Список публикаций по ключевому слову: «работа»
-
Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях логопункта ДОУ
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шестакова Олеся Николаевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по социально-коммуникативному развитию детей дошкольного возраста в условиях логопункта ДОУ. Отмечается, что работа в данном направлении работы на логопункте носит, как правило, индивидуальный или подгрупповой характер, что дает возможность тонко подстраивать коммуникативные задачи под особенности каждого ребенка.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, социальное развитие, логопедическая работа, социально-коммуникативное развитие, коммуникативное развитие, ДОУ
-
Социально-педагогическое консультирование подростков по вопросам профессионального самоопределения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Единак Анастасия Александровна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль социально-педагогического консультирования в формировании профессиональной идентичности подростков. Анализируются методы и подходы к оказанию поддержки в выборе профессии, преодолении трудностей и стимулировании саморазвития. Обоснована необходимость комплексного подхода для повышения успешности подростков в процессе профессионального самоопределения, а также представлены результаты практических исследований эффективности консультирования в данной сфере.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, подростки, развитие личности, профориентационная работа, психологическая помощь, социально-педагогическое консультирование, карьерное ориентирование, академическая ориентация, тренинги и мастер-классы, мотивация к выбору профессии
-
Лингвокультурологическая направленность предмета «Родной русский язык» (по УМК Александровой О.М.)
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шевелева Ирина Викторовна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В статье представлен анализ тематического и методического своеобразия учебного предмета «Родной русский язык» под редакцией Александровой О.М. Описана возможность использования УМК как дополнительного пособия при освоении ФОП по русскому языку, опыт практического использования ресурсов УМК Александровой О.М.
- Ключевые слова:
- воспитание, развитие речи, лингвистические особенности, эссе, культурологическая направленность, анализ слова, работа с единицами языка, пропедевтика обучения анализу текста
-
Пенитенциарная характеристика осужденных, приговоренных к пожизненному лишению свободы, и некоторые особенности их содержания
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Некрасов Александр Петрович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- Автор рассматривают ряд статей УИК РФ, регулирующих вопросы отбывания наказания осужденных в виде пожизненного лишения свободы. В статье изложена информация о правах осужденных, а также информация о режиме отбывания наказания, показана статистика, изложен Указ Президента РФ, регулирующий их положение.
- Ключевые слова:
- рецидив преступлений, материальное положение, пожизненное лишение свободы, работа в период отбывания наказаний, права заключенных, правила обращений
-
Арт-коучинг как пространство развития креативного мышления: теоретическая рефлексия и перспективы исследования
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Реветнева Олеся Евгеньевна
- Рубрика:
- Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
- Аннотация:
- В статье рассматривается потенциал арт-коучинга – практики, объединяющей коучинговый подход и взаимодействие с различными видами искусства (живопись, музыка, кино, театр, фотография, литература, сказки, арт-эко-практики, работа с пластилином и глиной и др.) – как инструмента развития креативного мышления. Опираясь на культурно-историческую психологию Л.С. Выготского, современные теории творчества (Дж. Гилфорд, Э.П. Торренс) и исследования художественного восприятия, автор обосновывает, что обращение к искусству в присутствии коуча создает уникальные условия для актуализации воображения, преодоления когнитивных стереотипов и формирования творческих стратегий. Показано, что разные виды искусства активируют различные механизмы творчества, что открывает возможности для дифференцированного применения метода. Сформулированы гипотезы для дальнейших эмпирических исследований, направленных на выявление эффективности арт-коучинга и его видовых особенностей. Предложена концептуальная рамка и обозначены перспективы развития метода.
- Ключевые слова:
- воображение, дивергентное мышление, креативное мышление, перспективы, Выготский Л.С., арт-коучинг, культурно-историческая психология, виды искусства, арт-эко-коучинг, работа с пластилином, работа с глиной, гипотезы исследования
-
Наставничество в проектной работе со школьниками в сфере VR/AR: опыт реализации проекта «Техногорье» для Снетогорского монастыря
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Зарецкая Виктория Валерьевна
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотация:
- Статья описывает практический опыт наставничества в детском технопарке «Кванториум Псков» при реализации масштабного проекта «Техногорье» для Снетогорского монастыря. Собор Рождества Богородицы на его территории является частью объекта «Храмы Псковской архитектурной школы», включенного в список всемирного наследия ЮНЕСКО. Анализируется двухуровневая система наставничества: обучение педагогов проектной деятельности и последующая работа педагогов с детскими командами. Рассматриваются методы обучения, практические кейсы и результаты, достигнутые благодаря выстроенной системе наставничества.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, проектная деятельность, наставничество, педагогическое мастерство, виртуальная реальность, работа с детьми, дизайн-мышление, виртуальные туры, VR/AR-технологии, Снетогорский монастырь
-
Кураторская деятельность в образовательных учреждениях системы МВД России
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Зорина Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотация:
- Статья посвящена обсуждению актуальных вопросов деятельности куратора в современной высшей школе. Деятельность куратора направлена на создание сплоченного коллектива, формирование и развитие у обучающихся навыков общения, ответственного отношения к учёбе, соблюдению дисциплины и др. Представлен опыт работы куратора многонациональной учебной группы СибЮИ МВД России.
- Ключевые слова:
- воспитательная работа, иностранные слушатели, сплочение коллектива, кураторская деятельность, образовательные учреждения системы МВД России, внеучебные мероприятия
-
Социальная работа с молодежью, склонной к девиантному поведению
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Толипова Елена Сергеевна, Целищева Зухра Абдурашидовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье раскрыта роль семьи и ближнего окружения в формировании личности подростка. Выявлены причины неблагоприятного воспитания, отмечен недостаток позитивных примеров поведения взрослых. Актуальность исследования обусловлена тем, что молодежь сталкивается с такими проблемами, как асоциальные группы сверстников и доступность наркотиков, а также отсутствие адекватной поддержки семьи и школы, это делает молодежь уязвимой перед негативными влияниями. Генетическая предрасположенность, проблемы с самооценкой, тревожность и агрессивность также играют роль в формировании девиантного поведения молодежи.
- Ключевые слова:
- воспитание, молодежь, социальные проблемы, девиантное поведение, социальная работа, асоциальные группы
-
Диагностическая компетентность учителя как условие преодоления учебной неуспеваемости обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Пирязева Марина Владимировна, Ненахова Алина Игоревна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье обосновывается значимость диагностической компетентности учителя как одного из базовых факторов успешного преодоления учебной неуспеваемости обучающихся. Акцентируется внимание на том, что современная школа требует от педагога не только владения методиками преподавания, но и умения проводить комплексный анализ образовательных достижений, своевременно выявлять признаки учебных затруднений и определять их причины. Раскрываются функциональные аспекты диагностической компетентности: использование разнообразных методов педагогической диагностики, интерпретация полученных данных, построение прогноза индивидуального развития и проектирование соответствующих коррекционных мероприятий. Подчеркивается, что сформированная диагностическая компетентность позволяет педагогу переходить от эпизодического реагирования на неуспеваемость к системному сопровождению учащегося, направленному на предотвращение накопления учебных пробелов. В статье представлены методические условия, организационные факторы и профессиональные практики, способствующие развитию диагностической компетентности учителя, что делает её важным ресурсом повышения качества образования и достижения устойчивых результатов обучения.
- Ключевые слова:
- качество образования, профессиональная компетентность педагога, индивидуальный образовательный маршрут, коррекционная работа, педагогическая диагностика, диагностическая компетентность учителя, учебная неуспеваемость, образовательные затруднения
-
Формирование финансовой грамотности у младших школьников на уроках окружающего мира, во внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Воронцова Мария Петровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Финансовая грамотность – это прежде всего знания и умения, показывающее степень осведомлённости в финансовых вопросах. Изучение финансовой грамотности с самого детства, грамотное отношение к собственным деньгам открывает множество возможностей и способствует финансовому благополучию детей, когда они вырастают. Большинство детей рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, рекламой, посещают магазины с родителями или без них, участвуют в купле-продаже и других финансово-экономических отношениях. То есть постоянно сталкиваются с финансами на бытовом уровне. Обучение финансовой грамотности целесообразно начинать на начальных ступенях образовательной системы. Чем раньше дети узнают о роли денег в частной, семейной и общественной жизни, тем раньше могут быть сформированы полезные финансовые привычки. Учащиеся данного возраста вполне способны воспринять финансовые понятия, изложенные простым языком и на доступных примерах.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, финансовая грамотность, развивающее обучение, групповая работа, урочная деятельность, технология «Мастер – ученик», сингапурская технология
-
Дисграфия как актуальная проблема современного общества
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Бублик Елена Витальевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Дисграфия является достаточно распространенным нарушением у детей младшего школьного возраста. Описаны виды диагностических методик, а также эффективные методики для работы.
- Ключевые слова:
- коррекция, дисграфия, логопедическая работа
-
Значение музыкально-ритмической деятельности в развитии слухового восприятия детей дошкольного возраста с нарушением слуха
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Савинова Евгения Владимировна, Меремьянина Александра Ивановна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается значение музыкально-ритмической деятельности как средства развития слухового восприятия у детей дошкольного возраста с нарушением слуха. Раскрываются особенности формирования слухового восприятия в условиях сенсорного дефицита, а также педагогические возможности использования музыкально-ритмических упражнений в коррекционно-развивающей работе. Особое внимание уделяется роли ритма, движения и эмоциональной вовлечённости в процессе компенсации нарушенных функций. Представлен краткий анализ практического применения музыкально-ритмической деятельности в работе с детьми дошкольного возраста с нарушением слуха.
- Ключевые слова:
- развитие, дошкольный возраст, нарушение слуха, слуховое восприятие, коррекционная работа, музыкально-ритмическая деятельность
-
Сверхурочная работа: новые правила, практика, судебные решения
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Миннахметова Ильсина Ильдаровна, Гильмеева Гульназ Нургалиевна
- Рубрика:
- Трудовое и предпринимательское право
- Аннотация:
- Сверхурочная работа является спорным предметом трудовых отношений, поскольку содержит в себе различные нюансы, касаемые и оплаты, и порядка привлечения к ней. В статье рассмотрен институт сверхурочного труда работников, обозначены существенные условия правомерности такой работы. Наравне с отраслевым законодательством отмечены точки зрения правоприменителей исходя из судебной практики.
- Ключевые слова:
- работник, работодатель, судебная практика, сверхурочная работа, дополнительная работа
-
PR: классика и новая реальность. Работа с негативом и хейтом. Конструктивная и деконструктивная критика
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Авторы:
- Бикметова Эвелина Ринатовна, Хафизова Арина Фанисовна, Мутугулина Нелли Игоревна
- Рубрика:
- Интегрированные маркетинговые коммуникации: PR, реклама и взаимодействие со СМИ
- Аннотация:
- В статье рассматривается управления негативом и хейтом в эпоху цифровизации как ключевого навыка PR-специалистов для предотвращения репутационных кризисов. Анализируется эволюция работы с критикой (от форумов к соцсетям), различия конструктивной обратной связи и деструктивного хейта, их риски и возможности. Описаны инструменты мониторинга, кризисные шаблоны, эмпатичные стратегии реагирования, кейсы (Starbucks, Wildberries, Amazon) и чек-листы для команд.
- Ключевые слова:
- кризисные коммуникации, репутационные риски, PR-кризисы, управление негативом, конструктивная критика, хейт в соцсетях, репутационный менеджмент, мониторинг упоминаний, эмпатия в PR, работа с отзывами
-
Методика написания курсовой работы
Глава в книгеМетодика написания курсовой работы- Авторы:
- Сагитова Виктория Равильевна, Кадыров Рамиль Рашитович, Туманин Виктор Евгеньевич
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотация:
- Учебно-методическое пособие раскрывает основные вопросы процедуры написания курсовой работы, начиная от выбора темы курсовой работы и завершая выступлением на защите курсовой работы. Также в пособии раскрыты вопросы постановки цели курсовой работы, поиска и обработки научной информации, систематизированы требования, предъявляемые к работам подобного типа. Издание предназначено для студентов всех форм обучения по направлениям подготовки: 41.03.01 «Зарубежное регионоведение», 41.03.02 – «Регионоведение России».
- Ключевые слова:
- курсовая работа, зарубежное регионоведение, регионоведение России
-
Виртуальный методический кабинет как инструмент интеграции современных технологий в дошкольное образование
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Малова Ольга Николаевна, Соловьева Нина Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальность интеграции цифровых технологий в дошкольное образование, их влияние на процесс работы с педагогическими кадрами в рамках виртуального методического кабинета ДОО.
- Ключевые слова:
- методическая работа, виртуальный методический кабинет
-
Применение исследовательского метода в практической деятельности студентов
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Хацринова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема применения исследовательского метода при выполнении лабораторных работ. Были использованы индивидуальные задания для групп студентов. Студенты решали научную задачу – выбор технологии изготовления изделия, что способствовало ориентированности на будущую профессиональную деятельность.
- Ключевые слова:
- студент, исследовательский метод обучения, технологический процесс, лабораторная работа, профессиональная направленность
-
Проектная деятельность как фактор подготовки студентов-филологов к эстетическому воспитанию школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ешкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются элементы подготовки студентов-филологов к эстетическому воспитанию школьников в процессе проектной деятельности. Описаны виды и типы образовательных проектов, включающих эстетический компонент, на разных видах практик и в процессе практической работы на занятиях.
- Ключевые слова:
- проектная деятельность, практическая работа, подготовка будущих учителей к эстетическому воспитанию школьников
-
Подготовка воспитанников к компетентному выбору профессии
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шевергина Наталия Николаевна
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотация:
- Подготовка воспитанников детских домов к осознанному выбору профессии представляет собой важную и актуальную задачу в современном обществе. В условиях динамично меняющегося рынка труда, где требования к специалистам постоянно эволюционируют, необходимо обеспечить детей, находящихся в детских домах, необходимыми знаниями и навыками для успешной интеграции в общество. Воспитанники детских домов часто сталкиваются с особыми трудностями, связанными с отсутствием родительской поддержки и недостатком информации о возможностях трудоустройства. Поэтому системная профориентационная работа становится неотъемлемой частью их воспитания и образования.
- Ключевые слова:
- профориентация, профессия, социализация, учреждение интернатного типа, дети-сироты, дети, профориентационная работа, детский дом, оставшиеся без попечения родителей
-
Формирование мотивации к физическому самосовершенствованию у курсантов средствами коллективизма
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Ващенко Константин Викторович, Блинов Андрей Викторович, Авраменко Валентин Иванович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматриваются педагогические аспекты формирования мотивации к физическому самосовершенствованию у курсантов военных учебных заведений. Представлены результаты экспериментального исследования, доказывающие эффективность использования коллективных форм организации тренировочного процесса. Разработана и апробирована методика формирования устойчивой мотивации через развитие коллективизма.
- Ключевые слова:
- мотивация, коллективизм, курсанты, командная работа, военно-профессиональная подготовка, физическое самосовершенствование
-
Регламентация деятельности советника директора по воспитанию в условиях СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Шитова Вергиния Валентиновна, Бауэр Елена Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию правового статуса и регламентации профессиональной деятельности советника директора образовательного учреждения среднего профессионального образования (СПО) по вопросам воспитания студентов. Рассматриваются основные нормативно-правовые акты федерального уровня, регулирующие обязанности и полномочия специалиста по воспитательной работе, включая положения Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
- Ключевые слова:
- среднее профессиональное образование, нравственные ценности, воспитательная работа, нормативные акты, гражданская ответственность, советник директора по воспитанию, Конвенция о правах ребёнка, Федеральный закон «Об образовании»
-
Из опыта работы по организации учебного процесса при подготовке к Государственной итоговой аттестации по химии для 9 класса
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Гаврилова Галина Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлен систематизированный опыт в организации подготовки обучающихся 9-х классов к Государственной итоговой аттестации (ГИА) по химии. Рассматриваются ключевые этапы многолетней работы: диагностический, теоретический и практический. Подробно описаны методы и приемы, доказавшие свою эффективность на практике, включая работу с кодификатором, решение задач повышенной сложности, использование мнемотехники и дифференцированный подход.
- Ключевые слова:
- адаптация, профессиональная компетентность педагога, ОГЭ, индивидуализация, организация учебного процесса, информационная работа, внеурочные занятия, тренировочные испытания, ГИА по химии, подготовка к экзамену
-
Мотивационный кризис курсантов военных вузов и пути его преодоления
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Васильев Андрей Михайлович, Жукова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье проводится анализ феномена снижения учебной и служебной мотивации у курсантов военных учебных заведений. Исследуются специфические причины кризиса, детерминированные социально-экономическими изменениями, когнитивным диссонансом между ожиданиями и реальностью, а также институциональными особенностями образовательной среды военного вуза. В заключении предлагается система мер, нацеленных на восстановление ценностных ориентаций, повышение социального статуса офицера и трансформацию педагогических подходов, что в совокупности должно способствовать формированию осознанной мотивации к офицерской службе.
- Ключевые слова:
- педагогика, демотивация, воспитательная работа, военное образование, курсанты, мотивационный кризис
-
Формирование познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Курманаева Наталия Владимировна, Петрова Инга Геннадьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о формировании познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР. Описаны инновационные подходы к данной работе: игровые методики, проблемное обучение, проектная деятельность, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) и методика развития критического мышления. Представлены рекомендации специалистам и родителям по развитию когнитивной активности у дошкольников с ЗПР.
- Ключевые слова:
- познавательная активность, коррекционно-педагогическая работа, задержка психического развития, старший дошкольный возраст, когнитивная активность
-
Опыт использования технологии наглядного моделирования в коррекции общего недоразвития речи у дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Васильева Елена Ивановна, Лукиянова Надежда Пантелеймоновна, Парамонова Наталия Леонидовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье представлен систематизированный опыт работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №96» г. Чебоксары Чувашской Республики по применению технологии наглядного моделирования в коррекционно-логопедической работе с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Рассматриваются теоретические предпосылки метода, его дидактические возможности и практическая реализация на различных этапах логопедического воздействия. Подробно описана поэтапная система работы, от опоры на наглядно-образное мышление с использованием предметов и картинок до решения сложных речемыслительных задач с помощью символов и схем. Делается вывод о высокой эффективности данной технологии для преодоления системного недоразвития речи, формирования слоговой структуры слова, развития высших психических функций и подготовки детей к успешному школьному обучению.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, общее недоразвитие речи, познавательное развитие, ОНР, логопедическая работа, наглядное моделирование, слоговая структура слова, коррекционно-развивающие технологии