En
Register Log in

List of publications on a keyword: «работа»

  • Osnovy podgotovki studentov k rabote nad nauchnym issledovaniem v khode uchebnoi praktiki

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Viktoriia V. Ananikova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются задачи и особенности практической подготовки обучающихся при проведении практики, определяется основное содержание понятия «научно-исследовательская работа студентов» (НИРС), приводятся характеристики уровней организации исследовательской работы. Показана необходимость руководства научно-исследовательской работой студентов в ходе учебной практики и консультаций по НИРС.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie uslovii dlia formirovaniia vokal'no-ansamblevykh navykov u podrostkov sredstvami estradnoi muzyki vo vneklassnoi rabote: pedagogicheskii aspekt

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anna A. Laba, Ekaterina S. Ngotchenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье подчеркивается необходимость создания благоприятных условий для обучающихся, изучающих эстрадную музыку во внеклассной работе. Рассматривается совокупность организационно-педагогических условий, обеспечивающих переход формирования вокально-ансамблевых навыков на более высокий уровень и способствующих раскрытию личностного творческого потенциала подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie gotovnosti k pis'mu detei 7 goda zhizni s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anastasiia A. Shemiakina, Irina B. Kozina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье исследуется проблема готовности к обучению письму у детей семилетнего возраста с общим недоразвитием речи, являющаяся актуальной для дошкольного образования. Рассмотрены теоретические основы формирования письменной речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР). В исследовании анализируются особенности готовности к письму у семилетних детей с ОНР. Используются методы теоретического анализа литературных источников и эмпирического исследования. Полученные результаты могут быть использованы педагогами-логопедами в работе с детьми дошкольного возраста, имеющими общее недоразвитие речи.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia pomoshch' detiam iz semei gruppy riska v protsesse adaptatsii v shkole

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Zhasmena A. Sautina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены условия психолого-педагогической помощи детям из семей группы риска в процессе адаптации в школе. Описываются коррекционно-развивающие мероприятия для успешной адаптации школьника из семьи группы риска.
    Keywords:
    Go 

  • Педагогика высшей школы

    Book Chapter
    Higher school pedagogy
    Author:
    Сорокопуд Юнна Валерьевна
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов магистратуры, аспирантов, слушателей системы повышения квалификации.
    Keywords:
    Go 

  • Puti razvitiia navykov smyslovogo chteniia u obuchaiushchikhsia nachal'noi shkoly

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные пути развития у обучающихся начальной школы навыков смыслового чтения. Раскрыты шаги организации продуктивного чтения на уроке, во внеурочной деятельности и при выполнении домашней работы. Приведены примеры типовых заданий, которые могут быть поставлены перед детьми на каждом из этапов смыслового чтения.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovaia deiatel'nost' kak metod korrektsii obshchego nedorazvitiia rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta i formirovaniia navyka slovoobrazovaniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Elizaveta I. Epileva, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
    Abstract:
    Статья посвящена актуальным вопросам диагностики и коррекции общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста. Рассматриваются особенности речевого развития детей с ОНР, выявляются причины возникновения нарушений и предлагаются эффективные способы их устранения. Особое внимание уделено значимости игровой деятельности как основного метода коррекционной работы с детьми данной категории в рамках формирования навыка словообразования. Приводится классификация уровней тяжести ОНР согласно современным научным источникам, подробно описаны виды игр и этапов их реализации на логопедических занятиях. Представленные материалы подтверждают эффективность игровых методик в формировании полноценной речевой активности, улучшении навыков коммуникации и подготовке детей к школе.
    Keywords:
    Go 

  • Velikaia Otechestvennaia voina - primer formirovaniia patriotizma v studencheskoi srede

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Elvira I. Miziurova
    Work direction:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Abstract:
    Сегодня воспитательная работа и молодежная политика в вузах рассматривается как стратегический общенациональный приоритет государственной политики на фоне непростой политической обстановки в мире. Автор указывает на актуальность и значимость патриотического воспитания в студенческой среде, которая представлена студентами как из России, так из разных стран мира. Великая Отечественная война – пример, на котором надо учить и воспитывать обучающихся, в благоприятной поликультурной среде университета, где наблюдается взаимная ответственность всех участников воспитательного процесса. Музыкально-литературный вечер «Есть память, которой не будет забвенья и слава, которой не будет конца!» на патриотическую тему способствует успешному решению заявленной в статье проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskii potentsial trudovoi deiatel'nosti v formirovanii pozitivnykh vzaimootnoshenii mladshikh shkol'nikov so sverstnikami

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Liudmila V. Iastrubenko, Irina I. Kovalchuk
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию педагогического потенциала трудовой деятельности в контексте формирования позитивных взаимоотношений среди младших школьников. В работе рассматриваются теоретические аспекты влияния коллективной работы и трудового воспитания на развитие социальных навыков детей младшего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika vzaimootnoshenii mezhdu rukovoditelem vypusknoi kvalifikatsionnoi raboty i studentom

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Выпускная квалификационная работа – это своеобразный маркер уровня знаний, приобретенных студентом за годы обучения и его умения применять эти знания на практике. В статье рассматриваются особенности взаимоотношений между руководителем выпускной квалификационной работы и студентом. В частности, анализируются ключевые аспекты взаимодействия, стили руководства, потенциальные барьеры. Кроме того, предлагаются практические стратегии для построения более эффективного сотрудничества, направленного на успешное выполнение выпускной квалификационной работы и развитие исследовательских компетенций студента.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie poznavatel'noi aktivnosti mladshikh shkol'nikov pri rabote s informatsiei

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elvina E. Sakhibgareeva, Oleg S. Mutrakov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль познавательной активности в развитии младших школьников и формировании у них базовых учебных навыков. Особое внимание уделяется важности работы с информацией и использованию цифровых проектов как эффективного метода развития познавательного интереса, мышления и исследовательских навыков. Описываются конкретные примеры цифровых проектов и необходимые условия для их успешной реализации в начальной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' chteniia v razvitii rechi i myshleniia mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Valeriia D. Kusheva, Firuza A. Saglam
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Без чтения невозможно полноценное личностное и интеллектуальное развитие человека. Книга служит мощным инструментом формирования нравственных принципов, моральных устоев и культурных ценностей, позволяет овладевать знаниями, накопленными поколениями, развивает фантазию, учит думать, анализировать, оценивать собственные и чужие поступки. В условиях современной инновационной экономики чтение приобретает особую значимость, формируя нового типа личность, способную адаптироваться к изменяющимся условиям и вносить вклад в прогресс общества.
    Keywords:
    Go 

  • Semantika poniatii "professional'noe vospitanie" i "vospitatel'naia rabota": aktual'nye aspekty issledovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Dmitrii V. Melnichenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные научные позиции относительно толкования термина «профессиональное воспитание», раскрывается многообразие его смыслов и значений в исторической ретроспективе. Особое внимание уделено соотношению понятий «воспитание» и «профессиональное воспитание», демонстрируя взаимозависимость и специфические особенности каждого из них.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy organizatsii vospitatel'noi deiatel'nost'iu v obshcheobrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Kristina V. Loseva, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В работе рассматриваются вопрос организации процесса формирования духовно-нравственной сферы младших школьников в общеобразовательной школе, проблемы, возникающие в ходе реализации воспитательной программы.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o tekhnologiiakh vozhatskoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Anastasiia I. Konovalova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается специфика технологий, применяемых в рамках вожатской деятельности как одного из ключевых компонентов воспитательной работы в детских и молодежных коллективах. Анализируются современные методологические подходы к организации образовательного и воспитательного процесса, а также их влияние на формирование личностных, коммуникативных и организационных компетенций у вожатых. Особое внимание уделено систематизации технологий, таких как метод проектов, метод игровых ситуаций, кейсовый метод, коллективно-творческое дело (КТД) и диспут. Обосновывается необходимость интеграции традиционных и инновационных технологий для повышения эффективности деятельности вожатого.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie podkhody k patrioticheskomu vospitaniiu vo vneklassnoi rabote po bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti v 8-kh klassakh

    Proceeding
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Author:
    Arina A. Dubrovina
    Work direction:
    Современные подходы в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены ключевые аспекты патриотического воспитания во внеклассной работе по безопасности жизнедеятельности для обучающихся 8-х классов. Представлен анализ теоретических основ патриотизма, включая его сущность, цели, задачи и исторические традиции в российском образовании. Особое внимание уделено интеграции патриотического воспитания в предмет ОБЗР и необходимости дополнения учебной программы внеклассными мероприятиями из-за ограниченного количества учебных часов. Автором проведено исследование, направленное на оценку уровня сформированности патриотических ценностей у обучающихся 8-х классов, анализ эффективности существующих форм внеклассной работы в образовательных организациях Санкт-Петербурга. В результате выявлены пробелы в знаниях исторических событий и государственной символики, а также низкое влияние школы на формирование патриотических чувств по сравнению с семьёй. На основе полученных данных разработана программа внеклассной работы, сочетающая традиционные и инновационные педагогические подходы для усиления патриотического воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Neobkhodimost' razvitiia kriticheskogo myshleniia u pedagogov kak sposob adaptatsii k informatsionno-tsifrovoi srede

    Proceeding
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Author:
    Irina D. Ogar
    Work direction:
    Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
    Abstract:
    Статья посвящена значимости развития критического мышления у современных педагогов. Автор подчеркивает необходимость формирования у педагогов способности анализировать информацию, ставить под сомнение устоявшиеся утверждения и выявлять логические ошибки. Рассматриваются компоненты критического мышления, такие как умение проверять достоверность сведений, осознанно выбирать способы решения проблем и формировать обоснованные позиции. Подчеркивается важность этих навыков для эффективной организации учебного процесса, адаптации к современным образовательным тенденциям и постоянного профессионального роста педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • The role of the discipline "Russian and foreign literature" in the training of a modern military specialist

    Research Article
    Development of education Volume 8 No 2
    Author:
    Yuliya N. Kuznetsova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article substantiates the importance of studying the discipline "Russian and Foreign literature" in the training of cadets of military universities in Russia. It is noted that when reading and analyzing the works provided for in the program, future officers form ideas about the causes of socio-economic, military-political, moral and moral crises of different historical eras, and develop respect for the historical heritage. The educational role of fiction is substantiated, as well as the need for cadets of military universities to study the works of domestic and foreign writers about the war, during which not only the cultural horizons of future officers are expanded, but also high moral qualities of the individual are formed: a sense of patriotism, pride in their profession. It is summarized that the quality of patriotic education of future officers directly depends on their ability to resist the enemy, the ability to show fortitude and reveal the "Russian character", in critical moments to raise the fighting spirit of their colleagues, to be an example of a true patriot, ready to sacrifice his life for the sake of a lofty idea – the defense of the Fatherland, the protection of his people.
    Keywords:
    Patriotism, Russian literature, foreign literature, military-political work, military specialist
    Go 

  • Vidy nestandartnykh domashnikh zadanii

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Alina D. Lalakova, Ol'ga V. Pozhidaeva
    Work direction:
    Современные векторы развития образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные виды и формы нетрадиционного домашнего задания, предлагаются альтернативные подходы к обучению, выходящие за рамки стандартных заданий. Автор анализирует преимущества использования нетрадиционных форм домашнего задания, таких как проекты, исследовательские работы, творческие задания и групповые проекты, для развития критического мышления, самостоятельности, креативности и сотрудничества у учащихся. Основные методы работы: описательный метод контекстуального анализа, наблюдение, эксперимент. В заключении автор предлагает виды нетрадиционных домашних заданий, позволяющих развить творческие способности учащихся, которые можно использовать на уроках русского языка и литературы.
    Keywords:
    Go 

  • Funktsional'nye kompetentsii kursantov voennogo vuza: vidy, pokazateli, indikatory

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Author:
    Aleksandr N. Akimov
    Work direction:
    Современные векторы развития образования
    Abstract:
    В статье в контексте современных образовательных парадигм выделены основные функциональные компетенции будущих офицеров. Раскрыто их содержание, представлены критерии для оценки их сформированности.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia raboty s roditeliami doshkol'nikov po patrioticheskomu vospitaniiu sredstvami muzeinoi pedagogiki v usloviiakh doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Sima C. Sovmiz, Marina M. Golub
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье раскрыт потенциал использования музейной педагогики в работе с дошкольниками по патриотическому воспитанию. Проблема воспитания патриотических чувств у подрастающего поколения сегодня является весьма актуальной. Оптимизация роли родителей в воспитании патриотизма необходима. В статье дается анализ актуальности проблемы, рассмотрены возможности реализации предложенных педагогических рекомендаций в совместной работе педагогов с дошкольниками и родителями.
    Keywords:
    Go 

  • Vidy komp'iuternykh interaktivnykh rechevykh igr dlia korrektsii zvukoproiznosheniia u starshikh doshkol'nikov s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Elena A. Kosygina, Dar'ia A. Sem'ianikhina
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальность использования информационно-коммуникационных технологий в коррекционной работе с дошкольниками, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Обосновывается необходимость применения интерактивных методов и компьютерных игр для повышения эффективности логопедической работы. Подчеркивается, что применение таких технологий способствует формированию положительного отношения к обучению, устойчивого познавательного интереса и концентрации внимания у детей с речевыми нарушениями. Рассматриваются различные виды компьютерных речевых игр, классифицированные по целям коррекции: развитие фонематического слуха, коррекция артикуляции и развитие просодической стороны речи. Приводятся конкретные примеры игр для каждой категории, демонстрирующие их практическую ценность. Особое внимание уделяется играм, интегрирующим различные аспекты развития речи, таким как логопедические квесты, игры-презентации и игры-конструкторы. Отмечается, что использование интерактивных технологий позволяет реализовать дидактические принципы наглядности, доступности и интерактивности, делая процесс обучения более эффективным и увлекательным для детей с ФФНР. Предлагаемые подходы направлены на улучшение инструментов и содержания коррекционно-развивающей работы, что способствует успешной подготовке детей к школе.
    Keywords:
    Go 

  • Readiness of Future Social Workers to Provide Social Support to Minors in Difficult Life Situations

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Muslim R. Ismailov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    The article reveals the direction of social work aimed at providing assistance to minors – children and teenagers who find themselves in a difficult life situation. The author reveals the practical significance of this area. The areas of social and pedagogical support for children and adolescents are discussed. The emphasis is on the psychological and pedagogical readiness of a social worker to interact with minors who find themselves in a difficult life situation.
    Keywords:
    social work, difficult life situation, social adaptation of minors, social and peda-gogical support
    Go 

  • Osnovnye printsipy organizatsii razvitiia tvorcheskogo samovyrazheniia mladshikh shkol'nikov v dopolnitel'nom obrazovanii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena A. Bubela, Viktoriia S. Konstantinova, Olga A. Taran
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические аспекты организации работы по развитию творческого самовыражения младших школьников средствами искусства в условиях дополнительного образования. Обосновывается необходимость использования искусства как эффективного инструмента для развития творческих способностей учащихся. Описываются принципы построения программ, и роль педагога в процессе стимулирования творческой активности. Анализируются современные исследования, подтверждающие значимость интегрированного подхода к обучению, сочетающего искусство и творческое развитие.
    Keywords:
    Go 

  • Individualizatsiia logopedicheskoi raboty dlia detei s OVZ: strategii i metody

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Diana S. Shitenkova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам индивидуализации логопедической работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Рассматриваются различные стратегии и методы, которые могут быть применены в логопедической практике для адаптации занятий к индивидуальным потребностям каждого ребенка. Описание включает подходы, направленные на работу с детьми с различными видами нарушений, такими как нарушение слуха, зрения, двигательных функций, а также умственные и речевые нарушения. Автор выделяет ключевые моменты, которые должны быть учтены при составлении индивидуальных образовательных программ для детей с ОВЗ, а также предоставляет рекомендации для логопедов, работающих в коррекционных школах.
    Keywords:
    Go