En
Register Log in

List of publications on a keyword: «работа»

  • Osobennosti distantsionnoi raboty uchitelia-logopeda v shkole

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    El'vira A. Arkhipova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема дистанционной работы учителя-логопеда с обучающимися. Отмечается, что дистанционное обучение, ранее рассматривавшееся как временная мера, сегодня стало объектом пристального изучения и оптимизации. Переход к этой модели в логопедической практике, хотя и сопряжен с трудностями адаптации, открывает новые горизонты и выявляет ряд неоспоримых преимуществ.
    Keywords:
    Go 

  • Vologda Regional Art Gallery as a modern cultural space: the experience of an introductory internship

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Arina S. Lobasheva, Liudmila A. Iakusheva
    Work direction:
    Вопросы культурологии
    Abstract:
    В статье представлен анализ деятельности Вологодской областной картинной галереи на основе опыта прохождения ознакомительной практики студентом, обучающимся на направлении, связанном с культурологическим образованием. Рассматривается история создания, структура и основные направления работы галереи. Особое внимание уделяется характеристике фондов, постоянных экспозиций и временных выставок. Описывается специфика работы различных подразделений учреждения, профессиональные компетенции сотрудников и особенности организации музейной деятельности. Представлены результаты практической работы с библиотечным фондом и опыт создания информационно-просветительских материалов. Делаются выводы о значимости полученного опыта для профессионального становления специалиста в сфере культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Questions of methods of teaching physics in Russian universities

    Book Chapter
    Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results
    Authors:
    Svetlana A. Shemiakina, Elena I. Sakharchuk, Valerii M. Anikin, Gennadii V. Kupovykh
    Work direction:
    Глава 3
    Abstract:
    The chapter highlights the methodological aspects of physical education on the problems of organizing and conducting physics classes in Russian universities based on the analysis of scientific and pedagogical sources, questionnaires and surveys conducted among physics teachers of technical and non-technical universities (pedagogical, medical, agricultural, etc.). The problems and emerging trends of teaching physics courses in the higher education system are identified, and methods of teaching physics are proposed that allow students to take into account the profile of their future specialty. Recommendations are given on the organization of independent work of physics students at the university and the assessment of knowledge and skills in physics.
    Keywords:
    physics, studying physics in higher education, methods of organizing physics classes, self-educational work of students
    Go 

  • Coaching techniques for developing self-reflection and client autonomy: practical examples

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Liliia E. Riabova
    Work direction:
    Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
    Abstract:
    В статье рассматривается применение коучинговых техник для развития саморефлексии и автономности клиента. Автор приводит примеры из практики, в которых применение техник коучинга способствовало проявлению и развитию у клиентов саморефлексии и автономности. Результаты показали, что работа с глубоким мышлением и создание условий в коуч-сессии, которые позволяют клиенту сфокусироваться на себе и своих задачах, помогают найти решение, способствующее в долгосрочной перспективе достижению целей.
    Keywords:
    Go 

  • Coaching and mentoring as a strategic tool for business growth

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Natalia A. Sukhanova
    Work direction:
    Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
    Abstract:
    В условиях динамично меняющегося рынка современный бизнес сталкивается с необходимостью не только внедрения инноваций и технологий, но и качественного развития человеческого капитала. В статье рассматривается значимость коучинга и наставничества как стратегических инструментов для повышения эффективности и мотивации сотрудников, что, в свою очередь, способствует росту компании. Проблематика исследования заключается в выявлении методов, способных повысить вовлеченность персонала и создать культуру постоянного развития внутри организации. В качестве методов исследования автор анализирует данные международных консалтинговых компаний, таких как McKinsey и Manchester Inc., а также изучает практики внедрения коучинговых программ в ведущих корпорациях, включая Google, Microsoft, IBM и General Electric. Результаты показывают, что инвестиции в развитие «мягких» навыков сотрудников приводят к значительному увеличению производительности, улучшению качества работы и росту прибыли. Кроме того, внедрение коучинговых технологий, таких как искусственный интеллект и виртуальная реальность, делает обучение более интерактивным и персонализированным, что способствует более быстрой адаптации сотрудников к изменениям и повышению их удовлетворенности работой. Таким образом, коучинг и наставничество выступают не только как инструменты профессионального развития, но и способствуют улучшению личной жизни сотрудников, помогая им достигать баланса между работой и личными интересами.
    Keywords:
    Go 

  • Mediatsentr "Zhurnalistiki Kalinki" kak sredstvo raskrytiia tvorcheskogo potentsiala starshikh doshkol'nikov

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Iuliia O. Gun'ko, Sofia A. Bashkatova, Oksana V. Skorobogatova
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    Современный ребенок с ранних лет постоянно контактирует с цифровой средой. В статье представлен практический опыт функционирования медиацентра, в котором идет сотрудничество детей и взрослых, воспитанников и родителей. Приведен перечень необходимых программ для создания качественного контента. В результате работы старшие дошкольники, погрузившись в неизведанный мир телевидения, радио, мультипликации с его внутренним содержанием, познакомившись с малоизвестными и привлекательными для них профессиями: журналист, фотограф, редактор, диктор, оператор, а также с их орудиями труда, приобрели навык – ясно, четко, понятно изъясняться; преодолели робость, стеснительность, повысили самооценку, раскрыли свой творческий потенциал.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye tekhnologii raboty s sem'iami, imeiushchimi detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Marina S. Lisina
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    В статье обозначены основные технологии для работы с семьями детей с ограниченными возможностями и семьями детей-инвалидов. Намечена актуальная проблема, требующая своего решения на настоящий момент.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskaia rabota klassnogo rukovoditelia s priemnymi sem'iami

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Anna A. Makarenko, Elena V. Evdokimova
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    Социально-психологическая работа классного руководителя с детьми из приемных семей и их родителями требует комплексного подхода. Для создания доверительной среды и адаптации детей проводятся индивидуальные и групповые консультации, организуются совместные проекты и мероприятия. В статье освещается важность учета уникального опыта каждого ребенка и построения доверительных отношений, что позволяет формировать позитивный климат в классе. Классный час как форма педагогической деятельности предполагает активное участие каждого ученика, избегая прямого наставничества. Моральные диалоги, мотивационная стратегия и влияние на эмоциональную сферу способствуют формированию осознанных мотивов поведения и критического мышления. Работа с приемными родителями включает тренинги и семинары по воспитанию, а также обучающие курсы, помогающие улучшить взаимопонимание в семьях и разрешать конфликты. Такой комплексный подход способствует развитию эмоционального интеллекта, интеграции детей из приемных семей и созданию безопасного пространства для самовыражения.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'naia rabota psikhologa s priemnoi sem'ei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Sofia A. Orlova, Latifa A. Abdullaeva, Elena V. Evdokimova
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    Социально-психологическая работа с приемной семьей представляет собой важное направление в поддержке и интеграции как детей, так и взрослых членов семейной структуры. Основные направления такой работы включают формирование доверительных отношений между приемными родителями и детьми, а также создание условий для их психологической безопасности. Специалисты, занимающиеся этим направлением, акцентируют внимание на индивидуальном подходе к каждому ребенку, учитывая его уникальные потребности и переживания, связанные с процессом адаптации. Психолого-социальная работа направлена на формирование воспитательской модели «сотрудничество» у родителей, установка на безоценочное принятие ребёнка, на значимость его особенностей, характера, мироощущения. Непосредственная работа с ребенком обеспечивает помощь в решении их повседневных проблем, восстановлении внутреннего ресурса, благодаря чему у ребенка формируется гармоничная и всесторонне развитая личность. В статье будут рассмотрены ключевые методы и направления работы в таких ситуациях, а также то, как с этой работой справляются.
    Keywords:
    Go 

  • O roli liderstva v motivatsii i uderzhanii volonterov

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Психолого-педагогические условия развития личности в современных условиях
    Abstract:
    Такие события, как пандемия, стихийные бедствия и другие социальные проблемы, показывают растущую зависимость обществ от волонтеров как добровольных неоплачиваемых работников. Однако сегодня наблюдается снижение готовности людей работать волонтерами в устоявшихся организациях. Лидерство играет важную роль в мотивации и удержании наемных сотрудников, однако необходимы дальнейшие исследования, чтобы лучше понять, как лидерство мотивирует волонтеров. В статье рассмотрены лидерские модели поведения, которые наиболее эффективны для мотивации людей к участию в волонтерской работе
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie podkhody k realizatsii preemstvennogo soderzhaniia samostoiatel'noi raboty studentov po distsipline "Pedagogika"

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Iuliia B. Drobotenko
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлены результаты изучения проблемы преемственной подготовки будущих педагогов на уровне колледж-вуз. Показаны возможности самостоятельной работы студентов для обеспечения преемственности на разных ступенях педагогического образования. Обосновывается методический аспект реализации преемственного содержания самостоятельной работы студентов на уровне учебной дисциплины. Спецсеминар для студентов-выпускников колледжа описывается как способ реализации преемственности в рамках дисциплины «Педагогика».
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti podrostkov kak faktor razvitiia interesa k izucheniiu fiziki

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Antonina A. Merenkova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В условиях современного образования особое значение приобретает развитие у учащихся навыков, позволяющих им успешно ориентироваться в быстро меняющемся технологическом мире. В статье рассматривается организация проектной деятельности подростков как фактор повышения интереса к изучению физики. Анализируются теоретические основы проектной деятельности, ее историческое развитие и определения, предложенные различными педагогами. На примере практического эксперимента с учащимися 8-го класса, изучающими скорость испарения различных жидкостей, автором продемонстрирована эффективность проектного обучения в развитии навыков самостоятельного исследования и устойчивого интереса к физике. Результаты исследования подтверждают, что интеграция проектных методов в образовательный процесс соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов и способствует формированию у учащихся метапредметных и личностных результатов.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia raboty po formirovaniiu poznavatel'nykh funktsii mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia (s primeneniem tvorcheskikh zadanii) i vo vremia vneklassnoi raboty

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anastasiia A. Marchenko, Natalia V. Fomenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлены результаты опытно-экспериментальной работы по формированию познавательных функций младших школьников на уроках литературного чтения (с применением творческих заданий) и во время внеклассной работы. В ходе исследования авторами была взята во внимание классификация творческих видов заданий на уроках литературного чтения (автор М.Р. Львов). Наиболее подробно в работе представлен формирующий этап педагогического эксперимента, а конкретно – разработка и апробация рабочей образовательной программы «Чтение – это интересно!».
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vedeniia sotsial'nykh setei molodiozhnykh soobshchestv v sisteme vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Zukhra A. Tselishcheva, Elen R. Avagian
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности ведения социальных сетей молодёжных сообществ в системе высшего образования. Анализируется потенциал социальных медиа для коммуникации, повышения узнаваемости и достижения целей объединений. Поднимается вопрос значения медиацентра в укреплении положительного имиджа университета и привлечении новых студентов. Особое внимание уделяется применению социальных сетей в контексте государственной молодежной политики как инструмента информирования и вовлечения молодежи в общественно значимые инициативы.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie studencheskogo samoupravleniia v FGBOU VO "Nizhnevartovskii gosudarstvennyi universitet"

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Zukhra A. Tselishcheva, Elizaveta O. Shevchuk
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию развития студенческого самоуправления в ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» (НВГУ) с момента его основания в 1988 году и до настоящего времени. Раскрывается история создания Объединенного совета обучающихся (далее ОСО) – высшего органа студенческого самоуправления НВГУ – и анализируется его роль в развитии студенческих объединений и внеучебной деятельности в университете. Статья раскрывает причины создания ОСО и рассматривает его функции, задачи и направления деятельности. Особое внимание уделяется деятельности ОСО в сфере гражданско-патриотического воспитания, профилактики экстремизма и терроризма, а также профилактики социально-негативных явлений. Она вносит вклад в изучение истории студенческого самоуправления в России и может быть полезна для исследователей, занимающихся проблемами молодежной политики и развития студенческих объединений.
    Keywords:
    Go 

  • Nauchnye issledovaniia studentov kak stupeni formirovaniia molodogo uchenogo v ramkakh vuza

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Natalia I. Terenteva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы формирования научного мировоззрения студентов через познание в процессе обучения и учения, овладение определенным набором знаний, развитие интеллектуальных способностей и их использование в научно-исследовательской деятельности. Рассмотрена роль и специфика преподавания профессиональных дисциплин преподавателями-специалистами в данной сфере профессиональной деятельности, вытекающая заинтересованность студентов и повышение качества их подготовки. Итоговые результаты научно-исследовательской работы студентов в форме научных статей, докладов освещаются на студенческих конференциях и отражаются в выпускных квалификационных работах. Приведены данные по научно-исследовательской деятельности студентов кафедры СЖДМТ ИрГУПСа.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovy aktivizatsii myslitel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov vo vneurochnoi rabote

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Diana S. Minaeva, Gaiane S. Gambarian, Natalia I. Moskvitina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В контексте современной образовательной концепции приоритеты смещены: наряду с академическими знаниями большое значение приобретают формирование критического мышления, креативности и социальных компетенций у младших школьников. Такой подход способствует развитию мышления младших школьников и позволяет им лучше понимать и осваивать учебный материал.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' i soderzhanie deiatel'nosti shkol'nogo psikhologa

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Iuliia E. Krivodonova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается значение психологической службы в образовательных учреждениях для обеспечения психологического благополучия учащихся и педагогов. Подчеркивается важность профессиональной помощи в адаптации, профилактике выгорания и поддержке психического здоровья. Описаны основные функции службы: диагностика, коррекция, профилактика и консультирование. Особое внимание уделено взаимодействию психологов с администрацией, педагогами, родителями и внешними специалистами, а также современным вызовам и рекомендациям по повышению эффективности их работы.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota s tekstom na zaniatiiakh izucheniia russkogo iazyka kak inostrannogo

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Aigul N. Battalova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу особенностей работы с текстом на уроках русского языка как иностранного. Последовательно выстроенные этапы работы с текстовым материалом (предтекстовые, притекстовые и послетекстовые задания) являются основным условием формирования читательской грамотности иностранных обучающихся, так как умение читать и понимать текст считается фундаментом образования.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kompetentsii: podgotovka spetsialistov dlia vneurochnoi raboty s podrostkami

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Alina V. Martynova
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Abstract:
    Внеурочная работа с детьми является неотъемлемой частью образовательного процесса, позволяющая реализовать требования по федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) основного образования. Сейчас как никогда важно развивать профессиональную компетентность среди молодых специалистов в основной школе и других образовательных учреждениях. В статье автор поднимает важность и ценность молодых кадров в образовательных организациях.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie muzykal'nykh uprazhnenii dlia uluchsheniia intonatsionnoi vyrazitel'nosti rechi u mladshikh shkol'nikov s dizartriei

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Veronika I. Bukharskaia
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию использования музыкальных упражнений для развития интонационной выразительности речи у младших школьников с дизартрией. Рассматриваются особенности дизартрии, влияющие на речевую и музыкальную деятельность, и роль музыкально-вокальных упражнений в коррекционно-развивающей работе. Представлены подходы к формированию речевого дыхания, интонации, темпо-ритмической организации речи и эмоциональной окраски высказываний. Описаны этапы внедрения музыкальных упражнений и их влияние на совершенствование коммуникативных навыков у детей с речевыми нарушениями. Доказана эффективность данной методики для повышения интонационной выразительности речи и интеграции детей в образовательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie professional'nykh kompetentsii v ramkakh stazhirovki prepodavatelei FP "Professionalitet" kak podkhod k razvitiiu sistemy srednego professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Inna I. Potekhina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье проводится комплексный анализ стажировок преподавателей в рамках Федерального проекта «Профессионалитет» как к развитию системы среднего профессионального образования (СПО). Приведены примеры получения профессиональных компетенций для дальнейшего развития преподавателя и более качественного донесения информативного содержания до обучающихся среднего профессионального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Methodological aspects of the organization of research works on geometry for basic school students based on the Technopark of Universal Pedagogical Competencies

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Kseniia V. Trushnikova, Tatiana K. Smykovskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    The article raises the problem of organizing research work on geometry for students of the basic school on the basis of the Technopark of universal pedagogical competencies. A set of tasks is considered that ensure the organization of research work using the resources and equipment of the Technopark.
    Keywords:
    teaching methods, Technopark, research work, geometry training
    Go 

  • O printsipakh i metodakh vospityvaiushchego obucheniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Dmitrii V. Melnichenko, Olga F. Shikhova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрены принципы и методы воспитывающего обучения, которое предполагает не только приобретение обучающимися знаний, но и формирование у них культурно-исторических ценностей, ответственное отношение к нормам будущей профессиональной отрасли, развитие личностных качеств. Раскрывается роль преподавателя в воспитывающем обучении. Приведен пример использования одного из методов воспитывающего обучения студентов в ИжГТУ имени М.Т. Калашникова.
    Keywords:
    Go 

  • Logopedicheskaia rabota s det'mi s tiazhelymi narusheniiami rechi

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Ella V. Pashina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье описывается психолого-педагогическая характеристика детей с тяжелыми нарушениями речи, особенности логопедической работы, взаимодействие логопеда и родителей. Автором представлены рекомендации родителям от логопеда по выполнению домашнего задания в процессе коррекции речи с детьми с ТРН.
    Keywords:
    Go