Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образование»

  • Деятельность Евросоюза по подготовке к успешному обучению детей и подростков из семей мигрантов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Кугай Александр Иванович
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    Статья обращается к проблемам обучения детей и подростков из семей мигрантов в Евросоюзе. Анализируется комплексный политический подход Евросоюза в области миграции и образования. Рассматриваются предложенные Европейской комиссией политические и социально-педагогические практики (по тематическим направлениям, включающим лингвистическую, академическую службу поддержки, родительское участие, межкультурное образование и дружеское обучение), направленные на поддержку вновь прибывших детей и молодежи для их успешного школьного обучения.
    Ключевые слова:
    образование, учитель, школа, мигранты, Евросоюз, подростковая молодежь
    Перейти 

  • Актуальные процессуально-методологические схемы исследования в педагогической науке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Мухаметшин Александр Тагирович
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье раскрыты актуальность и особенности применения схем научных исследований в современной действительности учеными и практиками. Представлены способы и алгоритмы грамотной реализации процессуально-методологических схем исследования при создании новых технологий, проектов, инновационных моделей, где специалистам требуется особый научно-практический стиль мышления и совокупность навыков научной работы. Обоснованы содержание и возможности использования процессуально-методологических схем исследования в педагогической науке в условиях университетского образования. Особое внимание уделено научно-исследовательской работе студентов университета, магистрантов, обучение их соблюдению этапов и фаз реализации процесса научно-исследовательской работы. Охарактеризованы основные задачи и специфика научной работы разного уровня сложности, требующей углубленного внимания авторов к последовательности и цикличности проведения теоретического анализа источников и практической проверки гипотез исследования.
    Ключевые слова:
    педагогика, методология научного исследования, высшее университетское образование, процессуально-методологические схемы исследования в педагогической науке
    Перейти 

  • Готовность к самостоятельной работе студентов колледжа как фактор формирования образовательных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Милованова Галина Викторовна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье приводятся результаты экспериментального исследования готовности к осуществлению самостоятельной учебной деятельности студентов колледжа. Для того, чтобы самостоятельная работа оказалась эффективной, студенты должны уметь планировать, организовывать, анализировать и оценивать свою самостоятельную деятельность.
    Ключевые слова:
    самостоятельная работа, самообразование, умения самостоятельной работы
    Перейти 

  • Проблемы формирования современных профессионалов в отечественных вузах и пути их решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотация:
    На основе системного анализа и используя метод включенного наблюдения можно утверждать, что в настоящее время отечественное высшее образование переживает этап системного кризиса, когда выпускники вузов как профессионалы стали неинтересны работодателям. При этом отечественные вузы вынуждены реализовывать «условные» компетенции, которые не отражают профессионализм выпускника и вследствие этого не могут иметь четких критериев оценки их формирования. В результате этого постоянное «совершенствование» образовательных стандартов высшего образования, основанных на иностранных подходах к его организации, но реализуемых формально и без учета отечественного опыта организации высшего образования, не позволяет сделать российское высшее образование качественным, профессиональным образованием. А это ведет к тому, что государство и организации в лице невостребованных работодателями выпускников вузов по специализации, к которой они готовятся в вузах, теряют огромный потенциал для своего развития и развития национальной экономики. И эти проблемы нужно срочно решать на государственном уровне, чтобы не оказаться в ситуации, когда специалистов в различных отраслях экономики отечественным организациям придется приглашать из-за рубежа. В статье приводятся пути решения обозначенных проблем.
    Ключевые слова:
    высшее образование, профессиональное образование, компетенции, образовательные стандарты высшего образования, качество высшего образования, иностранные подходы в отечественном образовании, проблемы подготовки профессионалов в отечественных вузах, задачи по повышению качества подготовки выпускников отечественных вузов
    Перейти 

  • Процесс творческой эволюции Ибрая Алтынсарина

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Авторы:
    Досбенбетова Анара Шаймахановна, Абдуллаева Айгуль Полатовна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития современных компетенций педагогов
    Аннотация:
    В статье показано влияние трудов Ибрая Алтынсарина на формирование казахстанского образования. Рассматриваются основные этапы педагогической и творческой деятельности великого казахского просветителя. Почерк гениального просветителя, его любовь к народу, видение перспектив народного образования прослеживаются в многочисленных современных учебных пособиях, в том числе по казахскому, русскому, английскому языкам.
    Ключевые слова:
    образование, просветитель, наследие, формирование личности, эволюция, биография Ибрая Алтынсарина, основные труды
    Перейти 

  • Поликультурное образование в условиях актуальных вызовов современности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Авторы:
    Гаязова Алина Алмазовна, Фахрутдинова Резида Ахатовна
    Рубрика:
    Культурологическая компетентность педагогов
    Аннотация:
    Расовое, культурное, этническое, языковое и религиозное разнообразие среди обучающихся увеличивается в российских школах, как и в школах других стран. Это разнообразие предоставляет обучающимся отличные условия для приобретения поликультурных навыков, необходимых для эффективного взаимодействия в мире. К сожалению, текущая обстановка межкультурного взаимодействия обучающихся говорит о недостаточном уровне разработки учебных программ с точки зрения поликультурного образования. Метод педагогического эксперимента, в котором приняли участие обучающиеся МБОУ «Гимназия №183» г. Казани Республики Татарстан, позволил сделать вывод о том, что поликультурное обучение, которое характеризуется наличием знаний о своей и чужой культуре и толерантным отношением к представителям иноязычной культуры у обучающихся, разработано не в полной мере. Отсюда следует сделать вывод о необходимости разработки учебной программы поликультурного развития личности обучающегося и внедрения ее в практику работы общеобразовательной школы.
    Ключевые слова:
    поликультурное образование, культурное разнообразие, поликультурная подготовка преподавателей
    Перейти 

  • Духовно-нравственное воспитание молодежи в контексте русских православных традиций как элемент образовательного процесса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Авторы:
    Семенова Инна Юрьевна, Немцев Александр Геннадьевич
    Рубрика:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению вопросов внедрения в современный образовательный процесс элементов духовности и нравственности, вытекающих из ключевых русских православных традиций и элементов самобытности народов, населяющих территорию нашей страны. Изучение места традиционных духовно-нравственных координат в условиях трансформации современного общества как никогда актуально. По результатам исследования авторами сделан вывод, что традиции православия и инициативы Русской православной церкви, пропагандирующие добросовестное отношение к труду и учебе, заботу о родных и близких, семейный уклад жизни, внимание к нуждам ближнего и иное, самым благоприятным образом сказываются на воспитательном и образовательном процессах, помогают формированию целостного духовно-нравственного облика современного молодого поколения. Именно неразрывная связь духовности и нравственности становится основой молодой личности – гражданина своего Отечества, уважающего традиции своих предков.
    Ключевые слова:
    педагогика, образовательный процесс, образование, педагог, воспитание, духовность, нравственность, обучающиеся, Русская православная церковь, православные традиции
    Перейти 

  • Традиции образовательного учреждения как фактор формирования у подрастающего поколения морально-этических, духовно-нравственных норм

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Авторы:
    Усманова Роза Мевлетовна, Порфирьева Надежда Николаевна
    Рубрика:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Аннотация:
    Проблема воспитания детей и молодежи волновала человечество на всех этапах его развития. В каждую эпоху были характерные подходы и методы воспитания, выделялись ценности, присущие этому времени, и определенные идеалы. В наше время эта проблема не потеряла своей актуальности. Сейчас как никогда нынешняя форма образования и воспитания показывает свою несостоятельность. В статье описаны основные проблемные вопросы духовно- нравственного воспитания современной молодежи и пути их решения. В работе авторы проанализировали специфику и потенциал духовно-нравственного воспитания молодежи в современном колледже.
    Ключевые слова:
    традиции, среднее профессиональное образование, учебно-воспитательный процесс, духовно-нравственное воспитание, этические нормы
    Перейти 

  • Инклюзия в образовании как новое направление

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Хачатрян Азатуи Араовна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В настоящее время проблема инклюзивного образования является актуальной. С каждым годом число студентов, имеющих образовательные условия, постоянно растет. «Инклюзивное образование» – это подростки, которые имеют временные или постоянные нарушения в умственном и (или) физическом развитии и нуждаются в особых условиях обучения. Это подростки со слухом, речью, зрением, интеллектом, опорно-двигательным аппаратом, с умственной отсталостью. Чаще всего (35–45%) – это подростки-инвалиды. В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации», от 29.12.2012 №273-ФЗ (ст. 2) имеются такие понятия, как «обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья», «инклюзивное образование», «адаптированная образовательная программа» и другое. В связи с такими нововведениями возникли новые требования к деятельности преподавателей. Необходимо расширить их функциональные обязанности, изменить их профессиональные обязанности и личностные характеристики. Преподаватель должен быть готов обучать всех студентов без исключения, независимо от их особенностей, способностей к развитию.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, ОВЗ, подросток с инвалидностью
    Перейти 

  • Инклюзивное образование как современная модель образования и принципы его реализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Авторы:
    Хлебодарова Анастасия Геннадьевна, Юрьева Виолетта Алексеевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальности инклюзивного образования, освещению основных принципов его реализации и рассмотрению в качестве ресурса толерантной среды. Инклюзивное образование является важной предпосылкой для обеспечения равных образовательных прав для всех учащихся с различными образовательными потребностями. Согласно концепции инклюзивного образования, все учащиеся равны, в свою очередь, учебная программа, учебные материалы, методы педагогики и технологии обучения должны быть адаптированы для учащихся с особенностями развития.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, толерантность, инклюзия, гуманизация образования, подход к обучению
    Перейти 

  • Ценностный потенциал ислама в практике реализации инклюзивного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Ширинская Гульсум Эльдаровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные принципы инклюзивного образования через призму религии ислам. В заключение сформулирован вывод о том, что основополагающие принципы инклюзии, которые перечисляются во многих источниках по данной тематике, также находят отражение в священных текстах Корана, указывающих на уважение, терпимость и толерантность в обществе.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, лицо с ОВЗ, религия ислам
    Перейти 

  • Формирование цифровых компетенций обучающихся через вовлечение в изучение этнических особенностей Чувашии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Авторы:
    Холопова Ольга Геннадьевна, Мартынова Елена Порфирьевна, Константинова Мария Николаевна
    Рубрика:
    Народная культура для школьников
    Аннотация:
    Любовь к родному краю играет значительную роль в становлении личности, поэтому необходимо приобщать молодое поколение к национальной культуре. Эта необходимость вытекает из многонациональной сущности России. Ее можно проследить в народной мудрости: наше сегодня, как никогда наше прошлое, творит традиции будущего. В данной статье авторы исследуют использование цифровых технологий в образовательном процессе с целью изучения этнических особенностей Чувашии. В условиях пандемии и дистанционного обучения использование ИКТ помогает разнообразить формы работы с учениками и активизировать их внимание. Современный ученик гораздо интереснее воспринимает информацию именно в такой форме, для него она – привычное средство для восприятия информации.
    Ключевые слова:
    информационная культура, этнокультура, наследие, родной край, духовное развитие, малая родина, цифровые компетенции, межкультурное образование, национальная гордость
    Перейти 

  • Концептуальные основы обеспечения качества и экономической эффективности образовательных услуг в сфере высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Паевская Светлана Леонидовна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме качества и экономической эффективности образовательных услуг. Особое внимание уделено сфере высшего образования.
    Ключевые слова:
    высшее образование, качество, экономическая эффективность, концепция, концептуальные основы
    Перейти 

  • Современное педагогическое образование: анализ трендов развития (по материалам лучших практик работы федеральных инновационных площадок в 2021 году)

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Авторы:
    Лавина Татьяна Ароновна, Захарова Анна Николаевна, Грицкевич Татьяна Игоревна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    В главе монографии освещаются эффективные модели деятельности в сфере педагогического образования по материалам лучших практик работы федеральных инновационных площадок. Авторами рассматриваются проекты федеральных инновационных площадок учреждений высшего образования, реализуемые по направлению «педагогическое образование». В работе анализируется инновационный опыт деятельности ФИП: Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края, Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Институт развития образования» Республики Башкортостан, ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г и Н.Г. Столетовых», ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет», ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет», ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», Старооскольский филиал ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет», ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина».
    Ключевые слова:
    педагогическое образование, федеральные инновационные площадки, учреждения высшего образования, лучшие практики, современные тренды
    Перейти 

  • Образование в теоретических интерпретациях научных дисциплин: предметные практики конструирования

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Вихман Виктория Викторовна
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотация:
    Актуальность исследования определяется, с одной стороны, тем, что образование, являясь объектом полидисциплинарных исследований, постигается сквозь призму предметных практик его теоретического конструирования, с другой – подобная предметная детерминированность определяет специфику и характер предметных практик конструирования в пределах «образовательно-ориентированных» научных дисциплин, задает логику соответствующих исследовательских программ и позволяет предположить: конструирование предметных дисциплинарных теоретизаций феномена образования имеет общую концептуальную логику. Цель: выявить специфику и ключевые теоретические конструкты предметных практик конструирования, сформировавшихся в «образовательно-ориентированных» научных дисциплинах, путем осмысления полидисциплинарных теоретических интерпретаций образования.
    Ключевые слова:
    образование, предметные практики конструирования, пространство конструирования
    Перейти 

  • Возможности интернет-пространства для реализации культурно-образовательных проектов в условиях дистанционной работы

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Головачев Владимир Сергеевич
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотация:
    Глава монографии посвящена проблеме реализации дистанционной работы, в частности в культурно-образовательном пространстве, вызванной пандемией новой коронавирусной инфекции. Отмечается, что резкий переход на дистанционные формы работы отчетливо выявил слабые стороны онлайн-образования и просвещения, связанные с неготовностью самой системы образования и педагогических кадров.
    Ключевые слова:
    образование, просвещение, культура, дистанционная работа
    Перейти 

  • Система внеурочной деятельности на примере начального общего образования

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Барзыкина Татьяна Алексеевна
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    В главе обобщен опыт исследования исторических этапов становления внеурочной деятельности в образовании, дана их характеристика. Систематизированы элементы внеурочной деятельности, механизм ее реализации на основе действующей нормативно-правовой базы. Дана оценка значимости внеурочной деятельности начального общего образования. Приведена авторская разработка программы внеурочной деятельности общекультурного направления «Волшебная иголочка».
    Ключевые слова:
    внеурочная деятельность, начальное общее образование, рабочая программа, система внеурочной деятельности
    Перейти 

  • Социальное партнёрство школы и театра в условиях современной цифровизации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ерома Марина Владимировна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье затрагивается проблемный вопрос о необходимости инновационных преобразований в сфере социального партнерства школы и театра. Отмечается воспитательная и образовательная роль театрального искусства на формирование представлений школьников. Подчеркивается значимость компетенций учителя в данном процессе. Отмечается, что особую важность на современном этапе является внедрение инновационны проектных технологий с учетом цифровой трансформации образовательной среды. Именно названные факторы призваны способствовать претворению в практику экспериментальных программ с использованием цифровых технологий, что обеспечит необходимый на настоящем этапе перспективный переход от моделирования к проектированию.
    Ключевые слова:
    образование, культура, инновации, теория, социальное партнерство, школа, театр, проектные технологии, практика, цифровая трансформация
    Перейти 

  • Консультационный центр «Траектория – Мы вместе» в ДОУ как модель социального партнерства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Сергеева Дарья Михайловна, Сыворотка Ирина Анатольевна, Штендер Светлана Владимировна, Филатова Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается опыт работы по организации деятельности консультационного центра. Сформулированы цели и задачи деятельности консультационного центра, раскрыты основные направления и алгоритм его работы в условиях дошкольного образовательного учреждения.
    Ключевые слова:
    дошкольное образование, ребенок, взаимодействие, дошкольный возраст, родитель, консультационный центр, информирование родителей
    Перейти 

  • Актуальность развития опережающего образования в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Спорыхина Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассмотрены подходы к пониманию содержания понятий опережающее образование, а также вопросы взаимосвязанности современных социальных процессов в процессах изменения в образовании.
    Ключевые слова:
    образование, система образования, опережающее образование, тенденции современности
    Перейти 

  • Формирование воспитательно-образовательного процесса в виртуальной образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Бакланова Карина Игоревна, Чеботаева Александра Алексеевна, Тукова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные вопросы, связанные со спецификой работы преподавателя в виртуальной образовательной среде, а также его значимость для студентов.
    Ключевые слова:
    педагогика, образование, роль преподавателя, виртуальная образовательная среда, специфика дистанционного формата обучения
    Перейти 

  • Анализ дистанционного обучения иностранных абитуриентов при подготовке к сдаче экзамена по дисциплине «Биология»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Петров Василий Михайлович, Прощенко Дарья Александровна, Копосова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье рассматривается усиление промоции мобильности иностранных студентов в Уральском государственном медицинском университете. Утверждается, что в основу online-обучения иностранных абитуриентов положен тщательно методически спланированный курс подготовки к экзаменам по биологии, что дало возможность прохождения части курса в удобном для слушателей темпе и обеспечило адаптивное обучение.
    Ключевые слова:
    вуз, дистанционное образование, иностранные студенты, подготовительные курсы
    Перейти 

  • Перспективы развития высших учебных заведений в условиях приоритетного проекта «Вузы как центры пространства создания инноваций»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Богославцева Людмила Викторовна, Мыльцева Залина Ильинична, Мыльцева Диана Ильинична
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье обосновывается роль нормативно-правовых актов в регулировании инновационного образовательного процесса и его финансовом обеспечении; определена роль научных центров вузов в инновационном развитии образования и экономики; охарактеризованы цифровые сервисы, применяемые в образовательном процессе в дистанционном формате. Выполненное исследование позволило аргументированно обосновывать преимущества развития вузов как центров создания инноваций.
    Ключевые слова:
    дистанционное образование, приоритетный проект, высшие учебные заведения, инновационное развитие
    Перейти 

  • К вопросу о цифровизации системы юридического образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Нагимов Рустам Маратович
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности протекания процесса цифровизации в системе юридического образования в Российской Федерации. Автором выявлены отдельные тенденции изменений учебного процесса в свете цифровизации российского общества, выявлены проблемные аспекты данной области, представлены некоторые рекомендации по их разрешению.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, юридическое образование, цифровизация, цифровые образовательные ресурсы, гибридные формы обучения, цифровизация юридического образования
    Перейти 

  • Влияние дистанционных форм обучения на учебный процесс обучающихся средней школы в условиях пандемии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Кузина Маргарита Викторовна, Царько Светлана Александровна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В современных условиях пандемии среднее образование столкнулось с проблемами организации эффективного обучения. Большинство учителей отказались работать в рискованной атмосфере, где нет прямого контакта с учениками. Однако в соответствии ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт) предусмотрены меры организации такой формы обучения, как дистанционное и электронное. В статье рассмотрена сущность дистанционного обучения, формы организации данной технологии. Выявлены преимущества и недостатки организации, и представлены результаты учебного процесса в условиях пандемии.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, обучающиеся, образовательные технологии, пандемия, среднее образование
    Перейти