Список публикаций по ключевому слову: «образование»
-
Проблемы инклюзивного образования в российской высшей школе
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Захарова Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Рассматриваются проблемы формирования доступной среды жизнедеятельности для инвалидов и обеспечение возможности получения высшего образования. Предлагается создание и развитие сети ресурсных (опорных) центров на базе вузов, имеющих значительный опыт работы со студентами-инвалидами различных нозологий.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, доступная среда, лица с ОВЗ
-
Образование осужденных в местах лишения свободы
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Казакова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- В статье анализируются возможности получения лицами, находящимися в местах лишения свободы, как общего среднего образования, так и высшего образования. Особое внимание уделяется получению профессиональных умений и навыков, которые дают возможность этим людям успешно реинтегрироваться в обществе и вести законопослушный образ жизни после освобождения.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, осужденный, противоправное поведение, исправительное учреждение, тюрьма, заключенный
-
Особенности формирования конкурентной среды на региональном рынке высшего экономического образования
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Авторы:
- Болдырева Инна Александровна, Окулич Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Правовые аспекты управления, экономики и предпринимательства
- Аннотация:
- В статье проанализировано состояние регионального рынка высшего экономического образования (на примере Ростовской области) в контексте оценки конкурентоспособности государственных вузов, обучающих по направлению «Экономика». С позиции базовой концепции теории отраслевых рынков выявлены особенности рынка образовательных услуг экономического профиля, влияющие на поведение хозяйствующих субъектов (вузов) на нем. Репрезентативная выборка содержит информацию о семи государственных вузах Ростовской области, предоставляющих экономическое образование. В разрезе форм обучения и источников финансирования рассмотрены их количество и структура контингента, стоимость обучения, конкурентные преимущества и слабые стороны. Авторами сделан вывод об устоявшейся олигополии на анализируемом рынке, не рациональном распределении бюджетных мест по экономическому профилю между крупными региональными и отраслевыми вузами, ценовой дискриминации на рынке.
- Ключевые слова:
- образование, вуз, регион, экономика, рынок, конкуренция, стоимость, отрасль
-
Роль и значение образовательного туризма в развитии регионов
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Авторы:
- Борзикова Дарья Евгеньевна, Рябова Марина Анатольевна
- Рубрика:
- Вопросы развития предпринимательства в сфере туризма и индустрии гостеприимства
- Аннотация:
- В статье рассматривается образовательный туризм, возможность его реализации в Ульяновской области. В работе подробно охарактеризованы элементы образовательного туризма, зарубежный опыт, функции образовательного туризма.
- Ключевые слова:
- образование, туризм, образовательный туризм, туристские программы
-
Перспективы взаимоотношений капитала и труда и пути гармонизации интересов данных категорий
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Автор:
- Садыкова Лилия Тальгатовна
- Рубрика:
- Проблемы современной мировой экономики
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы взаимодействия труда и капитала, проблема новых рабочих мест, старение рабочей силы. Автор акцентирует внимание на будущем труда, его эволюции и образовании.
- Ключевые слова:
- образование, технологии, труд, капитал, рынка труда
-
Cамореализация человека в сфере образования как проблема социальных и гуманитарных наук
Глава в книгеНаправления развития образования в год педагога и наставника- Автор:
- Веряскина Анна Николаевна
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотация:
- В главе раскрывается понимание самореализации как сущностной характеристики современного человека, выступающей как процесс выстраивания личностью уникального жизненного пути. Дается характеристика междисциплинарного понятийно-терминологического поля применительно к жизненному пути человека. Приводятся результаты исследования степени самореализованности индивидов в сфере образования. Выделяется ряд объективных и субъективных условий, способствующих достижению высокой степени самореализованности человека, показана роль и место образования в данном процессе.
- Ключевые слова:
- образование, личность, жизненный путь, самореализация личности, оценка степени самореализованности
-
Познание и образование в контексте социально-философского анализа ноосферного процесса
Глава в книгеНаправления развития образования в год педагога и наставника- Автор:
- Сабодина Евгения Петровна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотация:
- Глава посвящена человеческому измерению феномена познания мира в исторической перспективе образовательного процесса, начиная с Античности и до нашего времени. В работе рассматриваются возможности познания и образования как посредством создания категориального аппарата и его освоения в процессе образования, так и посредством силы творческого воображения в рамках познавательного процесса. Сформулированы и охарактеризованы принципы связи духовного и материального, признаки, функции, типы и сущность этих принципов, показана роль человеческой деятельности как ведущей силы планетарного ноосферного процесса.
- Ключевые слова:
- образование, сознание, познание, биосфера, принцип, ноосфера, педосфера, функция, онтология, праксеология, интенция, логос, имагинация, признак, майевтика, проблема отчуждения человека, индуктивно-дефинитивный метод познания, метафизика, абсолют
-
Традиционные подходы и инновационные технологии в обучении студентов неязыковых специальностей
Глава в книгеНаправления развития образования в год педагога и наставника- Автор:
- Нарыкова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотация:
- В главе рассматриваются основные подходы и принципы обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Особое внимание автором уделяется описанию инновационных технологий, применяемых при обучении студентов неязыковых специальностей университета, обосновывается их роль для повышения качества профессиональной подготовки будущих специалистов. В рамках главы приводится анализ различных организационных форм работы при обучении иностранному языку, рассматриваются особенности их использования для развития языковой компетенции студентов.
- Ключевые слова:
- межкультурная компетенция, межкультурная коммуникация, индивидуально-дифференцированный подход, социокультурный подход, студенты неязыковых специальностей, вузовское иноязычное образование, лингвострановедческий подход
-
Вариативные траектории сопровождения адаптации на рабочем месте молодых инвалидов
Глава в книгеНаправления развития образования в год педагога и наставника- Автор:
- Денисова Ольга Александровна, Леханова Ольга Леонидовна, Гудина Татьяна Викторовна, Глухова Ольга Айваровна, Букин Денис Андреевич
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотация:
- Глава посвящена проблеме теоретического и практического осмысления вопроса проектирования вариативных траекторий сопровождения адаптации на рабочем месте молодых инвалидов в разрезе рассмотрения траекторий сопровождения в части формирования механизмов содействия трудоустройству данной категории граждан, а также анализу основных барьеров адаптации и вопросов их преодоления. Авторами с целью анализа и оценки успешности адаптации на рабочем месте молодых инвалидов было проведено сравнительное исследование выпускников с ОВЗ и инвалидностью их нормотипичных сверстников. Выявлено, что адаптация выпускников с инвалидностью является многокомпонентным новобразованием, что следует учитывать при стратегическом планировании содержания работы наставников, системы мотивации сотрудников, а также при реализации адаптационных мероприятий по снижению тревожности и неуверенности молодых специалистов с инвалидностью.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, адаптация, наставничество, студенты с инвалидностью, инклюзивное высшее образование, трудоустройство инвалидов
-
Проблемы мотивации к обучению у подростков, обучающихся в школе и средних профессиональных учебных заведениях
Глава в книгеНаправления развития образования в год педагога и наставника- Автор:
- Ткаченко Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 15
- Аннотация:
- Проблема мотивации обучения является одной из важных в психологии и педагогике. Важность ее решения определяется тем, что мотивация учения представляет собой решающий фактор эффективности учебного процесса. Формирование интереса к учению есть результат всего учебно-воспитательного процесса в школе. Несмотря на совершенствование системы преподавания, использование приемов проблемного, развивающего обучения, накопленный опыт и материалы по формированию мотивов деятельности учения школьников, существует проблема эффективного формирования интересов к учению, особенно у подростков. В главе отражены проблемы мотивации современных школьников и студентов средних профессиональных учреждений. Автором предпринята попытка анализа проблем на основе исследования анкетирования трех подростковых групп. Дан анализ факторам, влияющим на мотивацию через призму особенностей подросткового возраста.
- Ключевые слова:
- образование, мотивация, профессиональная деятельность, познавательный интерес
-
Теоретико-методологические основы исследования управления образованием
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Германова Анна Александровна, Ладыкова Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В статье исследуются особенности управления российским образованием на современном этапе. Подчеркивается, что система управления образованием в Российской Федерации представляет собой важнейший элемент системы российского образования, включающий в себя органы государственной и муниципальной власти, в полномочия и функции которых входит стратегическое планирование развития образования в стране, разработка требований к его содержанию, а также контроль за их выполнением.
- Ключевые слова:
- управление образованием, образовательные учреждения, система российского образования, уровни управления образованием
-
Механизмы формирования идеологии непринятия экстремизма в молодёжной среде в городе Нижневартовске
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Идрисов Ибрагим Сулейманович, Целищева Зухра Абдурашидовна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В статье исследуются механизмы формирования непринятия экстремизма в молодежной среде. Обсуждаются различные стратегии и подходы, используемые в городе Нижневартовске, в том числе программы взаимодействия с населением и образовательные программы, а также важность укрепления доверия и сотрудничества между членами общества.
- Ключевые слова:
- образование, культура, патриотизм, традиции, мониторинг, молодежь, профилактика, реализация, экстремизм, мигранты, координация, межнациональное согласие, межконфессиональное согласие
-
Правовые аспекты применения наименований в высшем образовании
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Булат Роман Евгеньевич, Мурзаев Никита Русланович
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- В работе проанализированы требования законодательства по наименованиям организаций, осуществляющих образовательную деятельность. На этой основе выявлен ряд несоответствий наименований содержанию деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность. В результате формулируется вывод в том, что законодательные нормы в сфере образования в части закрепления организационно-правовых форм образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, требуют дальнейшего совершенствования. Предлагается употребление законодательно установленных терминов и наименований применять не только в административно-правовых документации, но и в научных работах. Рекомендуется отдельные наименования организаций, в том числе «организации, осуществляющие обучение», привести в соответствие с содержанием осуществляемой ими образовательной деятельности, помимо обучения включающей и воспитание.
- Ключевые слова:
- высшее образование, обучение, образовательные организации, образовательная деятельность, организационно-правовые формы
-
Развитие коммуникативной компетенции курсантов посредством межпредметной интеграции на примере иноязычного образования
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- Иностранный язык в статье трактуется как основа всестороннего развития современного специалиста, что объясняет актуальность выбранной автором тематики. Затрагиваются некоторые методы и приемы формирования коммуникативной культуры на примере интеграции иностранного языкам в другие дисциплины; уточняется ценность русского языка в рамках формирования речевой культуры выпускников военного вуза.
- Ключевые слова:
- интеграция, образование, развитие, иностранный язык, коммуникативная компетенция, культура речи
-
Организация внеурочной деятельности как важнейший ресурс развития ребенка с ОВЗ в условиях инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Сычева Ирина Юрьевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотация:
- В статье проведен теоретический обзор исследований по организации внеурочной деятельности обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования. Выявлено, что современное образование предполагает разработку новейших моделей организации обучения детей с ОВЗ, одной из которых является внеурочная деятельность в рамках инклюзивного подхода. В работе описаны цели, задачи и принципы организации внеурочной деятельности обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования, выявлены преимущества практической реализации данной модели образования.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, внеурочная деятельность, обучающиеся с ОВЗ, организация внеурочной деятельности
-
Особенности учета проявлений личностного потенциала студентов в условиях цифровизации вузовского обучения
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Авторы:
- Шутенко Елена Николаевна, Ковтун Юлия Юрьевна
- Рубрика:
- Инженерное образование как основа современного общества и цифровой экономики
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психологические условия успешного применения информационных технологий в обучении студентов в рамках реализации принципа персонализации образовательных коммуникаций, направленных на активизацию личностного потенциала студентов. Авторами раскрываются модальности проявления данного потенциала как важные составляющие самореализации студентов, требующие всемерной поддержки и стимулирования в ходе цифровизации вузовской подготовки.
- Ключевые слова:
- личностный потенциал, информационные технологии, студенты, вузовское образование, принцип персонализации, модальности личностного потенциала
-
Роль инженерного образования в развитии информационного общества
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Кушнир Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Инженерное образование как основа современного общества и цифровой экономики
- Аннотация:
- В статье раскрывается работа инженеров в условиях информационного общества. Технологические и информационные компании требуют специалистов, способных разрабатывать и поддерживать сложные программные продукты, анализировать большие объемы данных, обеспечивать кибербезопасность и т. д. Таким образом, инженерное образование в цифровой экономике является ключевым для успешной карьеры в современном мире, где информационные технологии и цифровые инновации играют все более важную роль.
- Ключевые слова:
- инженерное образование, информационная безопасность, цифровая экономика, информационное общество, программные продукты, инженеры, кибер безопасность
-
Роль концепции управления знаниями на рубеже системных преобразований в высшем образовании
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Авторы:
- Булат Роман Евгеньевич, Байчорова Хафиза Срафильевна
- Рубрика:
- Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
- Аннотация:
- На основе анализа планируемых и уже принятых, но не вступивших силу законодательных и нормативно-правовых актов, прогнозируется 1 сентября 2025 года как рубеж системных изменений в высшем образовании. Авторами обоснована роль концепции управления знаниями в планируемых преобразованиях. В работе формулируются направления научных исследований опережающего характера по научному обоснованию и разработке практических предложений для решения инновационных задач.
- Ключевые слова:
- высшее образование, Федеральный государственный образовательный стандарт, управление знаниями
-
Роль информационных технологий в подготовке студентов инженерных специальностей
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Авторы:
- Филиппова Евгения Михайловна, Шемякина Светлана Александровна
- Рубрика:
- Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
- Аннотация:
- В статье описывается значимость информационных технологий применительно к инженерному образованию в России. На примере обучения моделированию различных процессов с опорой на метапредметное знание физики, математики и информатики будущих инженеров разных специальностей показаны варианты профильно-ориентированного содержания учебного материала. В работе представлено авторское видение, каким должен быть результат подготовки студентов инженерных специальностей с целью удовлетворения запросов современного общества.
- Ключевые слова:
- инженерное образование, информационные технологии, моделирование
-
Мониторинг математических умений и навыков в ходе профессионального образования обучающихся инженерных ВУЗов.
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Авторы:
- Кочемазов Александр Владимирович, Зонненберг Юлия Евгеньевна, Гизатуллин Радмир Загитович
- Рубрика:
- Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрена структура и организация мониторинга обученности студентов технических ВУЗов с целью повышения качества математического образования и в соответствии с профессиональными компетенциями.
- Ключевые слова:
- инженерное образование, мониторинг, профессиональная компетенция, технологические карты, дидактические единицы
-
Стратегическое планирование совершенствования инженерного образования в контексте развития циркулярной экономики: опыт Могилевской области
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Шадраков Алексей Васильевич
- Рубрика:
- Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
- Аннотация:
- В статье обосновываются применения стратегического планирования как важнейшего инструмента повышения эффективности подготовки специалистов инженерного профиля для развития циркулярной экономики региона. Автором представлен опыт разработки учреждением среднего специального образования «Могилевский государственный технологический колледж» Дорожной карты перехода к циркулярной экономике на период до 2035 г.
- Ключевые слова:
- инженерное образование, стратегическое планирование, циркулярная экономика, дорожная карта
-
Роль сетевого физического класса в подготовке школьников к инженерному образованию
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Авторы:
- Глазов Сергей Юрьевич, Донскова Елена Владимировна, Земляков Дмитрий Вячеславович, Шубина Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
- Аннотация:
- В современных социально-экономических условиях возрастают требования к инженерному образованию, подготовка к которому должна начинаться в школе. В статье рассматривается одно из эффективных средств подготовки школьников к инженерному образованию – сетевой физический класс, представляющий собой учебный курс, поддерживающий ученика и учителя в подготовке и реализации Индивидуального итогового проекта. Цель сетевого физического класса – формирование функциональной естественнонаучной грамотности школьников через их обучение проектно-исследовательской деятельности, способствует актуализации интереса к профессиям, связанным с моделированием, проектированием, конструированием и формирует профессионально-значимые компетенции для инженерно-технических направлений.
- Ключевые слова:
- инженерное образование, индивидуальный проект, сетевой физический класс, функциональная естественнонаучная грамотность, сетевой научно-исследовательский проект
-
Обучение учащихся основной школы методам решения систем и совокупностей уравнений как аспект инженерного образования
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Глушонкова Евгения Андреевна
- Рубрика:
- Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос формирования технического мышления у школьников. По мнению автора, это закладывает твердую базу для последующего инженерного образования за счет изучения систем и совокупностей уравнений и различных методов работы с ними.
- Ключевые слова:
- техническое мышление, инженерное образование школьников, системы уравнений, совокупности уравнений, методы решения, метод алгебраического сложения, метод подстановки, метод введения новой переменной, метод умножения, метод деления, графический метод
-
Гибридная форма обучения физике обучающихся инженерных специальностей в контексте цифровизации современного образования
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Авторы:
- Каледина Анна Сергеевна, Шемякина Светлана Александровна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в инженерном образовании
- Аннотация:
- В статье проанализировано понятие «гибридное обучение» на основе работ российских и зарубежных исследователей. Автором рассмотрено применение гибридной формы обучения в рамках инженерного образования, а также описаны основные принципы и организация гибридного обучения на занятиях по физике, которые сочетают в себе традиционные методы и использование современных цифровых технологий. Приведены примеры организации лабораторного практикума у обучающихся инженерных специальностей с помощью виртуальных средств гибридного обучения, направленное на дальнейшее развитие профессиональных навыков.
- Ключевые слова:
- инженерное образование, физика, цифровые технологии, цифровизация образования, гибридная форма обучения
-
Обеспечение психологической безопасности в современном мире
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Дяченко Богдан Валерьевич
- Рубрика:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Аннотация:
- В статье освещается актуальность вопроса психологической безопасности в условиях современного общества, акцентируется внимание на сложностях и вызовах, стоящих перед человеком в эпоху технологического прогресса и глобализации. Авторы рассматривают разнообразные аспекты темы, включая стратегии по сохранению психического здоровья, созданию благоприятной социальной среды и содействию развитию индивидуальности в условиях современных вызовов. Особое внимание автор уделяет роли технологий как инструмента обеспечения психологической поддержки, а также важности совместных усилий всех участников социума от отдельных индивидов до государственных и международных структур. Работа призвана способствовать диалогу и разработке стратегий, направленных на формирование благоприятной психологической атмосферы в мире, подверженном постоянным изменениям и новым вызовам.
- Ключевые слова:
- образование, межличностные отношения, психологическая безопасность, глобализация, современное общество, цифровые технологии, психическое здоровье, кибербуллинг, психологическая устойчивость, социальная поддержка, конфиденциальность, технологический прогресс, стрессовые факторы, профессиональная помощь, организационная психологическая безопасность