Список публикаций по ключевому слову: «цель»
-
Зависимость теоретической подготовленности сотрудников полиции от результатов практической стрельбы
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Торопов Виктор Алексеевич, Никишкин Александр Владимирович, Никишов Сергей Владимирович, Любаков Александр Александрович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье авторы, рассматривая результаты проведения стрельб сотрудниками полиции из боевого оружия, приходят к выводу, что они на прямую зависят от уровня теоретической подготовленности сотрудников, в группах с высоким и низким уровнями теоретической подготовленности определена высокая достоверность различия (p < 0,001). Определяются достоверные коэффициенты корреляции, подтверждающие эту зависимость.
- Ключевые слова:
- профессиональное мастерство, учебный полигон, огневая подготовленность, практическая стрельба, прицельный огонь, правильное прицеливание
-
Некоторые аспекты формирования стратегического развития инфраструктурных систем промышленности Азербайджана
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление- Авторы:
- Керимов Керим, Мамедова Зульфия, Дадашова Нурханым
- Рубрика:
- Международная экономика
- Аннотация:
- В статье рассмотрена интеграция реконструкции и модернизации промышленных предприятий Азербайджана как комплекс мер по их переустройству. Отмечено, что к ним можно отнести замену устаревшего оборудования, внедрение наукоемких технологий, строительство новых производственных цехов и организацию дополнительных, необходимых для эффективного производственного процесса структурных производств. Особенность промышленности по уровню потенциала заключается в том, что их экономического развитие зависит от влияния целого ряда внешних факторов, важнейшими из которых являются рыночная конъюнктура. На основе анализа работы ведущих стран по модернизации инфраструктурных систем промышленности сделан вывод, что банки развитых стран постоянно увеличивают свою гарантийную поддержку и деятельность по созданию благоприятных условий для привлечения капитала частного сектора на «капитализации» для инфраструктуры. Рекомендуется применение зарубежного опыта на промышленных предприятиях республики.
- Ключевые слова:
- интеграция, развитие, инфраструктура, стратегия, цель, промышленность, задача
-
Командный коучинг: возможности, особенности, результаты
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Лебедева Анна Владимировна
- Рубрика:
- Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
- Аннотация:
- В статье рассматривается суть командного коучинга, отличия от коучинга. Автор освещает процесс и результаты взаимодействия командного коуча с командой.
- Ключевые слова:
- эффективность, цель, команда, вовлеченность, лидер, коучинг
-
Кардинальное изменение личности и поиск творчества в период кризиса
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Чех Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотация:
- В статье освещено исследование личности в период проживания кардинально-негативных изменений с помощью концепции Якоба Морено «Социальный атом». Представлены рекомендации по проведению анализа моделей поведения личности в период разрушения. Рассмотрен поиск творчества как попытка выйти из кризиса. По мнению автора, возможно внедрение рекомендаций в работу коуча или наставника.
- Ключевые слова:
- анализ, индивид, цель, социальная роль, паттерны поведения, кардинальное изменение, круг знакомств, воспоминания о будущем, роль помогающего специалиста, набор моделей поведения
-
Аудирование как цель и средство обучения будущих учителей английскому языку
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мастыкина Людмила Юрьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования навыков и умений воспринимать англоязычные тексты на слух на практических занятиях по иностранному языку в высших учебных заведениях. Аудирование рассматривается не только как цель обучения студентов, но и как средство совершенствования фонетических навыков, увеличения активного и пассивного лексического минимума, а также создания ситуаций для речевого общения. Предлагаемые автором упражнения могут быть использованы в процессе обучения будущих учителей английского языка на специальных факультетах.
- Ключевые слова:
- средство обучения, коммуникативная компетенция, аудирование, упражнение, цель обучения
-
Педагогическое содержание учений Милетской и Пифагорейской философских школ
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Авторы:
- Попов Дмитрий Владимирович, Витяев Сергей Михайлович
- Рубрика:
- Общие вопросы педагогики
- Аннотация:
- Педагогика возникла в лоне философии, ее идеи начали формироваться задолго до выделения этой дисциплины в отдельную науку. В статье рассматривается развитие взглядов на образовательный процесс в рамках первых философских школ – Милетской и Пифагорейской.
- Ключевые слова:
- история педагогики, цель образования, Милетская философская школа, Пифагорейская философская школа
-
К вопросу о воспитании обучающихся в современных образовательных учреждениях
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Приходько Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Аннотация:
- В статье обоснована актуальность проблемы воспитания в современной действительности. Представлены трактовки ключевого понятия, рассматриваются цель и задачи воспитания, перечисляются и описываются закономерности и принципы воспитания, а также направления и психолого-педагогические условия воспитательной работы. Делаются выводы о необходимости комплексного подхода к воспитанию в образовательных учреждениях, учитывающего разнообразие факторов, влияющих на личность обучаемого.
- Ключевые слова:
- воспитание, воспитательный процесс, принципы воспитания, задачи воспитания, цель воспитания, профессиональное воспитание, закономерности воспитания, направления воспитательной работы, психолого-педагогические условия для воспитания
-
Сущность, структура, содержание жизненных стратегий обучающихся кадетского училища
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Иванов Павел Владимирович
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы специфики, сущности, структуры и содержания жизненных стратегий обучающихся в кадетском училище. Проводится сравнительный анализ понятий «жизненные стратегии», «жизненный стиль», «жизненная перспектива», «жизненный сценарий», «жизненный путь»; осуществляется сравнение различных подходов ученых к вопросам структуры жизненных подходов и обоснование авторской позиции.
- Ключевые слова:
- целеполагание, жизненные стратегии, кадетское училище, жизненная цель, жизненный сценарий
-
Динамика развития потенциала обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основе проектного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииИнклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Авторы:
- Скютте Жанна Юрьевна, Чикунова Лилия Ринатовна
- Рубрика:
- Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
- Аннотация:
- Современная жизнь крайне переменчива, а темп жизни стремительно меняется. Одна из задач преподавателей и мастеров производственного обучения, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, помочь им найти свое место в жизни, овладеть профессией, социализироваться в обществе. Проектное обучение в полной мере позволяет реализовать метод компетентностно-ориентированного подхода в образовании. Проект – это система знаний, объединенных одной проблемой, организованной педагогом и выполненной обучающимся. Этот способ актуален, т.к. позволяет получить огромный опыт по претворению в жизнь своих идей и позволяет обучающимся проявлять все свои знания и умения, а также нестандартность мышления.
- Ключевые слова:
- метод, проект, проектная деятельность, цель, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
-
Формирование мотивационной готовности студентов первого курса к выбору профессии
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология сегодня: от теории к практике- Авторы:
- Ибрагимова Злата Алексеевна, Иванова Наталья Георгиевна
- Рубрика:
- Практическая психология в сфере образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается важность формирования мотивационной готовности студентов первого курса к выбору профессии. Определена актуальность работы, проведено и описано исследование мотивов выбора профессии. Составлена и апробирована программа формирования мотивационной готовности студентов первого курса к выбору профессии.
- Ключевые слова:
- мотивация, личность, мотив, поведение, цель, потребность, иерархия мотивов
-
Истоки развития методики ознакомления с окружающим миром детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Боденова Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена теме зарождения теории и методики ознакомления с окружающим миром детей дошкольного возраста. Целью исследования является выявление вклада педагогов в разработку теории и методики ознакомления с окружающим миром детей дошкольного возраста в XIX и первой трети XX в. Методы получения данных – анализ, сравнение и обобщение данных опубликованных источников, материалы – монографии, хрестоматии, методические пособия. Результаты научно-теоретического обзора показали, что теорию методики ознакомления с окружающим миром составляли представления об особенностях периода детства, закономерностях и факторах психического развития, процессах обучения и воспитания. Ознакомление с окружающим миром рассматривается как средство умственного развития и социализации детей, решается вербальными, наглядными, практическими методами, в форме игры, детских видов деятельности, экскурсий, бесед, занятий.
- Ключевые слова:
- методика, окружающий мир, Ушинский К.Д., дошкольное воспитание, Толстой Л.Н., Вентцель К.Н
-
Юридические клиники в системе юридического образования
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Рогожкина Екатерина Валерьевна, Баннова Анастасия Алексеевна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается сущность общих положений оказания бесплатной юридической помощи юридическими клиниками в целом, а также конкретно взятой юридической клиникой на примере Кубанского государственного аграрного университета. Авторами рассматриваются основополагающие направления дальнейшего развития института оказания бесплатной юридической помощи юридическими клиниками: во-первых, развитие правовой базы ее деятельности, во-вторых, укрепление прочности материальной базы юридической клиники, в-третьих, организационно-правовое закрепление ее статуса. Статья раскрывает значимость деятельности юридической клиники как для населения Российской Федерации, так и для студентов – будущих квалифицированных специалистов в сфере юриспруденции.
- Ключевые слова:
- образовательная цель, юридическая клиника, бесплатная юридическая помощь, обеспечение правовой помощи, юридическая специальность
-
Периодизация развития общественного дошкольного воспитания детей нерусских национальностей в РСФСР (1917 – первая треть 1930-х гг.)
Обзорная статьяРазвитие образования Том 6 № 2- Автор:
- Боденова Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье представлены результаты изучения организации общественного дошкольного воспитания детей нерусских национальностей в РСФСР. Целью исследования явилось изучение процесса развития общественного дошкольного воспитания детей нерусских национальностей в РСФСР. Методы исследования: анализ, сравнение, обобщение архивных и опубликованных источников, нормативно-правовых документов. Результатом исследования явилась периодизация развития общественного дошкольного воспитания детей нерусских национальностей в РСФСР. В хронологических границах исследования определены этапы развития общественного дошкольного воспитания детей нерусских национальностей: ориентировочный (1917–1923 гг.), становления (1923–1927 гг.), устойчивого развития (1928 – первая треть 1930-х гг.). В рамках каждого этапа выделены направления развития общественного дошкольного воспитания детей нерусских национальностей: формирование органов управления общественным дошкольным воспитанием детей нерусских национальностей, агитация и пропаганда, создание сети дошкольных учреждений, определение цели и содержания воспитательной работы, профессиональная подготовка кадров для национальных дошкольных учреждений. Автором представлены новые данные об особенностях становления и развития общественного дошкольного воспитания детей нерусских национальностей. Результаты исследования углубляют научные знания по истории развития советской системы общественного дошкольного воспитания, расширяют представления об истории развития системы профессионального и дополнительного образования подготовки воспитателей.
- Ключевые слова:
- содержание воспитания, цель воспитания, общественное дошкольное воспитание, дети нерусских национальностей, периодизация развития дошкольного воспитания, идеологизация воспитания
-
Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Авторы:
- Аксютина Дарья Николаевна, Пономарёва Виктория Витальевна
- Рубрика:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Аннотация:
- В статье раскрываются факторы риска и благополучия социализации личности. Личность относится к характерным образцам мышления, чувств и поведения человека. Это происходит из-за сочетания наследственных склонностей и приобретённых, а также факторов окружающей среды. Хотя личность может меняться в течение жизни, основные черты личности, как правило, остаются относительно неизменными в зрелом возрасте.
- Ключевые слова:
- развитие, социализация, цель личностного развития
-
Теоретические и методические аспекты воспитания обучающихся на героических традициях
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Мелетичев Вадим Владимирович
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В статье актуализирована проблема формирования у обучающихся патриотических качеств в современных общественно-политических условиях, обоснована значимость использования героических традиций как основы патриотического воспитания и теоретические психолого-педагогические основы этой деятельности, представлена ее обобщенная цель и основные функции.
- Ключевые слова:
- патриотизм, задачи воспитания, героические традиции, сущностные свойства традиций, цель воспитания, функции воспитания
-
Идейные истоки Единой трудовой школы
Научная статьяРазвитие образования Том 5 № 2- Автор:
- Поздняков Александр Николаевич
- Рубрика:
- Дискуссия
- Аннотация:
- Цель статьи – на базе анализа материалов, опубликованных в дооктябрьский период и в первые послереволюционные годы, выделить теоретические идеи и практические наработки в области педагогики, которые легли в основу проектирования советской трудовой школы. Материал исследования. Основные источники исследования – научно-педагогические публикации представителей западной педагогической мысли и российской педагогики, изданные в первые десятилетия XX в. Результаты исследования и выводы. Анализ источниковой базы исследования позволил выделить сформировавшиеся в конце XIX – начале XX вв. идейные основы, на которых строилась теория и практика трудовой школы. Цель школы виделась в том, чтобы, основываясь на трудовом принципе воспитания, обеспечить общее развитие интеллектуальных способностей ребенка, приучить его наблюдать окружающий мир и самостоятельно исследовать его, получать опытном путем знания, уметь продолжать и расширять их, органически сливая в одно цельное миропонимание. Выработанные идейные основы стали базой для теоретической разработки в 1918 г. проекта новой советской школы. Однако к концу 1920-х гг. в условиях обострения несоответствия провозглашенных идей требованиям формировавшегося советского государственно-политического строя, возрастания ошибок и недостатков в их реализации модель трудовой школы перестала быть востребованной.
- Ключевые слова:
- методы обучения, содержание образования, трудовой метод воспитания, трудовая школа, цель образования, взаимодействие обучающих и обучающихся
-
Деловая риторика в контексте проблем межкультурного менеджмента
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Белова Нина Михайловна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье рассматриваются роль деловой риторики в различных видах делового общения, актуальность формирования культуры общения как неотъемлемого компонента активной жизнедеятельности современного человека. По мнению автора, именно интегративная и управленческая функции языка позволяют по-новому подойти к проблеме обучения бакалавров менеджеров на современном этапе в рамках межкультурной коммуникации и межкультурного менеджмента.
- Ключевые слова:
- компетенция, управление персоналом, цель, производственный процесс, обучение персонала, карьерный рост, планирование карьеры, деловая риторика
-
Способность к целеполаганию у студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Ярмыш Ирина Александровна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье приводится анализ проблемы целеполагания в современной психологии, представлены результаты эмпирического исследования способности к целеполаганию у студенческой молодежи.
- Ключевые слова:
- целеполагание, самоактуализация, цель, способность к целеполаганию
-
Новизна как методологическое требование научного исследования
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Маннанов Артур Альбертович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Не каждое исследование направлено на удовлетворение требований научного сообщества в части развития тех или иных сфер общественной жизни. Несмотря на то, что научное исследование предполагается завершённым с момента опубликования результатов такого исследования, отсутствие в нём чего-то нового, ранее не исследованного, с большой долей вероятности означает недостаток внимания к такому исследованию. В статье новизна рассматривается как одно из методологических требований, которое должно присутствовать в научной работе.
- Ключевые слова:
- новизна, научное знание, научное исследование, цель научного исследования
-
Роль и значение персонального менеджмента в управлении карьерой
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Белова Нина Михайловна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы применения персонального менеджмента в сфере карьерного роста сотрудников, процессы обеспечения карьерного роста, даются практические рекомендации по развитию карьерного роста персонала организации.
- Ключевые слова:
- мониторинг, карьера, управление персоналом, корпоративная культура, цель, обучение персонала, карьерный рост, планирование карьеры
-
От человека целостного к человеку возможному
Глава в книгеВопросы педагогики и психологии- Автор:
- Родин Юрий Иванович
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотация:
- В работе предпринята попытка погружения в проблему становления человека возможного с позиции трансдисциплинарности имеющихся знаний о единой субстанции (Б. Спиноза), познаваемости мира (И.М. Сеченов), личности и обществе (Н.А. Бердяев), человеке в культуре (М.К. Мамардашвили, В.П. Зинченко), проблеме идеального (Э.В. Ильенков), объективности и субъективности сознания (М.М. Бахтин, Г.Г. Шпет), а также культурно-исторической, деятельностной парадигм психического развития человека (Л.С. Выготский, А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев и др.), культурно-аналитического подхода. Поскольку истина, по выражению М.М. Бахтина, принципиально невместима в пределы одного сознания, мы пригласили к заочному диалогу выдающихся мыслителей прошлого и настоящего из разных областей науки и искусства. Ведь истина событийна, она постоянно рождается в точке соприкосновения разных сознаний. Ограниченность ее научного постижения компенсируется наличием в тексте живых метафор. Исходным в рассуждениях является тезис о витальном телесно-духовном единстве ребенка, естественным образом живущего одновременно в прошлом, настоящем, будущем, реальном и воображаемом мирах, наделенного главной страстью человека – быть, исполниться, состояться. Основной вопрос, обсуждаемый в статье, заключается в возможности достижения ребенком предельного состояния, устремляясь к которому он может стать человеком возможным, способным формировать себя самолично, несмотря на любые внешние обстоятельства (М.К. Мамардашвили), то есть постоянно в разнообразных видах деятельности и поступках совершать акт превосхождения себя наличного. В пользу этого приводится ряд аргументов. Среди них: наличие у новорожденного безграничных потенций развития в виде слитых чувственно-эмоционально-двигательных реакций (врожденных рефлексов) и чрезвычайной чувствительности к средовым воздействиям, благодаря которым ребенок способен принять любую траекторию развития под влиянием очеловеченной и очеловечивающей среды; появление элементов мысли из чувствования; возникновение памяти – первичного факта личности, и связанного с ней единства общечеловеческого и индивидуального сознания; обоснование тезиса о том, что человек – это не набор функций, а некая динамическая целостность человека возможного; главное в обучении и воспитании – это, опираясь на естественные биологические законы развития, приобщение ребенка к общечеловеческим ценностям в совместно-разделительной деятельности, Посредническом Действии в терминах Б.Д. Эльконина [17; 30; 39; 40], стимулирующих живые акты, способствующие проявлению у воспитанника заложенных в культурном предмете способностей и усилий исторического человека, постижению им смысла жизненных ситуаций, их творческого понимания, появлению переживания ответственности поступка как первофеноменов развития человека возможного.
- Ключевые слова:
- Посредническое Действие, смысл жизненных ситуаций, человек целостный, человек исторический, человек наличный, человек возможный, принцип целосообразности, элементы мысли, бесцельные цели, предметно-разделительная деятельность, Совокупное Действие, смысл жизни
-
Цель стратегии развития и выбор способа интернационализации Китайской национальной нефтегазовой корпорации
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Фэн Гоцзин
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- Нефть – это черное золото, «кровь» современной промышленности, это не только невозобновляемая энергия, но и незаменимый стратегический ресурс для выживания и развития страны, играющий незаменимую роль в обеспечении экономического и социального развития страны и национальной оборонной безопасности. В статье рассматривается деятельность Китайской национальной нефтегазовой корпорации в аспекте выбора стратегии развития и способа интернационализации. Делается вывод, что Китайской национальной нефтегазовой корпорации как крупнейшей китайской нефтяной компании необходимо ускорить развитие экономической глобализации, интернационализации.
- Ключевые слова:
- Китай, интернационализация, экспорт, интеграция бизнесов, стратегическая цель, PR-стратегия
-
Формирование целеполагания у старших дошкольников в процессе художественного конструирования
Статья в сборнике трудов конференцииДошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Авторы:
- Алтынбаева Елена Альбертовна, Снегирева Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Аннотация:
- Рассматриваются психологические основы формирования целеполагания у старших дошкольников. Предложена попытка обосновать, что в дошкольном возрасте формирование целеполагания является важным компонентом при подготовке к школьному обучению. Определяется проблема формирования целеполагания старших дошкольников как компонента в структуре психологической готовности к школе. Представлены результаты исследования по формированию целеполагания у дошкольников в процессе художественного конструирования.
- Ключевые слова:
- целеполагание, цель, формирование целеполагания, художественное конструирование, игры по правилам
-
Психологическая травма: особенности и предпосылки возникновения
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Родионова Елена Борисовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются причины возникновения психологических травм. Акцентируется внимание на психоэмоциональном состоянии людей, на что нужно обратить внимание: на своё прошлое и настоящее. А также уделить внимание, как, будучи взрослыми, мы воспитываем своих детей и какой вклад тем самым вносим в их будущее.
- Ключевые слова:
- детство, тревога, психосоматика, неудовлетворенность жизнью, бесцельное существование, болезненная реакция на события, детский опыт
-
Методический материал по геометрии для 9 класса с использованием цифровой образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииЛучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Дудковская Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье представлена технологическая карта учебного занятия по теме «Эллипс» с использованием общедоступной многоязычной универсальной интернет-энциклопедии со свободным контентом.
- Ключевые слова:
- технологическая карта учебного занятия, главная дидактическая цель, цели по содержанию, планируемые образовательные результаты, этап учебного занятия