такой, как AQ-коучинг, обеспечивающий клиентам инструменты для развития навыков адаптации в условиях быстро меняющегося мира. Эффективность этого подхода и его потенциал для применения в различных сферах жизни объясняется исследованиями истории коучинга, основных составляющих адаптивного интеллекта, неразрывной связи коучинга с психологией. В статье представлены основные инструменты и техники AQ-коучинга, предназначенные для помощи людям в развитии навыков адаптации к новым жизненным задачам, и предлагается дальнейшее изучение методов измерения адаптивного интеллекта и разработка новых инструментов для эффективного развития этого навыка.
    Ключевые слова:
    личность, коучинг, определение, адаптивный интеллект, AQ-коучинг, психологические истоки
    Перейти 

  • Диалог и разговор как основа коучинга. Цель, практика, нейронаука и бытие

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Чумакова Светлана Юрьевна
    Рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотация:
    В статье рассмотрено понятие разговорного интеллекта, вызовы, которые сегодня стоят перед коучами, дан ответ на вопрос, как с разговорным интеллектом можно улучшать практику коучинга, проблемы, которые мешают разговору в коучинге.
    Ключевые слова:
    коучинг, разговорный интеллект, сильные вопросы, вызовы для коучей
    Перейти 

  • Пенсионный коучинг как новое направление коучинга в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Авторы:
    Крыжановская Анжелика Грантовна, Волченкова Олеся Алексеевна
    Рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотация:
    В статье дано полное определение понятия пенсионного коучинга, исследуется проблема выхода на пенсию людей старшего возраста через призму их адаптации к новой жизни, новые сферы деятельности, отношения с близкими и окружением, идентичности своего я. Анализируется и раскрывается тема пенсионного коучинга как инструмента работы со старшим возрастом в переходном предпенсионном и пенсионном периоде. Анализируются мировые исследования в данной области, а также раскрывается тема становления и необходимости пенсионного коучинга в России как инструмента работы с людьми пенсионного и предпенсионного возраста. Подчеркивается важность развития пенсионного коучинга в России как одного из направлений коучинга.
    Ключевые слова:
    стресс, исследования, пенсия, коучинг, пенсионный коучинг
    Перейти 

  • Сложности разработки единой методологии коучинга

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Чухно Юлия Анатольевна
    Рубрика:
    Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
    Аннотация:
    В статье описываются условия, в которых проходит процесс легитимизации профессиональной деятельности коучей в России, сложности и возможности разработки единой методологии коучинга для целей проведения независимой оценки квалификации коучей разной специализации на основе профессионального стандарта «Консультант в области управления персоналом».
    Ключевые слова:
    коучинг, методология коучинга, практика коучинга, независимая оценка квалификации коучей
    Перейти 

  • О возможностях применения коуч-технологии для повышения эффективности коммуникации ученик – учитель

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Авторы:
    Рыбина Ольга Владимировна, Токарев Александр Григорьевич, Вильковская Ольга Дмитриевна, Наумова Таисия Денисовна
    Рубрика:
    Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы коммуникации педагогов в сфере дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Раскрывается тема факторов эффективной коммуникации в образовательном процессе. Авторы выдвигают гипотезу о необходимости учитывать два фактора эффективной коммуникации: владение навыками построения коммуникации и качество мышления педагогов, а также представляют план опытно-экспериментальной деятельности.
    Ключевые слова:
    педагогика, инклюзия, дополнительное образование детей, эффективная коммуникация, коучинг, коуч-технология, качество мышления
    Перейти 

  • Коучинг и профайлинг: точки пересечения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Жирова Екатерина Владимировна
    Рубрика:
    Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
    Аннотация:
    В статье приведён авторский взгляд на понятия «коучинг» и «профайлинг», а также рассмотрены перспективы применения профайлинга в коучинге и коучингового подхода в работе профайлеров.
    Ключевые слова:
    профайлинг, коучинг, коуч, оперативная диагностика личности, психологическая диагностика характера, профиль личности, радикал
    Перейти 

  • Роль коучинга в системе среднего профессионального образования и при взаимодействии с работодателем

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Ковальская Мария Германовна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    Роль среднего профессионального образования актуальна в современной России: все больше и больше студентов поступают в колледжи, появляются новые направления подготовки. Обучение носит в основном прикладной характер, ведь более 60 процентов учебного времени занимают практические занятия, которые проходят под руководством опытных наставников. Коучинг как технология ориентирована на личность и может дать возможность на раннем этапе определить направление развития и сделать правильный выбор профессии. Как следствие, работодатель может получить высококвалифицированного и мотивированного сотрудника.
    Ключевые слова:
    профориентация, технология, профессиональная компетенция, работодатель, эффективная коммуникация, коучинг
    Перейти 

  • Роль коучинга в деятельности микропредприятий: специфика, вызовы, необходимость

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Горячева Лидия Михайловна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности взаимодействия профессиональных коучей и предпринимателей, представляющих малый и микробизнес. На примере анализа проведенного анкетирования, статистических данных, теории и практического опыта делается вывод о необходимости развития коучинговой поддержки малого бизнеса. Наглядно показана проблематика темы и предложены решения сложных вопросов.
    Ключевые слова:
    наставничество, малое предпринимательство, предприниматель, коучинг, микропредприятие
    Перейти 

  • Наставничество, коучинг и менторинг как инструменты решения актуальных задач бизнеса в управлении персоналом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Черменина Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    В статье рассмотрены понятия «наставничество», «менторинг» и «коучинг» как эффективные инструменты работы с персоналом, показаны их сходства и различия. Было проанализировано, на каких этапах работы с персоналом в рамках организационной деятельности продуктивно применять каждый из заявленных инструментов, а также приведены примеры компаний, в которых уже внедрены наставничество, менторинг и коучинг.
    Ключевые слова:
    обучение, развитие, адаптация, наставничество, наставник, подбор персонала, коучинг, коуч, ментор, менторинг, менти, наставляемый, коучи
    Перейти 

  • О проблематике внедрения коучингового подхода в практику руководящего персонала в организациях с иерархической структурой управления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Абдуллаева Анастасия Викторовна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    В статье представлен опыт применения коучингового подхода среди руководящего персонала с авторитарным стилем управления. Коучинговый подход позволяет выходить за шаблоны привычных способов директивного мышления и поведения к недирективным способам взаимодействия с персоналом, позитивно влиять на мотивацию и вовлеченность сотрудников в рабочие процессы, особенно в период проведения внешних перемен и изменений, за счет исследования в процессе открытого диалога профессиональных позиций, ценностей, убеждений персонала. Статья раскрывает проблематику перехода от административно-директивного стиля управления к поддерживающему коучинговому стилю при постановке новых задач и конструктивной обратной связи в условиях стресса и неопределенности.
    Ключевые слова:
    стресс, коучинг, коучинговый подход, иерархическая структура управления, коучинговый стиль, руководящий персонал
    Перейти 

  • Коучинг в контексте образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Сливная Елена Михайловна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    В статье раскрываются понятие и сущность коучинга, а также рассматривается использование коучинга в учебном процессе с целью усиления эффективности последнего. Обосновано мнение, что коучинг способствует раскрытию потенциала, развитию у обучающихся проактивности, автономности мышления, самостоятельности, что в целом отвечает современному взгляду на образование как непрерывный процесс со-учения, в котором и обучаемый, и обучающий изменяются, превращаясь в критически-рефлексивно ориентированных исследователей.
    Ключевые слова:
    сотрудничество, партнерство, коучинг, принципы коучинга, обучаемый, обучающий, коуч компетентный учитель
    Перейти 

  • Наставничество: из прошлого в настоящее

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Медведева Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    В статье рассматривается наставничество как технология, направленная на профессиональное становление молодого специалиста. Автор отмечает, что наставничество дает возможность молодому специалисту получить поддержку опытного профессионала, который способен предложить помощь по вопросам совершенствования теоретических и практических знаний, в повышении мастерства.
    Ключевые слова:
    молодой специалист, профессиональное становление, наставничество, наставник, коучинг
    Перейти 

  • Адаптация иностранных методов коучинга и наставничества в российских компаниях: преимущества и сложности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Найшуллер Эмма Лилиевна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    В статье осуществляется анализ проблем и перспектив адаптации иностранных методов коучинга и наставничества в контексте российских компаний. В исследовании рассматриваются основные преимущества и сложности внедрения этих методик, учитывая контекстуальные особенности российского бизнес-сообщества. Для сбора мнений сотрудников и руководителей о внедрении коучинговых и наставнических техник было проведено анкетирование. Анализ полученных данных позволил выявить основные проблемы и перспективы, а также предложить рекомендации для эффективной адаптации. В исследовании проведен анализ статистических данных для подтверждения результатов исследования. Результаты исследования помогут организациям эффективно адаптировать и применить коучинг и наставничество в современных российских компаниях, учитывая специфику организационной культуры и особенности управления персоналом.
    Ключевые слова:
    адаптация, анкетирование, организационная культура, наставничество, управление персоналом, коучинг, анализ статистических данных, методы наставничества, менторинг, методы адаптации, методы коучинга, контекстуальные особенности, эффективность внедрения, кейсы успешного внедрения
    Перейти